1、单选题  《儿童权利公约》的核心精神的基本原则有：儿童利益最佳原则、尊重儿童尊严原则、尊重儿童观点与意见原则和_____
A: 无歧视原则
B: 无剥削原则
C: 无伤害原则
D: 无偏见原则

2、单选题  传授系统科学文化知识，形成科学的世界观，培养基本的技能技巧和发展智力的教育活动是_____
A: 德育
B: 美育
C: 体育
D: 智育

3、判断题  教师对学生的表扬是一种激发学生学习的正诱因。_____

4、单选题  在教育学史上，认为人的知识都是学习得来的，人的差别都是由教育产生的结果的英国教育家是_____
A: 赫尔巴特
B: 杜威
C: 洛克
D: 卢梭

5、单选题  默认情况下，在Excel单元格中靠左对齐的数据为_____
A: 文本
B: 数值
C: 日期
D: 时间

6、填空题  决定教育性质的根本因素是____。

7、单选题  “揠苗助长”“凌节而施”违背了青少年身心发展规律的_____。
A: 顺序性和阶段性
B: 不均衡性
C: 个别差异性
D: 稳定性和可变性

8、单选题  2013年1月31日，中共中央、国务院发布了《关于加快发展现代农业进一步增强农村发展活力的若干意见》。为贯彻落实这一文件精神，具体部署有关工作，××市人民政府决定于2013年2月20日发文召开各县（市、区）政府一把手和主管农业领导参加的农村工作会议。
假如由你代拟这份公文，请就下面问题作答。
这份公文的文种应当是（）
A: 决定
B: 通报
C: 意见
D: 通知

9、单选题  在小学课堂上，对于低年级儿童讲授重难点知识的时间应把握在_____
A: 15-20分钟
B: 25-30分钟
C: 30-35分钟
D: 35-40分钟

10、单选题  在教学的各种备课中最为深入、最为具体的是_____。
A: 学年备课
B: 单元备课
C: 课时备课
D: 学期备课

11、判断题  义务教育是为高一级学校输送优质生源的教育。_____

12、单选题  “这次考试失败是因为我的运气不好”，这是把失败归因于_____。
A: 内部的可控因素
B: 内部的不可控因素
C: 外部的可控因素
D: 外部的不可控因素

13、单选题  以下不属于古代社会教育的特征的是_____
A: 象征性
B: 刻板性
C: 专制性
D: 自发性

14、简答题  简述品德的心理结构及其之间的关系。

15、单选题  “大有大成，小有小成”是_____教学原则具体运用的结果。
A: 自觉积极性
B: 启发性
C: 巩固性
D: 因材施教

16、单选题  通过儿童的日记、作文、绘画、各种作业等的分析以了解儿童的研究方法是_____
A: 作品分析
B: 文献分析
C: 行为分析
D: 调查分析

17、简答题  视敏度

18、单选题  幼儿语音发展阶段，元音和辅音的发展顺序是_____
A: 同时出现
B: 元音在先，辅音在后
C: 辅音在先，元音在后
D: 以上情况都有可能

19、判断题  马克思主义关于人的全面发展的理论是我国制定教育目的的理论基础。_____

20、简答题  甲同学活泼好动、能说会到、反应灵活、爱好交际，他上课时爱搞小动作、不注意听讲。
乙同学安静稳重、沉默寡言、喜欢沉思、情绪不易外露、自制力强、不好交际，他上课时不爱发言、学习不主动。

21、单选题  下列关于奥运会说法不正确的是_____
A: 2008年奥运火炬的名称叫“祥云”
B: 第一届奥运会在雅典举办
C: 奥运会周期是四年
D: 中国首次正式派人参与奥运会是新中国建立以后

22、单选题  智力是人认识事物的能力，其核心是_____
A: 观察力
B: 记忆力
C: 思维力
D: 创造力

23、多选题  20世纪以后教育呈现的特点有_____。
A: 终身化
B: 全民化
C: 民主化
D: 多元化
E: 现代化

24、单选题  学习活动中最稳定、最可靠、最持久的推动力是_____。
A: 学习动机
B: 认知内驱力
C: 自我提高内驱力
D: 附属内驱力

25、单选题  _____是人们对他人的认知判断，首先是主要根据个人好恶得出一个判断，然后再从这个判断推论出认识对象其他品质的现象。
A: 晕轮效应
B: 近因效应
C: 社会刻板效应
D: 首因效应

