1、单选题  下列关于幻灯片的添加效果的叙述，错误的是_____
A: 可以向幻灯片添加自定义动画
B: 不可以为占位符对象添加动画
C: 可以对要添加的动画进行设置
D: 可以为幻灯片的切换添加动画效果

2、填空题  群体根据个体内心倾向和行为动机可以划分为实属群体和____群体。

3、简答题  什么是结构游戏？请结合实际谈谈教师在指导儿童结构游戏时的注意事项。

4、判断题  学校应当建立校内安全工作领导机构，实行校长负责制。_____

5、单选题  心理学成为一门独立的学科是以德国学者冯特_____年在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室为标志的。
A: 1879
B: 1897
C: 1789
D: 1798

6、单选题  学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人互相配合，保证未成年学生的睡眠、娱乐和_____时间，不得加重学习负担。
A: 阅读
B: 体育锻炼
C: 社会实践
D: 学习

7、单选题  实验法最主要的特点是_____
A: 在真实的情境中进行
B: 探讨因果关系
C: 严格控制自变量
D: 简便易行

8、简答题  竖向迁移

9、单选题  在良好的教育环境下，5～6岁幼儿能集中注意_____
A: 5分钟
B: 10分钟
C: 15分钟
D: 7分钟

10、单选题  《国务院关于基础教育改革与发展的决定》是新课程改革的指导性文件，其中指出_____是科教兴国的奠基工程，对提高中华民族素质，培养各级各类人才，促进社会主义现代化建设具有全局性、基础性和先导性作用。
A: 五育结合
B: 理论与实际相结合
C: 产学研相结合
D: 产教结合

11、单选题  一个人面对同一问题，能想出多种不同类型的答案，这表明他的思维有_____。
A: 流畅性
B: 变通性
C: 指向性
D: 独创性

12、单选题  为了保护未成年人的身心健康及其合法权益，促进未成年人健康成长，根据《宪法》，我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》，下列描述与《未成年人保护法》不一致的是_____
A: 保护未成年人，主要是学校、老师和家长共同的责任
B: 教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则
C: 学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有闲难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视、不得违反法律和国家规定开除未成年学生
D: 未成年人享有生存权、发展权、受保护权，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯

13、单选题  心理学家提出了发展关键期或最佳期概念，这说明个体身心发展的的_____
A: 顺序性
B: 阶级性
C: 不平衡性
D: 个别差异性

14、单选题  根据法律的规定，我国义务教育学校的内部管理体制为_____
A: 教师负责制
B: 校务委员会负责制
C: 家长委员会负责制
D: 校长负责制

15、单选题  “部分的简单相加并不等于整体，整体是部分的有机结合”。有可能赞成这一观点的心理学家是_____。
A: 冯特
B: 弗洛伊德
C: 韦特海默
D: 华生

16、多选题  阅读材料回答题：
曹某是某学校初中一年级的学生。一天下午，家长接到孩子打来的电话，叫家长马上到学校去一趟。家长来到学校后，班主任刘老师告知家长：班里进行了一次投票，曹某和另外一名学生被同学选为最差的学生；班主任让家长来，就是想叫家长赶紧想办法把曹某转走。事后，曹某留下一封信后离校出走了。
下列有关刘老师的做法叙述错误的是（）。
A: 体现了班级管理的民主性原则
B: 伤害了学生的自尊心
C: 没有充分了解学生的自身情况
D: 违反了《中华人民共和国教育法》的相关规定
E: 体现了家庭和学校相互协调的原则

17、多选题  人的教育活动和动物的“教育活动”的本质区别是_____。
A: 复杂性
B: 意识性
C: 目的性
D: 社会性

18、单选题  根据《水浒传》的描述，在头脑中再造出武松打虎的情景的过程，就属于_____。
A: 无意想象
B: 再造想象
C: 创造想象
D: 幻想

19、单选题  主张学生的成功来自于自我实现的学派是_____。
A: 人本主义学派
B: 精神分析学派
C: 行为主义学派
D: 认知学派

20、单选题  陈述性知识的表征形式是_____
A: 命题网络
B: 产生式系统
C: 图式
D: 认识结构

21、简答题  简述师幼关系对幼儿发展的影响。

22、单选题  默认情况下，在Excel单元格中靠左对齐的数据为_____
A: 文本
B: 数值
C: 日期
D: 时间

23、简答题  简述小学儿童认知活动的发展。

24、多选题  课程的基本类型有_____
A: 学科课程
B: 经验课程
C: 活动课程
D: 潜在课程
E: 核心课程

25、单选题  对未成年人犯罪案件，新闻报道、影视节目、公开出版物、网络等_____该未成年人的姓名、住所、照片、图像以及可能推断出该未成年人的资料。
A: 不得披露
B: 可以披露
C: 经父母同意可以披露
D: 经学校同意可以披露

