1、单选题 全球最新的第_____所孔子学院——安哥拉内图大学孔子学院,将由中资机构首次参建。
A: 441
B: 443
C: 445
D: 447
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:全球最新的第443所孔子学院——安哥拉内图大学孔子学院,将由中资机构首次参建。至此,孔子学院已经在120个国家和地区安家落户。
2、多选题 行为主义教学观把学习看成_____。
A: 经验的联结或操作的变化
B: 通过练习和刺激反应式的强化来实现的
C: 学习效果表现为外部的变化
D: 教学的目的是传授知识技能体系
参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案:A,B,C,D。参考解析:行为主义教学观把学习看成:经验的联结或操作的变化,通过练习和刺激反应式的强化来实现的,学习效果表现为外部的变化,教学的目的是传授知识技能体系。
3、多选题 罗杰斯认为,在课堂背景中的人际关系构成要素有_____。
A: 真诚
B: 纵容
C: 接受
D: 理解
参考答案: ACD
本题解释:
【答案】ACD解析:罗杰斯认为,课堂背景中的人际关系构成要素包括真诚、接受和理解。
4、单选题 教师在教育活动中表现的教育机智说明教师的劳动具有_____。
A: 长期性
B: 广延性
C: 创造性
D: 内隐性
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:教师的教育机智是指教师能根据学生新的特别是意外的情况,迅速而正确地作出判断,随机应变地及时采取恰当而有效的教育措施解决问题的能力。教师劳动的创造性主要表现在运用教育的规律、方法和策略上。
5、填空题 儿童道德情感发展的主要内容有____、____、____等。
参考答案: 依恋 同情 移情
本题解释:
参考解析:依恋同情移情
6、简答题 关键期
参考答案:
参考解析:关键期是一个时期,在此期间,个体对某种刺激特别敏感,过了这一时期,同样的刺激对之影响很小或没有影响。
7、单选题 德育过程的基本矛盾是_____。
A: 教育者与受教育者之间的矛盾
B: 教育者与德育内容之间的矛盾
C: 受教育者与教育内容之间的矛盾
D: 教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾是德育过程的基本矛盾。
8、单选题 2014年4月6日起,在总结提炼安吉县美丽乡村建设成功经验的基础上,我国_____美丽乡村省级地方标准——《美丽乡村建设规范》将正式实施。
A: 第一个
B: 第二个
C: 第三个
D: 第四个
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:
时事政治的考查,考生要时刻关注,平时注意积累。
9、简答题 阅读下列材料,并回答问题。
黑龙江省友谊农场某小学的教师上课时间打麻将,并指派学生轮流站岗放哨。家长对这种现象很有意见,在当地群众中影响很坏。这所小学长期以来管理十分松散。校长经常去中心学校办事而不来此小学,教师们开始只是利用午休和课后时间在办公室打麻将,后来愈演愈烈,直至发展到停课“操练”。据了解,只要工作期间教师凑够人手,就至少有两个班级因教师打麻将而无法上课,更令人气愤的是,为了防止校长突然出现,教师们在打麻将时竞派学生轮流站岗放哨。他们这种不认真上课,误人子弟的做法,在当地引起了强烈愤慨。
请结合相关法律分析该教师的行为是否合法?为什么?
