1、判断题  经济要发展，教育须先行。_____

2、判断题  在原始教育阶段，教育与生产劳动合二为一，人人必须劳动，因而人人受教育，但到了古代教育阶段，教育只是少数人才能享受的，所以，古代教育不如原始教育。_____

3、单选题  下列不属于新课程结构特点的是_____。
A: 均衡性
B: 综合性
C: 单一性
D: 选择性

4、填空题  教育心理学是应用心理学的一种，是____的交叉学科。

5、单选题  班级管理的主要功能是_____。
A: 实现教学目标、提高学习效率
B: 维持班级秩序
C: 形成良好的班风
D: 锻炼学生能力、学会自治自理

6、单选题  同化是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为_____。
A: 与他人基本相同
B: 与大家保持一致
C: 被他人认可
D: 与他人相接近

7、单选题  以下不属于拓展型课程的是_____
A: 文学修养
B: 环境保护
C: 艺术鉴赏
D: 大学英语

8、判断题  认知结构迁移说由布鲁纳和奥苏伯尔提出。_____

9、单选题  “十年树木，百年树人”，说明教师的工作具有_____特点。
A: 教育性
B: 长期性
C: 示范性
D: 创造性

10、填空题  我国中小学班级工作的组织者、领导者和教育者是____。

11、单选题  学生中心课程论的代表人物是_____。
A: 布鲁纳
B: 罗杰斯
C: 皮亚杰
D: 卢梭

12、单选题  1993年，中共中央、国务院颁布《中国教育改革和发展纲要》，正式将“两基”作为新的奋斗目标，开始了普及义务教育的第二次跳跃，其中“两基”指的是_____。
A: 基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲
B: 基本普及九年义务教育和基本扫除文盲
C: 基础知识和基本技能
D: 基本理论和基本知识

13、单选题  儿童最初的动作是全身性的，以后动作逐渐分化，这种儿童动作发展的规律称为_____。
A: 从笼统到专门的规律
B: 大小规律
C: 粗细规律
D: 从整体到局部的规律

14、填空题  教育的价值包括____、____。

15、填空题  班级管理过程包括制定计划、组织实施、____三个基本环节。

16、单选题  福禄贝尔在幼儿园教育实践中创制的活动玩具被称为_____。
A: 思物
B: 积木
C: 恩物
D: 念物

17、填空题  技能是通过____形成的合乎法则的活动方式。

18、判断题  气质有好坏之分。抑郁质的气质类型较差，不利于个体的成功。_____

19、简答题  试述德育过程中学生的知、情、意、行诸因素统一发展的规律。

20、简答题  阅读下列材料，并回答问题。
我们班里有一个学生，写作业速度非常慢，常常拖拖拉拉，做做停停，家长对于这个孩子无可奈何，但是孩子又非常喜欢看电视，常常因为看电视影响做作业的质量和速度。我给家长的建议是：以看电视作为奖励的刺激物，只有当孩子在规定时间内完成作业，或者只有孩子完成作业后才可以看电视，否则无论如何都不能看电视。坚持一段时间后，发现孩子在完成作业的速度方面有一定程度的提高。
请你用学习理论的知识分析一下此案例。

21、单选题  出现喃喃语声的阶段在_____。
A: 0～2个月
B: 3～4个月
C: 4～8个月
D: 9～12个月

22、多选题  我国法律规定，学校应当建立和完善教职工代表大会制度。教职工代表大会是教职工依法参与学校民主管理和监督的基本形式，其主要职权包括_____等。
A: 按照有关工作规定和安排任免和罢免学校领导干部
B: 听取学校章程草案的制定和修订情况报告，提出修改意见和建议
C: 听取学校发展规划、教育教学改革等重大改革和重大问题解决方案的报告，提出意见和建议
D: 讨论通过学校提出的与教职工利益直接相关的福利、校内分配实施方案以及相应的教职工考核和奖惩办法

23、简答题  结合实例分析，提高解决问题能力的教学方法。

24、单选题  下列选项属于教育的基本要素的是_____。
A: 教育目的
B: 教育影响
C: 教育制度
D: 教育环境

25、单选题  由学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作_____。
A: 远景的间接性动机
B: 社会性动机
C: 直接性动机
D: 志向性动机

26、单选题  《学记》中的“时过然后学，则虽勤苦而难成”，说明教学工作应遵循个体身心发展规律的_____。
A: 顺序性
B: 互补性
C: 不均衡性
D: 个别差异性