26、多选题  精加工策略是一种将新学资料与头脑中已有知识联系起来，从而增加新信息的意义的深层加工策略，下面属于精加工策略的是_____。
A: 谐音联想法
B: 历史年代编歌曲记忆
C: 视觉想象
D: 生成性学习

27、判断题  教师职业化就是要获得教师资格证。_____

28、填空题  幼儿园教学的组织形式中，____是幼儿园教学的基本组织形式。

29、简答题  师生关系的本质是什么?我国社会主义新型师生关系的特点有哪些?

30、单选题  从学科性质来看，心理学是一门_____学科。
A: 行为
B: 自然
C: 社会
D: 交叉

31、多选题  教师要确立现代教育思想观念，最为主要的内容是指_____。
A: 教育观
B: 人才观
C: 应试升学观
D: 教育质量观
E: 精英教育观

32、单选题  心智技能形成过程中各阶段顺序是_____。
A: 原型操作、原型定向、原型内化
B: 原型操作、原型内化、原型定向
C: 原型内化、原型定向、原型操作
D: 原型定向、原型操作、原型内化

33、判断题  依据科尔博格的道德认知模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法。_____

34、填空题  归因理论是从____来阐述行为动机的。

35、单选题  孔子，中国春秋末期的思想家和教育家，儒家思想的创始人。孔子的教育活动不但培养了众多学生。而且他在实践基础上提出的教育学说，为中国古代教育奠定了理论基础。下列观点中不是他提出的一项是_____。
A: 温故而知新
B: 学而不思则罔，思而不学则殆
C: 三人行必有我师
D: 玉不琢，不成器；人不学，不知道

36、单选题  剧烈运动后，人们常常满脸通红，大汗淋漓，这主要是因为皮肤的什么功能？_____
A: 保护和排泄
B: 排泄和调节体温
C: 排泄和感受外界刺激
D: 保护和感受外界刺激

37、单选题  孙犁属于哪一个文学流派？_____
A: 新感觉派
B: 荷花淀派
C: 山药蛋派
D: 七月诗派

38、简答题  如何培养和激发学生的外部学习动机？

39、填空题  人们对自己是否能够成功的进行某一成就行为的主观推测和判断是____。

40、判断题  意志是意识自觉性和能动性的集中表现，是人类独有的心理现象。_____

41、单选题  儿童自我评价能力开始发展的时期是_____。
A: 幼儿期
B: 童年期
C: 少年期
D: 青年期

42、单选题  主要用来解决做什么和怎么做的问题的知识称之为_____
A: 陈述性知识
B: 程序性知识
C: 概念性知识
D: 命题性知识

43、填空题  来访者中心疗法是由____创立的。

44、单选题  被尊称“乐圣”的是_____
A: 肖邦
B: 李斯特
C: 莫扎特
D: 贝多芬

45、单选题  是—个人确立自己的目标，并自觉地调节自己的行为，克服困难，努力去实现目标的心理品质_____
A: 性格的态度特征
B: 性格的意志特征
C: 性格的理智特征
D: 性格的情绪特征

46、单选题  导致儿童身心发展出现差异性的物质基础是_____
A: 家庭经济条件的差异
B: 家长教育程度的差异
C: 家长教育能力的差异
D: 个体遗传素质的差异

