微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取事业编、公务员、教师等考试资料100G1、判断题 婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向被称为依恋。_____
2、多选题 《中华人民共和国义务教育法》规定的学校有下列哪些情形之一的,由县级人民政府教育行政部门责令限期改正;情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。_____
A: 拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读的
B: 分设重点班和非重点班的
C: 违反本法规定开除学生的
D: 选用未经审定的教科书的
3、简答题 简述群体的主要特征。
4、判断题 少年期是指11、12岁到17、18岁的阶段。_____
5、填空题 备课要做好____、____和设计教法这三方面的工作。
6、判断题 下位学习可以分为两种形式:一种是相关类属,即新学习内容仅仅是学生已有的、包容面较广的命题的一个例证,或是能从已有命题中直接派生出来的;另一种是派生类属,即新内容纳入可以扩展修饰或限定学生已有的概念、命题,并使其精确化。_____
7、单选题 下面对“扬州八怪”理解有误的是_____
A: 以金农为首的,一批聚集在扬州的书画家
B: “扬州八怪”均为扬州人
C: “扬州八怪”中郑板桥擅画兰竹图
D: “扬州八怪”是清代中期最著名的书画流派
8、填空题 主题活动是指围绕着贴近儿童生活的某一____,即主题作为组织课程内容的主线来组织教育教学活动。
9、填空题 《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》重点培养学生的____和实践能力。
10、判断题 所谓关键期是指个体发展过程中环境影响能起最大作用的时期。_____
11、单选题 下列哪项不属于幼儿情绪与情感发展的特点?_____
A: 体验具有情境性、外显性、易变性等特点
B: 情绪控制能力较差
C: 情绪、情感的社会化
D: 具有意志成分
12、单选题 孔子说:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。”这句话是强调_____的重要性。
A: 说理教育法
B: 榜样教育法
C: 陶冶教育法
D: 自我修养法
13、单选题 教学的基本组织形式是_____。
A: 课堂教学
B: 个别教学
C: 小组教学
D: 现场教学
14、判断题 教育不只是人类所独有的活动,动物界也存在。_____
15、单选题 现代教育管理注重“目标管理”,其最大优点是_____。
A: 有利于领导决策管理
B: 有利于提高管理成效
C: 有利于调动教职工积极性
D: 有利于改进人际关系
16、多选题 下列属于《学记》中提出的教学原则的有_____
A: 教学相长
B: 及时而教
C: 道法自然
D: 道而弗牵
17、判断题 学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是个体和环境的相互作用。_____
18、简答题 学习者在头脑中创建一幅熟悉的场景,在其中确立一条明确的路线,并在其上确定一些特定的点,回忆时,按这条路线上的各个点提取所记的项目。这就是(位置记忆法)。
19、单选题 幼儿园的重要任务之一是_____。
A: 要满足家长个人的兴趣和爱好
B: 要促进家长身心的健康发展
C: 要为家长参加工作、学习提供便利条件
D: 要为家长留下单独生活的时间和空间
20、简答题 学习策略训练的原则有哪些?
21、单选题 家庭作业的类型有_____。
A: 练习型、准备型、拓展型和创造型
B: 背诵型、练习型、活动型
C: 练习型、诵读型、拓展型和创新型
D: 活动型、练习型、复习型
22、单选题 某一阶段内要达到的目标是指_____。
A: 全园教育目标
B: 中期目标
C: 近期目标
D: 行为目标
23、简答题 素质教育
24、判断题 教学的首要任务是培养学生的道德品质和审美情趣。_____
25、简答题 王小奇是重庆某中学初一学生,上小学五年级时就迷上了网络游戏。今年5月2日,王小奇第五次离家出走,父母亲朋四处寻找,直到5月10日,才在一家网吧里找到已经精神恍惚的他。5月19日,王小奇再次离家出走,3天后又是在一家网吧找到他。从此以后,王小奇被无奈的父母关在了家里,他的父母也在家里陪他自学。据王小奇的班主任介绍,王小奇以前成绩还不错,但由于沉溺于游戏,成绩直线下降。她时常给学生讲很多道理和案例,但班上旷课到网吧去玩的学生还是很多,离家出走的也不止王小奇一个。她说我们能管住学生,但管不住网吧。”中国互联网络信息中心公布的一项统计表明,18岁以下的网民占我国上网人数的15.1%。从职业结构来看,学生占23%,是所有职业中比例最高的群体。去年12月27日晚,广西河池市十多位人大代表对全市61家网吧暗访后统计,进入网吧的未成年人占网吧总人数的57.3%。