参考答案:
参考解析:【参考答案】
该教师的做法是不对的。《教师法》规定教师具有遵纪守法的义务。《教育法》第三十二条规定:“教师享有法律规定的权利,履行法律规定的义务,忠诚于人民的教育事业”。《中小学教师职业道德规范》中对教师提出了“尽职尽责,以身作则,为人师表”的要求。《小学教师职务试行条例》对教师的任职条件作了以下规定:“有良好的师德,遵纪守法,品德言行堪为学生的表率,关心爱护学生,教书育人,使学生在德育、智育、体育等方面得到全面发展,努力做好本职工作。”依据这些规定,本案中的几位小学教师在以下两个方面是违反法律和法规的:一是该小学的几位教师没有忠于职责,没有按照教学计划进行教育教学活动,没有完成本职工作。教师在上课期间,应该给学生上课,本案中的几位小学教师却利用上课时间打麻将,连教师的最基本的职责都没有尽到。随便停止上课,是一种扰乱教学秩序的行为,是严重的违法违纪行为。二是该小学的几位教师不尊重学生,侵犯了学生的受教育权,使学生身心发展受到不良影响。学生到学校是接受教育的,教师不给学生上课,就已经侵犯了学生的受教育权,还让学生为教师打麻将站岗,不仅有失职业道德,更对学生的发展造成极大的影响。
10、多选题 个人本位的价值取向理论代表人物有_____。
A: 卢梭
B: 康德
C: 裴斯泰洛奇
D: 马斯洛
E: 萨特
参考答案: ABCDE
本题解释:
【答案】ABCDE
11、单选题 智力主要包括注意力、观察力、记忆力、思维力、想象力,其核心是_____
A: 注意力
B: 观察力
C: 想象力
D: 思维力
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:智力是使人能顺利完成某种活动所必需的各种认知能力的有机结合,它包括观察力、记忆力、注意力、想象力和思维力等成分,并以思维力为核心。
【命题立意】考查智力的核心。
12、简答题 各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序,保护学生、教师、学校的合法权益,为学校提供{##}。
参考答案:
本题解释:
参考解析:安全保障。解析:有关部门应依法维护学校周边秩序为学校提供安全保障。
13、填空题 在幼儿教育机构中,对0~6岁幼儿进行教育影响的专职工作人员称为____。
参考答案: 幼儿教师
本题解释:
参考解析:
幼儿教师
14、单选题 按照我国法律规定,下列情形中的人员不能获得教师资格的是_____。
A: 因犯罪被剥夺政治权利
B: 因过失致人死亡,被判有期徒刑一年
C: 因贪污被判拘役,并被判处罚金
D: 因诈骗被判劳教3个月
参考答案: A
本题解释:
【出题思路】本题考查教师资格的撤销条件。
【参考答案】A
【名师点睛】《中华人民共和国教师法》第十四条规定,受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,不能取得教师资格;已经取得教师资格的,丧失教师资格。
15、单选题 美国心理学家马斯洛认为_____是属于缺失性需要的一种。
A: 尊重的需要
B: 自我实现的需要
C: 审美的需要
D: 认知的需要
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:
人本主义心理学家马斯洛认为,人有两种根植于生物学的需要:缺失需要和成长需要。缺失需要又称基本需要,基本需要的满足比成长需要更迫切,基本需要按照力量的大小排列为:生理需要、安全需要、归属和爱的需要以及尊重的需要。故本题选A。
16、单选题 在中外教育史上,教育被看作是_____。
A: 产生思想的活动
B: 培养人的活动
C: 锻炼身体的活动
D: 培养品德的活动
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:教育是培养人的实践活动。
17、单选题 教育同生产劳动分离是_____。
A: 原始教育的特点
B: 资本主义教育的特点
C: 社会主义教育的特点
D: 古代教育的特点
参考答案: D
本题解释:
【答案】D
18、多选题 学校的产生一般需要具备下列哪些条件?_____
A: 社会生产水平的提高
B: 文字的产生和知识的记载达到一定程度
C: 脑力劳动和体力劳动的分离
D: 教育经验的积累
参考答案: ABC
本题解释:
参考答案:A,B,C。参考解析:ABC[解析]学校的产生需要具备的条件,有社会生产水平的提高、文字的产生和知识的记载达到一定程度、脑力劳动和体力劳动相分离等。
19、判断题 思维定势在学习迁移中起到阻碍作用。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:思维定势在学习迁移中起到促进或阻碍作用。
20、单选题 课堂教学效率的高低取决于_____三大要素的相互协调。
A: 教师、学生、课堂情境
B: 班风、纪律、学生
C: 教师、教学设备、学生
D: 教师、学生、纪律
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:教师、学生、课堂情境三大要素的相互作用决定了课堂教学效率的高低。
21、单选题 学习一种新材料时,运用联想假借意义,对记忆有帮助的这种方法称为_____
A: 语义联想
B: 视觉联想
C: 关键词法
D: 谐音联想法
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析:谐音联想法是用相同或相似的读音将无意义材料变为有意义材料以帮助记忆的方法。题干中描述的就是谐音联想法。
22、简答题 简述新课稈评价的基木特点。
参考答案:
【答案】新课稈评价的基木特点包括:
(1)重视发展,淡化甄別与选拔,实现评价功能的转化;
