1、简答题 简述课程计划编制的原则。
2、单选题 下列_____不是影响课堂管理的因素。
A: 教师的领导风格
B: 班级的状况
C: 学生对教师的定型期望
D: 教师的积极情绪状态
3、简答题 试论述影响迁移的重要因素。
4、单选题 下列属于匮乏性需要的是_____。
A: 道德的需求
B: 创造力的需求
C: 食物的需要
D: 尊重的需要
5、填空题 教师的积极情绪状态往往会____到学生身上,使教师与学生的意图、观点与情感都联结起来,从而在师生间产生共鸣性的情感反应。
6、简答题 简述学生作为发展中的人的特点。
7、多选题 根据《中华人民共和国教师法》规定,教师考核的内容包括_____。
A: 政治思想
B: 业务水平
C: 工作态度
D: 工作绩效
E: 法制意识
8、简答题 教育制度
9、判断题 创造性思维就是力求获得创造性成果的思维。_____
10、判断题 探究式学习和接受式学习这两种基本方法在幼儿园教育教学中各有适用。_____
11、单选题 我国现行的《中小学教师职业道德规范》颁布于_____。
A: 1984年
B: 1991年
C: 1997年
D: 2008年
12、单选题 课程资源按存在方式区分,可以分为_____。
A: 校内课程资源和校外课程资源
B: 显性课程资源和隐性课程资源
C: 素材性课程资源和条件性课程资源
D: 物质形态的课程资源和精神形态的课程资源
13、填空题 态度和品德形成的三个阶段是依从、认同和____。
14、单选题 学前教育过程中最基本的、最重要的人际关系是_____
A: 教师与儿童的关系
B: 教师与家长的关系
C: 教师与教师的关系
D: 家长与儿童的关系
15、单选题 各级人民政府教育财政拨款的增长应当_____财政经常性收入的增长。
A: 同等于
B: 快于
C: 高于
D: 不低于
16、填空题 教育是人类特有的一种____活动。
17、简答题 举例说明什么是“功能固着”及其作用。
18、单选题 “不愤不启,不悱不发”的思想最早出自_____。
A: 《说文解字》
B: 《论语》
C: 《孟子》
D: 《四书集注》
19、多选题 以下属于影响教师专业发展的因素有_____。
A: 教师的家庭环境
B: 教师的性情和兴趣
C: 学校的规章和管理风格
D: 社会的期望
20、多选题 德育对智、体、美诸育的促进功能,就其共性来看主要有_____。
A: 动机作用
B: 方向作用
C: 习惯和方法上的支持
D: 提升智慧
E: 获得体魄、体能的提高
21、单选题 教育是一种具有相对独立性的社会实践活动,对政治、经济制度和生产力发展具有能动作用,表现在_____。
A: 教育与政治、经济制度和生产力的不平衡性
B: 教育对政治、经济制度和生产力的制约作用
C: 教育可以根据自身需求选择性的不受政治、经济制度的影响
D: 教育可以协调政治、经济和生产力的关系
22、判断题 有意注意是在人类社会实践过程中发展起来的,它是人类所特有的一种心理现象。(对)
23、判断题 师德激励要坚持以惩罚为主,奖励为辅的原则。_____
24、单选题 可以强化学生社会交往意识和社会角色规范,培养学生的任务意识、合作意识、责任感及团结合作精神,并获得一定的社会经验的是_____
A: 选择性学习
B: 参与性学习
C: 自主性学习
D: 合作学习
25、单选题 吹、拉、弹、唱属于_____。
A: 识记技能
B: 心智技能
C: 操作技能
D: 认知技能
26、简答题 试述班级管理的功能。
27、简答题 教师承担着哪些职业角色。
28、单选题 在教育过程中,教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的哪一特点?_____
A: 复杂性
B: 示范性
C: 创造性
D: 主体性
29、简答题 阅读下列材料,并回答问题。
一个孩子在赵老师上课没收他的脸谱纸牌后,写下“赵你不得好死”的纸条。赵老师从举报人手中拿到这张纸条的时候,显得非常平静。她把这个吓得瑟瑟发抖的孩子叫到办公室。出人意料的是,赵老师不但没有大发雷霆,而且还为孩子耐心地纠正错别字,因为这个孩子把“得”写成“的”,把“好”写成“号”了。她让孩子把写错的字抄写三遍,然后平静地告诉孩子:“其实每个人都是要死的,或早或晚并不可怕,可怕的是活着的时候不好好读书,到死的时候就会后悔。你现在还小.有些话可能还不懂,以后你会明白的。你现在可以回教室了,去上课吧!”这个孩子满脸泪水。连连说道:“对不起,赵老师!”
根据材料请回答教师应该怎样宽容学生的缺点?
30、判断题 学校与受教育者之间的关系既是教育与受教育的关系,又是管理与被管理的关系。所以受教育者必须绝对服从学校的管理。_____
31、判断题 没有惩罚的教育是不完善的教育。_____
32、简答题 如何正确对待和处理个别学生的纪律问题?
33、单选题 对客观事物作判断时,常常利用内部的参照,自己对事物做出判断的认知方式属于_____
A: 冲动型
B: 沉思型
C: 场独立型
D: 场依存型
34、单选题 幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的,各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿_____等方面的发展。
A: 知识、技能、能力、情感、态度
B: 情感、态度、能力、知识、技能
C: 能力、情感、态度、知识、技能
D: 情感、态度、知识、技能、能力
35、填空题 班级组织结构以”班主任-班长-组长-学生”的形式建制的属于____。
36、简答题 简述现代社会中,教师为什么需要专业化?
37、单选题 学校产生于_____。
A: 原始社会
B: 奴隶社会
C: 封建社会
D: 资本主义社会
38、填空题 教育科学研究过程包括研究的构思与设计、研究的____、研究成果的分析与表述三大环节。
39、填空题 《中华人民共和国教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究____。
40、判断题 钻研教科书,有利于教师缩小教材体系与学生实际水平间的差距。_____
41、简答题 简述当前的游戏理论。
42、单选题 学生在学校被开水烫伤,学校应该_____。
A: 先查明原因,后告知家长
B: 先及时救护,后查明原因
C: 先查明职责,再救护
D: 及时告知家长
43、单选题 为了形成教育合力,班主任要加强与家长、任课教师和有关社会人士的联系协作。因此,班主任应当具备的相应基本素质是_____。
A: 高尚的思想品德
B: 坚定的教育信念
C: 多方面的兴趣和才能
D: 善于待人接物
44、简答题 简述影响人格形成的因素。
45、单选题 实质教育论认为教学的主要任务是_____。
A: 发展智力
B: 培养思想道德
C: 传授知识
D: 发展个性
46、单选题 在我国,_____时期的教育是与生产劳动相脱离的。
A: 原始社会
B: 封建社会
C: 资本主义社会
D: 社会主义社会
47、简答题 简述保育工作者的工作范畴和任务。
48、多选题 创造性的基本特征是_____。
A: 流动性
B: 灵活性
C: 变通性
D: 独创性
49、判断题 我国学校德育内容不包括心理健康教育。_____
50、单选题 下列情境中代表内在动机的情境是_____。
A: 语文课上小李做数学作业
B: 王老师对张华的单词测验成绩表示满意
C: 校长在全校大会上宣布三好学生名单
D: 陈英每天独自读几小时文学名著