阅读上述案例,请从社会、家庭和学校三种教育力量整合的角度,谈谈你的认识。
26、判断题 根据埃里克森的人格发展阶段论,小学生的主要任务是培养勤奋感、克服自卑感。_____
27、简答题 简述教师成长与发展的基本途径。
28、单选题 《中华人民共和国义务教育法》规定县级以上人民政府及其教育部门应当缩小学校之间办学条件的差距,促进学校_____。
A: 跨越发展
B: 优先发展
C: 均衡发展
D: 差异发展
29、判断题 “人只有通过教育才能成为人”_____
30、单选题 中国近代制度化教育兴起的标志是_____。
A: 《钦定学堂章程》的颁布
B: 《奏定学堂章程》的颁布
C: 清朝末年“废科举、兴学校”
D: 京师大学堂的建立
31、多选题 教育法律责任的归责要件有_____。
A: 有损害事实
B: 损害的行为必须违法
C: 行为人主观有过错
D: 违法行为与损害事实之间具有因果关系
E: 损害事实严重
32、单选题 自我遵循的原则是_____。
A: 快乐原则
B: 现实原则
C: 道德原则
D: 利我原则
33、判断题 颜回说夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”这反映了德育的导向性原则。_____
34、单选题 新课程强调教师向学生学习,倾听学生的观点和看法.这主要要求师生之间建立的关系是_____。
A: 民主平等
B: 尊师爱生
C: 心理相容
D: 教学相长
35、单选题 下列说法中,错误的是_____。
A: 教师对学生的德育影响,必须经过他们主体的选择、吸取与能动的实践活动,才能转化为他们的品德
B: 自我教育能力是德育的一个重要条件,只有注意培养学生的这种能力,学生品德内部矛盾才能转化
C: 学校的德育工作必须主要放在调节学生品德发展的外部环境方面
D: 德育要注意发挥知、情、意、行的整体功能
36、简答题 教育心理学的实践作用表现在哪些方面?
37、单选题 在教学方法改革过程中,布鲁纳提出了_____。
A: 暗示教学法
B: 发现教学法
C: 探究一研讨法
D: 纲要信号图教学法
38、多选题 在学习与教学的要素中,学生这一要素主要从哪些方面影响学与教的过程?_____
A: 年龄差异
B: 群体差异
C: 智力水平
D: 性格差异
E: 个体差异
39、单选题 红、橙、黄色使人产生暖的感觉,绿、青、蓝色使人产生冷的感觉,这种现象是_____。
A: 感觉适应
B: 感觉的对比
C: 联觉
D: 错觉
40、单选题 认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在( )附属内驱力更为突出。_____
A: JL童早期
B: 少年期
C: 青年初期
D: 青年晚期
41、单选题 以“模式标本采集圣地”闻名于世的地方是_____
A: 鼓浪购
B: 武夷山
C: 井冈山
D: 杭州
42、填空题 幼儿初期的孩子,想象不能按照一定的目的坚持下去,很容易从一个主题转换到另一个主题。这主要是幼儿初期的孩子的____决定的。
43、简答题 简述道德判断与评价发展的特点。
44、单选题 注入式教学最本质的特征是_____
A: 教师从头讲到尾
B: 以讲授法为主
C: 强调教师的主导作用
D: 把学生看作是知识的容器
45、简答题 简述如何针对学生能力的性别差异进行教育。
46、单选题 下列选项中_____完整地表达了心理学的研究对象。
A: 心理过程及其规律
B: 情绪人格及规律
C: 生理现象及其规律
D: 心理现象及其规律
47、单选题 未成年人( ),其父母或者其他监护人,其所在的寄宿制学校应当及时査找,或者向公安机关请求帮助。_____
A: 逃学
B: 旷课
C: 不在家中
D: 擅自外出夜不归宿
48、单选题 “中华人民共和国公民有受教育的权利”,这一法律规定始出于_____。
A: 《中华人民共和国义务教育法》
B: 《中华人民共和国教育法》
C: 《中华人民共和国职业教育法》
D: 《中华人民共和国宪法》
49、单选题 人们的智力水平呈常态分布,IQ超过( )的人属于天才,他们在人口中不到1%。_____
A: 100
B: 120
C: 140
D: 160
50、单选题 “文化—历史发展理论”的创始人是_____。
A: 弗洛伊德
B: 华生
C: 冯特
D: 维果斯基
51、单选题 通过摆事实,讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的方法是_____
A: 说理教育法
B: 陶冶教育法
C: 实际锻炼法
D: 榜样示范法
52、单选题 善于迅速地明辨是非,及时而坚决地采取行动和执行决定的品质是_____
A: 意志的独立性
B: 意志的果断性
C: 意志的坚韧性
D: 意志的自制性
53、单选题 人的技能也被称为_____
A: 天才
B: 能力
C: 才能
D: 熟练.