(2)注重综合评价,关注个体差异,实现评价指标的多元化;
(3)强调质性评价,定性与定量相结合,实现评价方法的多样化;
(4)强调参与与互动、自评与他评相结合,实现评价主体的多元化;
(5)注重过稈,终结性评价与形成性评价相结合,实现评价重心的转移。
23、填空题 童年期又称____,这是一个人一生发展的基础时期。
参考答案: 学龄初期
本题解释:
参考解析:
学龄初期
24、单选题 对于成功或失败进行归因时,属于个人内部稳定的不可控因素的是_____
A: 能力
B: 运气
C: 努力
D: 任务难度
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:美国心理学家韦纳把人经历过的事情的成败归结为六种原因,即能力、努力程度、工作难度、运气、身体状况、外界环境。又把上述六项因素按各自的性质,分别归入三个维度:内部归因和外部归因、稳定性归因和非稳定性归因、可控制归因和不可控制归因。其中能力属于个人内部稳定的不可控因素。
25、简答题 教师德性
参考答案:
参考解析:
是指教师在教育教学过程中不断提高修养而形成的一种获得性的内在品质,它既是教师人格特质化的品德,也是教师教育实践性凝聚力的品质。
26、单选题 狼孩的心理障碍产生的主要原因是_____。
A: 缺乏营养
B: 遗传因素
C: 狼的影响
D: 缺乏社会性刺激
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:D[解析]狼孩事例说明:人类的知识与才能不是天赋的,直立行走和言语也并非天生的本能。所有这些都是后天社会实践和劳动的产物。因此长期脱离人类社会环境的幼童,就不会产生人所具有的脑的功能,也不可能产生与语言相联系的抽象思维和人的意识。由此可见,狼孩心理障碍产生的主要原因是缺乏社会性刺激。
27、单选题 儿童最先掌握的词性为_____
A: 名词
B: 动词
C: 形容词
D: 代词
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:儿童最先掌握的是名词。
28、单选题 王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉。受理申诉的机构应当是_____。
A: 当地县教育局
B: 当地县人民政府
C: 地市教育局
D: 省教育厅
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:《中华人民共和国教师法》第三十九条规定:教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益、或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的三十日内,作出处理。故王某应该向学校所在地的教育行政部门提出申诉,即当地县教育局。
29、判断题 根据巴甫洛夫的两种信号系统学说,“望梅止渴”是第二信号系统的活动。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:巴甫洛夫把用具体事物作为条件刺激所建立的各种各样的条件反射叫作第一信号系统,把用语词作为条件刺激物所建立的各种各样的条件反射叫作第二信号系统。“望梅止渴”是第一信号系统的活动。
30、单选题 掌握若干概念之间关系的学习称为_____。
A: 符号学习
B: 概念学习
C: 命题学习
D: 规则学习
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:C[解析]命题学习指学习由若干概念组成的句子的复合意义,即学习若干概念之间的关系。符号学习指学习单个符号或一组符号的意义,或者说学习符号本身代表什么。概念学习就是学习把具有共同属性的事物集合在一起,并冠以一个名称,把不具有此类属性的事物排除出去。规则学习是用概念学习来解决问题的学习方法,是通过概念与规则来调节人的行为,从而达到学习目的的学习方法。
31、单选题 向家长介绍园所教育工作的基本情况和今后的工作计划,适宜采取的形式是_____。
A: 家访
B: 开家长会
C: 办家长学校
D: 教育讲座
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:家长会主要让家长直接了解孩子所在班级教育要求和孩子在班级里生活学习和发展情况,同时增进家长之间的互相沟通和家庭教育经验的交流。
32、多选题 瓦拉斯1926年提出的创造性思维阶段包括_____。
A: 准备期
B: 交流期
C: 酝酿期
D: 豁朗期
E: 验证期
参考答案: ACDE
本题解释:
参考答案:A,C,D,E。参考解析:
ACDE【解析】本题是对基础知识的考查。瓦拉斯提出了创造性思维的四个阶段:准备期、酝酿期、豁朗期和验证期。故选ACDE。
33、单选题 当儿童能够认识到一个完整的苹果被切成4小块后的重量并没有改变时,儿童的思想已经具备了_____。
A: 平衡性
B: 同化性
C: 顺应性
D: 守恒性
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:儿童能够认识到苹果没有因为切开而改变重量,这说明儿童思维具备了守恒性。故选D。
34、单选题 通过集体讨论,使思维相互撞击,迸出火花,达到集思广益的效果,属于_____。
A: 头脑风暴法
B: 发展思维训练
C: 自我设计训练
D: 推测与假设训练
参考答案: A
本题解释:
【答案】A解析:考查头脑风暴法的定义。
35、填空题 1879年,在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室的心理学家是____。