26、单选题  下列哪一项不属于第一次工业革命时期的科学发现和成就？_____
A: 血液循环学说
B: 电磁感应现象
C: 科学原子论
D: 细胞学说

27、判断题  阅读材料回答题：
有一位学生在课堂上总是默默无言，老师为他写道：“在老师的眼里，你是一个聪明文静的孩子，每一次作业，你总是那么认真，每一节课上，你是那么专心，什么时候，能让老师听到你甜美的声音。”亲切的语言像漫漫春风，不仅让老师和学生之间不可逾越的鸿沟消失了，而且把学生的兴趣吸引到学生的学习过程和良好的心理体验之中。
该教师的做法是否可取?（）

28、单选题  13从2013年4月8日起，北京市交管部门对“带头”闯红灯的行人实行罚款，对于态度蛮横、拒不服从纠正，妨碍民警执行公务的人员，公安机关将依法严肃处理。这一措施_____
①有利于增强公民的法律意识和文明出行意识
②能够有效地提升公民生命价值
③有利于维护良好的交通秩序④有
于更好地保障公民的生命健康权
A: ①②③④
B: ②③④
C: ①③④
D: ①②④

29、单选题  _____是人生观开始形成的时期，又是容易发生品德两极分化的时期。
A: 小学阶段
B: 初中阶段
C: 高中阶段
D: 青年中期阶段

30、单选题  “情急生智”所描述的情绪状态是_____。
A: 心境
B: 激情
C: 应激
D: 理智

31、单选题  教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用的过程展开的，要知道教师该如何教，首先就要理解学生该怎样学。因此，_____是教育心理学的核心。
A: 学习心理
B: 教学心理
C: 学生心理
D: 教师心理

32、判断题  教学实施中教师应该用教材教而不是教教材。_____

33、判断题  教育从来就是同生产劳动结合在一起的。_____

34、填空题  ____强调外在力量，如“环境刺激”“他人影响”“学校教育”等。

35、多选题  存在主义者信奉的教育目的观主要有_____。
A: 教育应使每个人认识到自己的存在价值，并形成一套不同于他人的独特生活方式
B: 教育应向学生展示其存在的各种可能性，帮助学生扩大选择的范围，通过选择，决断和行动来塑造自己
C: 教育要督促学生对自己的选择负责，学会独立地承担责任
D: 教育纯粹是个人的事情，教育无须对公众.集体和社会承担什么责任
E: 教育的目的是使人社会化

36、填空题  我国心理学家主张把学习分为知识的学习、____、道德品质及行为规范的学习。

37、单选题  根据信息加工过程理论，_____对整个信息加工过程起调控作用，目的就是为了提高信息加工的效率。
A: 言语信息
B: 智慧技能
C: 认知策略
D: 动作技能

38、单选题  根据学生的身心发展特点，小学、初中、高中不同学段的德育工作有相应的侧重点，其中，小学阶段的德育重点主要是_____。
A: 基本道德知识的理解与掌握
B: 日常行为习惯的养成与实践
C: 道德理想信念的培养与指导
D: 人生观价值观的选择与确立

39、判断题  教师对学生的表扬是一种激发学生学习的正诱因。_____

40、单选题  直接影响活动效率，使活动顺利完成的个性心理特征是_____。
A: 性格
B: 气质
C: 能力
D: 兴趣

41、简答题  受教育者

42、简答题  试述如何针对幼儿言语发展中易出现的问题进行教育。

43、填空题  按照我国心理学家关于个体心理发展的分类，11、12岁到14、15岁这一期间属于____。

44、单选题  《中华人民共和国义务教育法》颁布的时间是_____。
A: 1989
B: 1986
C: 1994
D: 1996

45、单选题  在某幼儿园，当王老师刚刚走上教育工作岗位的时候，他教的班级有个淘气的幼儿。每当教师讲课时，他总爱低头玩他桌子上放的“宝贝”横笛儿，有时候还会轻轻地吹一声“嘟——嘟——”
对此，最恰当的处理方式是_____
A: 从该生喜爱音乐，擅长乐器人手，采取鼓励措施，使该生在培养兴趣的同时，认真学习
B: 联系家长，让家长严加管束
C: 对该生不遵守纪律的行为进行批评训斥
D: 让他到教室外面吹奏，以示惩戒

46、单选题  心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的_____。
A: 积极的社会功能
B: 应有的责任能力
C: 应有的责任义务感
D: 道德精神面貌

47、填空题  劳动技术教育是引导学生掌握劳动技术知识和技能，形成劳动观点和____的教育。

48、单选题  在德育过程中，人们为了达到某种目的而产生的自觉能动性，一般称为_____。
A: 道德情感
B: 道德意志
C: 道德观念
D: 道德行为

49、单选题  在我国，一般认为“教育”一词源于“得天下英才而教育之，三乐也”，其出于_____。
A: 《论语》
B: 《孟子》
C: 《学记》
D: 《说文解字》