54、单选题 “要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个人”所体现的德育原则是_____。
A: 从学生实际出发的原则
B: 知行统一的原则
C: 尊重、信任学生与严格要求学生相结合的原则
D: 严格管理学生原则
55、简答题 简述意志行动的基本特征。
56、填空题 教育目的是一切教育工作的出发点和归宿,对教育工作具有导向、激励和____作用。
57、单选题 根据课程标准系统表述学科内容的教学用书是_____。
A: 教学指导书
B: 教学参考书
C: 教案
D: 教材
58、单选题 在论述教育与经济发展时,_____提出了“庶一富一教”的思想。
A: 孔子
B: 荀子
C: 孟子
D: 老子
59、单选题 我国中小学的语文教材中能够选取唐诗、宋词、元曲等名篇进行学习,这体现了教育对文化发展的_____
A: 传递和保存
B: 传播和交流
C: 选择和提升
D: 更新和创造
60、简答题 《中华人民共和国未成年人保护法》规定,任何组织或者个人不得招用未满____周岁的未成年人,国家另有规定的除外。
61、单选题 当班主任接到一个教育基础较差的班级时,首先要做好的工作是_____
A: 建立班集体的正常秩序
B: 建立班集体的核心队伍
C: 组织形式多样的集体活动
D: 确定班集体的发展目标
62、单选题 不属于我国古代最高教育机构的是_____
A: 太学
B: 国子监
C: 京师大学堂
D: 国子学
63、多选题 在教学语言艺术的实际运用中,必须遵循的原则包括_____。
A: 善意真诚原则
B: 可接受原则
C: 协调一致原则
D: 多样化原则
E: 尊重原则
64、单选题 _____是品德教育中运用最为广泛的基本方法。
A: 榜样示范法
B: 说服教育法
C: 情感陶冶法
D: 锻炼法
65、判断题 目前,我国实行三级课程管理制度,即国家管理、地方管理和校长管理。_____
66、单选题 良好班集体形成的重要标志是_____。
A: 有明确的奋斗目标
B: 有健全的组织系统和领导核心
C: 形成了正确的舆论和良好的班风
D: 有严格的规章制度与纪律
67、判断题 教学方法就是教师教给学生知识与技能的方法。_____
68、单选题 党的十八大报告指出,到2020年,文化产品更加丰富,公共文化服务体系基本建成,文化产业成为国民经济_____,中华文化走出去迈出更大步伐,社会主义文化强国建设基础更加坚实。
A: 支柱性产业
B: 基础性产业
C: 根本性产业
D: 主导型产业
69、单选题 课程_____认为,设计好的课程计划是可以变动的,课程实施过程是课程计划与班级或学校实际情境在课程目标、内容、方法、组织模式诸方面相互调整、改变与适应的过程。
A: 忠实取向
B: 相互适应取向
C: 缔造取向
D: 创生取向
70、单选题 下列属于幼儿园语言教育目标的是_____
A: 能认读拼音字母
B: 能清楚地说出自己想说的事
C: 能认读一定量的汉字
D: 能正确书写常用汉字
71、单选题 我国首次以法律形式明确规定国家实行教师资格制度的文件是_____。
A: 《中华人民共和国教师资格条例实施办法》
B: 《中华人民共和国教师法》
C: 《中华人民共和国教师资格认定过渡办制》
D: 《中华人民共和国教师资格条例》
72、简答题 儿童心理发展敏感期的形成与哪些因素有关?
73、单选题 张某11周岁,是小学五年级学生,经常在其学校门口的一家小卖部买零食和一些学习用品,部分赊账,年终时共欠小卖部340元。小卖部老板拿着账单要求张某父亲付款,遭到张某父亲拒绝。下列说法正确的是_____
A: 张某购买零食和学习用品的行为是无效的民事行为,其父亲作为监护人,无需赔偿
B: 张某购买零食和学习用品的行为是合法有效的民事行为,其父亲作为监护人,应当付款
C: 张某购买零食和学习用品的行为是无效的民事行为,其父亲作为监护人,应当赔偿
D: 张某购买零食和学习用品的行为是合法有效的民事行为,应当由其自己付款,不应当由其父亲付款
74、单选题 绝对感觉阈限是指_____
A: 人的一般感觉能力
B: 最大可觉察的刺激量
C: 最小可觉察的刺激量
D: 差异觉察能力
75、简答题 知觉的特性有哪些?对教师的课堂教学设计有什么意义?