27、单选题  人们根据已知的信息，利用熟悉的规则解决问题，从给予的信息中产生逻辑的结论是_____。
A: 聚合思维
B: 发散思维
C: 常规思维
D: 创造性思维

28、单选题  袁老师中途接手小学三年级3班的班主任，有几个学生经常缺交数学作业，经过了解，发现只要题目难一点或运算量大一点，这几个同学就不能按时完成作业，不仅如此，在各项活动中也有一些同学叫苦叫累。如果你是班主任的话，可在全班进行_____。
A: 积极的情感教育
B: 意志品质的培养
C: 人际交往教育
D: 良好性格的教育

29、单选题  看同样一个人，由于距离远近不同在视网膜上视像大小相差很大，但我们总认为他并没有什么变化。这是_____。
A: 知觉整体性
B: 知觉选择性
C: 知觉理解性
D: 知觉恒常性

30、判断题  以个人喜好为基础。带有明显情绪色彩的若干自发结合在一起的联合体是非正式群体。_____

31、单选题  儿童身心发展差异性的物质基础是_____。
A: 家长教育能力的差异
B: 个体遗传素质的差异
C: 家庭经济条件的差异
D: 家长教育程度的差异

32、填空题  20世纪60年代，____提出了终身教育的理论。

33、单选题  某现任教师，因故意犯罪被判三年有期徒刑，其教师资格_____。
A: 可以保留
B: 自动丧失。不能再获取
C: 撤销，三年后再获取
D: 撤销，五年后再获取

34、判断题  人格中的性格是后天的，是社会文化模式的刻印，有可能改变，无好坏之分。_____

35、简答题  论述幼儿思维工具变化的趋势及其教育学意义。

36、单选题  从评价对课程实施过程的影响看，它的作用是_____。
A: 选拔作用、分层作用、鉴定作用、导向作用
B: 鉴定作用、选拔作用、促进作用、诊断作用
C: 鉴定作用、诊断作用、改进作用、导向作用
D: 导向作用、发展作用、改进作用、选拔作用

37、单选题  “三军可夺帅，匹夫不可夺志”说的是_____。
A: 道德认识
B: 道德情感
C: 道德意志
D: 道德行为

38、多选题  赫尔巴特认为教学过程可分为_____系统和方法四阶段。
A: 分析
B: 综合
C: 明了
D: 联想

39、单选题  素质教育在本质上是一种_____。
A: 教育政策
B: 教育价值取向
C: 教育模式
D: 教育方法

40、单选题  幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿_____等方面的发展。
A: 知识、技能、能力、情感、态度
B: 情感、态度、能力、知识、技能
C: 能力、情感、态度、知识、技能
D: 情感、态度、知识、技能、能力

41、简答题  在“照相馆”活动区里，老师投放了玩具照相机、相册、镜子、裙子等材料，引来了很多小朋友。参与照相的幼儿摆出各种姿势，对照相过程乐此不疲，活动区一度出现了较为混乱的场面。为了找出问题的原因，老师便带领孩子们参观了幼儿园所在社区的一家照相馆，了解了照相馆里的区域划分、物品摆放、工作内容和工作流程等。回到幼儿园里，老师立即组织幼儿结合自己的“照相馆”进行讨论，看看自己的照相馆和社区的照相馆有哪些不同的地方。经过认真讨论，幼儿发现应该把“照相馆”设置成几个功能不同的小区域，还应该增加材料等。
接下来，孩子们纷纷从家里带来各种材料，把“照相馆”分成了四个小区域，工作人员也各行其事，活动有序而深入地进行，没有了拥挤、争抢角色的现象。
你认为幼儿园开展的照相馆游戏属于什么游戏类型？并结合材料谈谈教师应如何组织幼儿开展游戏活动。

42、多选题  学校文化由_____构成。
A: 观念文化
B: 物质文化
C: 设施文化
D: 规范文化

43、单选题  材料题请点击右侧查看材料问题_____
A: 高智能型
B: 高创造型
C: 场依存型
D: 场独立型

44、简答题  教学设计

45、简答题  你对案例中张老师的做法有何看法？请给张老师提一些建议。

46、填空题  童年期又称____，这是一个人一生发展的基础时期。

47、填空题  自我控制主要表现为个人对自己行为的____和____，使之达到自我的目标。

48、判断题  从广义上说，凡是增进人的知识和技能，发展人的智力与体力，影响人的思想观念的活动，都可以称作为教育。_____

49、判断题  中小学的主要教育任务是升人高一级的学校。_____

50、判断题  教学要从“重结论轻过程”转向“轻结论重过程”。_____