50、判断题  活泼好动是幼儿的天性，这一特点一般在幼儿初期表现突出。_____

51、单选题  下列属于期望理论的代表人物的是_____。
A: 亚当斯
B: 罗杰斯
C: 弗隆姆
D: 马斯洛

52、填空题  人们经过漫长的研究发现，心理的实质是人脑____的反应。

53、判断题  根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为下位学习、上位学习和并列结合学习。_____

54、单选题  新中国成立以来，我国教育目的多次变化，说明了教育目的受_____
A: 文化传统的制约
B: 马克思主义关于人的全面发展理论的制约
C: 社会生产方式的制约
D: 外国教育目的的影响

55、单选题  在思想品德教育过程中，知与行的统一，就是_____。
A: 理论加实践
B: 理论与实践有机结合
C: 读书加劳动
D: 感性认识与理性认识统一

56、单选题  在我国当前课程管理的改革中，实行三级课程管理，其中新增的课程管理是_____
A: 地方课程和学校课程
B: 学科课程和活动课程
C: 综合课程和分科课程
D: 显性课程和隐性课程

57、单选题  六个月的婴儿时常发出如“妈妈”、“爸爸”等声音，时而出现时而消失。这时婴儿还能渐渐发出一些表示意愿的声音来，这说明此时的婴儿已具备_____。
A: 动作能力
B: 语言能力
C: 认知能力
D: 沟通能力

58、单选题  下列提出学制改革的“三个结合”“六个并举”的具体办学原则的是_____
A: 《关于教育工作的指示》
B: 《中共中央关于教育体制改革的决定》
C: 《关于学制改革的决定》
D: 《中国教育改革和发展纲要》

59、多选题  影响问题解决的主观因素有_____
A: 知识经验
B: 惯性思维
C: 认知水平与特性
D: 人格特征
E: 问题的表征

60、判断题  幼儿园日常生活比较严密，活动都是集体进行的。_____

61、单选题  下列哪一项属于总结评价阶段所采取的教育研究方法？_____
A: 定性研究的方法
B: 形成理论的方法
C: 应用研究的方法
D: 成果评定的方法

62、单选题  “积极的心态像太阳，照到哪里哪里亮；消极的心态像月亮，初一十五不一样。”这属于_____
A: 心境
B: 激情
C: 应激
D: 热情

63、判断题  皮亚杰认为，儿童道德发展在可逆性阶段时，儿童的道德观念倾向于主持公道、平等，体验到公正、平等应符合每个人的特殊情况。这时的儿童往往更多地从行为的动机而不单纯是行为的后果来判断行为的责任。_____

64、多选题  班集体的基本特征包括_____。
A: 明确的共同目标
B: 一定的组织机构
C: 学生自我管理、自我教育
D: 集体成员之间平等、心理相容的氛围

65、单选题  学生中心课程论的代表人物是_____。
A: 布鲁纳
B: 罗杰斯
C: 皮亚杰
D: 卢梭

66、单选题  我国将九年义务教育全日制小学、初级中学“教学计划”改为“课程计划”的文件颁布于_____。
A: 1985年
B: 1992年
C: 1993年
D: 1994年

67、单选题  基础教育课程改革所倡导的研究性学习、合作学习等教学方式，其主要理论依据是_____
A: 结构主义学习理论
B: 建构主义理论
C: 行为主义理论
D: 联结主义学习理论

68、填空题  社会态度是个体基于过去经验对周围的人、事、物持有的比较持久而一致的心理准备状态，它包括认知成分、____、____。

69、单选题  _____被认为是教师专业发展最为关键的环节，是教师专业发展的“加速器”和“永动机”。
A: 在职教育
B: 教学实践
C: 校本培训
D: 教学反思

70、单选题  幼儿园老师上音乐课时，一边弹琴，一边组织孩子们按音乐节奏做各种动作。老师的这种注意的品质是_____。
A: 注意的稳定性
B: 注意的范围
C: 注意的转移
D: 注意的分配

71、单选题  “人逢喜事精神爽”这种情绪属于_____
A: 激情
B: 应激
C: 心境
D: 热情

72、判断题  中等教育中普通教育与教育日趋分化。_____

73、单选题  优秀教师的最高层次是_____
A: 合格教师
B: 教育教学能手
C: 专家型教师和学者型教师
D: 教育家型教师

74、简答题  个体身心发展的规律有哪些？请根据这些规律论述教育工作应该怎样进行。

75、多选题  构成学生思想品德的因素包括_____。
A: 知
B: 情
C: 意
D: 行

76、判断题  学生学习是一种有意义的学习，它不仅是再现、继承知识，更是向未知领域进军、不断探索的过程。_____

77、单选题  注意的范围是指_____
A: 同一时间意识能清楚把握的对象的数量
B: 意识能长时间地保持在所选择的对象上
C: 根据任务的要求意识由一个对象转另一个对象
D: 同一时间内把意识指向不同的对象