47、单选题  诊断性评价多半是在(  )实施。_____
A: 教学过程中
B: 形成性评价之后
C: 形成性评价之前
D: 教学过程之后

48、单选题  培养学生具有优秀的道德品质，主要培养_____
A: 道德认识
B: 道德情感
C: 道德行为
D: 道德意识

49、单选题  “学生在课堂上一边做笔记，一边思考”描述的是_____
A: 注意的分散
B: 注意的分化
C: 注意的转移
D: 注意的分配

50、单选题  通过准备问题、面向全体学生交流、对过程及时总结是_____运用时应注意的事项。
A: 讲授法
B: 谈话法
C: 讨论法
D: 练习法

51、判断题  自制和自我监督是自我调控中最主要的方面。_____

52、单选题  现代教育发展的根本动因是_____
A: 政治制度
B: 经济制度
C: 生产力的发展
D: 科学技术

53、多选题  “一朝被蛇咬，十年怕井绳”属于_____
A: 刺激泛化
B: 刺激分化
C: 情绪记忆
D: 形象记忆

54、单选题  以下说法不正确的是_____
A: H1TP协议是用于从ww服务器传输超文本到本地浏览器的传送协议
B: 第四届中美互联网论坛的主题是“为了更加有用、更加可信赖的互联网”
C: 南极科考站的建设每年只有3个月的工期
D: 云计算是一种计算机自身的计算方式

55、单选题  有位学生将几片纸屑随意扔在走廊上，王老师路过时顺手捡起并丢进垃圾桶，该学生满脸羞愧。王老师的行为体现的职业道德是_____
A: 廉洁奉公
B: 为人师表
C: 爱岗敬业
D: 热爱学生

56、填空题  强调心理是一个整体，部分之和并不等于整体，这是____学派的观点。

57、填空题  人们经过漫长的研究发现，心理的实质是人脑____的反应。

58、判断题  人格中的性格是后天的，是社会文化模式的刻印，有可能改变，无好坏之分。_____

59、简答题  新课程背景下的教师的教学行为发生了哪些变化?

60、填空题  儿童最初的思维是以____为主，是指以____、____方式进行的思维。

61、单选题  对于认知和技能领域的学业成就，最常用的教学评价手段是标准化成就测验和_____。
A: 教师随堂评价
B: 教师自编测验
C: 随堂考试
D: 课堂提问测验

62、简答题  试述班主任应怎样组织和培养班集体。

63、判断题  心理正常的学生不需要心理辅导和帮助。_____

64、单选题  人类短时记忆的广度约为_____
A: 5±2个信息单位
B: 6±2个信息单位
C: 7±2个信息单位
D: 84-2个信息单位

65、多选题  性格的结构特征包括_____
A: 态度特征
B: 意志特征
C: 情绪特征
D: 理智特征

66、判断题  素质教育与应试教育根本区别是素质教育强调人的全面发展。_____

67、简答题  如何建立良好的师生关系？

68、单选题  “人逢喜事精神爽”这种情绪属于_____。
A: 激情
B: 应激
C: 心境
D: 热情

69、单选题  信息能长时间保留下来，容量没有限度的记忆是_____
A: 短时记忆
B: 瞬时记忆
C: 长时记忆
D: 感觉记忆

70、单选题  当儿童有不良行为发生后，我们将他立即置于一个单调、乏味的地方，直到定时器响了以后方可离开。这种心理辅导方法是_____。
A: 暂时隔离法
B: 惩罚法
C: 强化法
D: 行为塑造法

71、单选题  幼儿期以_____为主。
A: 随意想象
B: 不随意想象
C: 创造
D: 再造想象

72、单选题  罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于_____。
A: 非指导教学模式
B: 结构主义课程模式
C: 发展性教学模式
D: 最优化教学模式

73、简答题  一天，一位老师给学生上科学课，内容是“寻找有生命的物体”。老师安排学生去校园里甚至校外的大自然里寻找有生命的物体，并要做好记录。走出课堂的孩子们显得很兴奋，不久，一位同学跑过来说：“老师，我捉到了一只蚂蚱。”其他同学也围过来看，突然，一个同学说：“这是一只公的。”围观的同学哄堂大笑。老师问道：“你怎么知道的？”“我观察的，公蚂蚱有劲，跳得高。”他自信的说。这是孩子最直接的推理，却是难能可贵的！老师及时表扬道：“你真是一个小生物学家，科学就是提出问题、研究问题和解决问题，希望你能认真研究一番。”孩子认真地点点头，就在这时，又一位同学跑来告状：“一个同学把蚂蚱踩死了。”老师很快意识到这是一个绝好的教育机会。他走过去，几个同学正在气呼呼地责备那个同学。这位老师说：“一个蚂蚱也是一个有生命的物体。我们应该爱护每一个有生命的物体。我相信，这位同学一定是无意踩死的。这样吧，老师提一个建议：不如挖一个坑，把它安葬了吧！”于是，在学校的草地上，举行了一个特殊的“葬礼”。可以说在这潜移默化中，学生对生命的理解和珍惜，会比多少遍说教来得更为深刻有效！
试对上述案例反映的教学理念、教学效果进行评析。