76、单选题 在教学活动中,教师不能满足于“授人以鱼”,更要做到“授人以渔”。这说明教学中应该重视_____。
A: 传授学生知识
B: 发展学生能力
C: 培养学生个性
D: 养成学生品德
77、简答题 简述心理和行为的关系。
78、填空题 教师除了要具有精深的专业知识和广博的基础知识之外,还应当掌握教育科学理论和____。
79、单选题 无意义音节的记忆规律和”遗忘曲线”的首创者是德国的_____
A: 艾宾浩斯
B: 赫尔巴特
C: 冯特
D: 苛勒
80、多选题 潜在课程主要是指_____。
A: 学生在人际交往中受到的影响
B: 教学过程中的思想品德教育内容
C: 校风、班风等制度化与非制度化的影响
D: 学校物质文化所构成的物质文化影响
E: 未来社会要求的新科技
81、单选题 当一位胆小的学生敢于主动向教师提问时,教师耐心解答并给予表扬和鼓励。教师的这种做法属于行为改变方法中的_____。
A: 强化法
B: 示范法
C: 消退法
D: 行为塑造法
82、简答题 什么是归因理论?教师如何指导学生对学习结果进行归因?
83、单选题 热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,这体现了新时期教师职业道德规范内容中的_____
A: 为人师表
B: 关爱学生
C: 爱岗敬业
D: 团结协作
84、简答题 班集体对学生的教育作用表现在哪些方面?
85、单选题 学习效率和动机水平之间存在_____。
A: 线性关系
B: U型关系
C: 倒U型关系
D: 平行关系
86、单选题 儿童的思维已经超越了对具体的可感知的事物的依赖,能以命题的形式进行,并能发现命题之间的关系,能理解符号的意义,能作一定的概括,思维已经接近成人的水平。这在皮亚杰儿童智力发展阶段中属于_____。
A: 感知运动阶段
B: 前运算阶段
C: 具体运算阶段
D: 形式运算阶段
87、单选题 儿童学习书面语的最佳时期是_____
A: 1~2岁
B: 2~4岁
C: 4~5岁
D: 5~6岁
88、多选题 当代课程改革的共同发展趋势是_____。
A: 重视课程内容的现代化、综合化
B: 重视基础学科和知识的结构化
C: 重视能力的培养
D: 重视个别差异
89、单选题 班主任以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价,这项工作叫_____。
A: 建立学生档案
B: 班主任工作总结
C: 班主任工作计划
D: 操行评定
90、简答题 简述陈述性知识和程序性知识的区别。
91、单选题 著名实用主义教育家及其代表作是_____。
A: 布鲁纳《教育过程》
B: 杜威《民主主义与教育》
C: 赞科夫《教学与发展》
D: 凯洛夫《教育学》
92、单选题 人力资本理论说明了_____。
A: 教育对经济发展的促进作用
B: 经济发展水平对教育的制约作用
C: 政治对教育的制约作用
D: 教育对科学技术的促进作用
93、填空题 为了显示学校的传统和优势及办学理念,充分利用学校和社区的课程资源,自主开发或选用的课程被称为____。
94、单选题 教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为_____。
A: 学生具有机械记忆的能力
B: 教师的知识能力是不一样的
C: 教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律
D: 教育活动完全受到人的遗传素质的制约
95、判断题 幼儿辨别不同的几何图形,由易到难的顺序是:正方形一圆形一半圆形一长方形一三角形一八边形一五边形一梯形一菱形。_____
96、单选题 教育是推动生产力发展的强大动力,可以把潜在的生产力转化为_____
A: 社会财富
B: 生产方式
C: 现实的生产力
D: 劳动力
97、简答题 为什么说学校教育在人身心发展中起主导作用?
98、单选题 “人只有受过一种合适的教育之后,才能成为一个人。”这说明教育是_____。
A: 传递社会经验的活动
B: 使人得以生存的活动
C: 培养人的社会实践活动
D: 保存人类文明的活动
99、单选题 想象发展的初级阶段在_____
A: 0-2岁
B: 2~3岁
C: 3~6岁
D: 5~6岁
100、填空题 表象和思维都具有概括性,但表象的概括用的是____,思维的概括用的是____。