78、多选题  阅读材料回答题：
安静的课堂上，忽然有学生嬉笑打闹；检测前，老师三令五申严肃考纪，但巡视中却忽然发现某某正在抄袭……这些事情的发生，破坏了正常的教学秩序，常常使老师非常恼火。但如果处理不当，事情就会恶化，造成很坏的影响。
请回答下列问题：
你认为在课堂教学中如果遇到这类事件应该怎么处理?（）
A: 给予违反纪律的学生以严厉的批评和惩罚
B: 用冷静、镇定的态度对待学生的违纪行为
C: 课后，老师选择适当的时间、适当的地点主动找该学生进行交流、沟通
D: 委婉地用手势、幽默的语言或眼神暗示学生
E: 巧妙地批评且点到即止

79、简答题  信度

80、单选题  如果发生未成年人合法权益受到侵犯，_____有权予以劝阻、制止或者向有关部门提出检举或者控告。
A: 父母或其他监护人
B: 国家机关
C: 任何组织和个人
D: 学校教职员工

81、单选题  教育行政法规一般有三种形式，即_____。
A: 通知、办法、规则
B: 条例、办法、规定
C: 条例、命令、规则
D: 通知、命令、规定

82、单选题  个体会对感知过的事物的具体形象形成_____进行保持。
A: 形象记忆
B: 语义记忆
C: 动作记忆
D: 程序记忆.

83、判断题  在学校教学中，教师指导的程度越小，则学生发现的程度就越大，其效果也越好。_____

84、单选题  《教师资格条例》规定，教师资格考试科目、标准和考试大纲由_____审定。
A: 国务院教育行政部门
B: 省级教育行政部门
C: 县级教育行政部门
D: 学校教育行政部门

85、简答题  有的学生总把不能取得好成绩的原因说成任务(作业、考题)太难，这是一种什么归因?有什么坏处?

86、判断题  狭义的教育学科主要指师范和教育院校在师范院校进行教师教育中所开设的公共教育课。_____

87、判断题  班级组织是历史发展的产物。率先正式使用“班级”一词的是文艺复兴时期的著名教育家埃拉斯莫斯。_____

88、单选题  下列关于人文常识的表述，不正确的是_____
A: 开创三省六部制和科举制的朝代是隋朝
B: “民为贵，社稷次之，君为轻”是孟子民本思想的体现
C: 提出“中庸”这一中国传统文化最高价值原则的人是孔子
D: 严复翻译出版的《天演论》所宣传的主要思想是“师夷长技以制夷”

89、单选题  下列哪项观点体现了素质教育的理念_____
A: 学生应该什么都学，而且什么都要学好
B: 为减轻负担，不给学生留作业
C: 不要学生考试，尤其是百分制考试
D: 教育应该使学生主动、生动、愉快地发展

90、判断题  经全国人民代表大会常务委员会会议修订通过的《中华人民共和国义务教育法》自2006年9月1日起施行。_____

91、单选题  加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是_____。
A: 不同的学习结果
B: 学习层次的高低
C: 学习情境的简繁
D: 学习水平的优劣

92、单选题  古代西方以雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是_____
A: 苏格拉底
B: 柏拉图
C: 亚里士多德
D: 伊拉斯谟

93、单选题  受过去经验和习惯影响而产生的心理活动的准备状态是_____
A: 原型
B: 定势
C: 迁移
D: 原型启发

94、单选题  人民法院审理继承案件时，应当依法保护未成年人的继承权和_____
A: 处置权
B: 受遗赠权
C: 占有权
D: 所有权

95、单选题  当人们看到我国的体育健儿在奥运会上拿到金牌时欣喜若狂，这时的情绪状态是_____
A: 激情
B: 心境
C: 应激
D: 热情

96、判断题  以认知协调、情感相容及行动一致为特征的交往双方出现相互亲近的现象，称为人际吸引。_____

97、单选题  —位教师经常会反思同事们怎么看自己，领导觉得自己干工作怎么样。这个教师目前处于_____
A: 关注学生阶段
B: 关注生存阶段
C: 关注情境阶段
D: 虚拟关注阶段

98、单选题  表现为悲伤、绝望、孤独、自卑、自责等，把外界的一切都看成“灰暗色”的心理障碍是_____。
A: 强迫症
B: 焦虑症
C: 自闭症
D: 抑郁症

99、判断题  中等教育中普通教育与职业教育日趋分化。_____

100、单选题  教育的直接目的是_____。
A: 促进人的身心发展
B: 培育“四有”新人
C: 促进社会的发展
D: 培养人的生存能力