74、填空题  班主任工作总结一般分为全面总结和____两种。

75、多选题  下列属于德育的途径有_____。
A: 参观军事博物馆
B: 学习模范事迹
C: 教学活动
D: 共青团工作
E: 进行公益劳动

76、简答题  结合实际分析如何培养创造能力。

77、单选题  中国现代话剧的奠基人是_____
A: 鲁迅
B: 曹禺
C: 夏衍
D: 郭沫若

78、单选题  下列选项中，不属于教师知识素养的是_____
A: 政治理论修养
B: 教育科研能力
C: 教育学、心理学知识
D: 管理科学知识一

79、单选题  马克思、恩格斯指出：“思想根本不能实现什么东西。为了实现思想，就要有使用实践力量的人。”这是因为实践具有_____
A: 直接现实性
B: 客观物质性
C: 主观能动性
D: 自觉选择性

80、单选题  《教育规划纲要》提出，立德树人，把_____融人国民教育全过程。
A: 爱国主义
B: 集体主义
C: 民主法制
D: 社会主义核心价值体系

81、判断题  德国教育家第斯多惠是“教师中心论”的代表人物。_____

82、判断题  教导主任对各个任课教师起联系和纽带的作用。_____

83、多选题  学习英语单词“housE”时，学生将该单词用中文“耗子”标记来帮助记忆。这是一种_____。
A: 谐音法
B: 组织策略
C: 形象联想
D: 精加工策略
E: 复述策略

84、多选题  下列属于中国古代官学的有_____
A: 西周国学
B: 汉代太学
C: 唐代国子学
D: 宋代书院

85、单选题  下列哪种方法属于精神分析法?_____
A: 系统脱敏法
B: 支持疗法
C: 宣泄疗法
D: 认知作业法

86、单选题  智力可以分解为多种因素，下列哪种因素是智力的核心？_____
A: 观察力
B: 想象力
C: 思维力
D: 创造力

87、单选题  西周时期与隋唐时期的教育内容、目的等各不相同，这体现了教育的_____
A: 继承性
B: 生产性
C: 历史性
D: 长期性

88、判断题  制定我国教育目的的理论依据是马克思主义关于人的全面发展的学说。_____

89、单选题  在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的情况时，_____
A: 学校行为并无不当的，不承担事故责任
B: 学校已履行了相应职责，行为并无不当的，无法律责任
C: 学生或者未成年学生监护人依法承担相应的责任
D: 学校依法承担相应的责任

90、填空题  个性是指一个人的整个心理面貌，它是____和____的总合。

91、单选题  我国古典文学作品中，思想性和艺术性结合最好的是_____
A: 《西游记》
B: 《三国演义》
C: 《水浒传》
D: 《红楼梦》

92、填空题  赫尔巴特的《____》被公认为第一本现代教育学著作。

93、单选题  素质教育在本质上是一种_____。
A: 教育政策
B: 教育价值取向
C: 教育模式
D: 教育方法

94、单选题  学生作业出现错误时，老师让他把该题重做10遍，这属于_____。
A: 正强化
B: 负强化
C: 惩罚
D: 自我强化

95、判断题  专家和新手在解决问题上的差异，说明决定人的知觉模式的关键因素是专门知识的水平。_____

96、简答题  结合自身体会，谈谈如何正确理解和逐步培养教师职业道德规范。

97、填空题  教育目的有三个层次，即国家的教育目的.各级各类学校的培养目标和____。

98、判断题  学生与学生之间发生的法律关系是一种特殊的教育行政法律关系。_____

99、判断题  学校的法人资格使学校享有民事权利，因而学校和企业一样，可以广泛地参与各种经济活动。_____

100、单选题  我国近代教育史上，被毛泽东称颂为”学界泰斗，人世楷模”的教育家是_____。
A: 陶行知
B: 杨贤江
C: 徐特立
D: 蔡元培