参考答案: 冯特
本题解释:
参考解析:【答案】冯特
36、单选题 某一测验在多次施测后所得的分数的稳定、一致的程度称为_____。
A: 效度
B: 区分度
C: 难度
D: 信度
参考答案: D
本题解释:
【答案】D
37、判断题 短时记忆保持的时间大约是2秒到5秒。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:短时记忆是感觉记忆和长时记忆的中间阶段,保持时间大约为2.5秒到20秒,最长不超过1分钟。
38、单选题 加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻_____的现实需要。
A: 依法治国
B: 以德治国
C: 以人为本
D: 均衡发展
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:
加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻以德治国的现实需要。
39、单选题 下面是对学习策略的解释,其中不属于学习策略定义的观点是_____。
A: 学习策略是具体的学习方法或技能
B: 学习策略是一切学习活动的指导
C: 学习策略是学习的调节和控制技能
D: 学习策略是学习方法与学习的调节与控制的有机统一体
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:学习策略不等于学习方法,而是包括学习方法。
40、单选题 下列关于幼儿的听觉偏好趋向的说法正确的是_____。
A: 就人声和物声而言,新生儿趋向物声
B: 就母亲声音和陌生人声音而言,新生儿趋向新鲜的陌生人声音
C: 新生儿爱听节奏快的乐曲
D: 新生儿爱听柔和的声音
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:D【解析】新生儿对听觉就已经有了一定的偏好,趋向于人声;对母亲的声音和陌生人的声音而言,更趋向于母亲的声音,喜欢柔和安定的声音。故选D。
41、简答题 手段一目的分析法
参考答案:
参考解析:手段一目的分析法,就是将需要达到的问题的目标状态分成若干个子目标,通过实现一系列的子目标而最终达到总目标。
42、简答题 简述班主任如何组织和培养班集体。
参考答案:
(1)确定班集体的发展目标;
(2)建立班集体的核心队伍;
(3)建立班集体的正常秩序;
(4)组织形式多样的教育活动;
43、单选题 周总理在学生时代,曾立志要“为中华之崛起而读书”,他的学习动机属于_____。
A: 近景性内部动机
B: 近景性外部动机
C: 远景性内部动机
D: 远景性外部动机
参考答案: D
本题解释:
【答案】D解析:内部动机是由个体内在需求而引起的,外部动机是由外部诱因引起的动机;远景性动机持续时间较长,近景性动机持续时间较短。“为中华”是外部动机,为“崛起”而奋斗也不是在短期内就能实现的。故选D。
44、填空题 我国中小学德育的总任务是把学生培养成____。
参考答案: 好公民
本题解释:
【答案】好公民
45、填空题 在没有外部指导和监督的情况下,个体为达到某种目的而发动和维持的积极的行为过程是儿童对行为的____。
参考答案: 自我调节
本题解释:
【答案】自我调节
46、单选题 学生解出一道难题,感到无比兴奋、内心充满轻松愉快的体验,属于_____。
A: 道德感
B: 理智感
C: 美感
D: 幸福感
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:理智感是人在理智活动过程中认识、探求和维护真理的需要是否得到满足而产生的主观体验。解出一道难题属于理智活动过程。故选B。
47、单选题 研究表明,人的注意是不能长时间地保持固定不变的,经常出现周期性的加强或减弱,这是_____。
A: 注意的分配
B: 注意的转移
C: 注意的范围
D: 注意的起伏
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:
人的感受性不能长时问地保持固定的状态,而是间歇地加强和减弱,要使注意持久地集中在一个对象上,是很困难的。短时间内注意周期性地不随意跳跃现象称为注意的起伏或注意的动摇。
48、单选题 李红学习了英语语法后,加深了对以前学过的中文语法的理解,这种现象属于_____。
A: 负向迁移
B: 垂直迁移
C: 顺向迁移
D: 逆向迁移
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:【答案】D。解析:逆向迁移是指后面学习的内容对先前学习的内容产生的影响。
49、单选题 主张心理学研宄的内容主要是意识体验.著名论点是:“整体大于部分之和,知觉大于感觉的总和”的心理学流派是_____。
A: 格式塔心理学
B: 人本主义心理学
C: 精神分析心理学
D: 行为主义心理学
参考答案: A
本题解释:
【答案】A解析:格式塔心理学派认为整体大于部分之和并且制约着部分的性质和意义。
50、单选题 根据学习的定义。下列属于学习现象的是_____。
A: 吃了酸的食物流唾液
B: 望梅止渴
C: 蜘蛛织网
D: 儿童模仿电影中人物的行为
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析:学习的概念有广义和狭义之分。广义的学习是指人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。狭义的学习指人类学习。儿童模仿电影中人物的行为是儿童凭借经验而产生的行为,属于学习现象。因此,答案选D。