1、简答题 简述学前儿童判断发展的趋势。
2、简答题 教育目的的作用(功能)有哪些?
3、多选题 美国心理学家韦纳认为,属于外在、不稳定、不可控归因的因素为_____。
A: 能力
B: 努力
C: 运气
D: 外界环境
4、填空题 “千教万教教人学真,千学万学学做真人”是我国著名教育家____提出的。
5、简答题 简述群体的主要特征。
6、判断题 知识经验越丰富,理解就越深刻,对事物的知觉也就越完整、精确。_____
7、填空题 1922年颁布的学制是____。
8、简答题 雪融化了是什么?”某语文老师在课堂上问了这样一个问题,一个学生几乎异想天开的回答道:“春天!”。然而老师却一本正经的告诉他错了,并把标准答案写在黑板上,让同学们用心记住,答案是“水”。雪融化后变成水,这是常识,但在孩子的世界里还有“冰雪融化”“种子发芽”“果树开花”这样一些让人浮想联翩的词语,这难道不是春天吗?而机械的标准答案却把孩子想象的翅膀剪断了。针对上述材料,请分析教师的这种行为长此以往会带来什么结果?作为教师应该怎样培养学生的创造性?
9、单选题 _____是园所生存的基础,是园所发展的动力和取得成功的关键,甚至可以说是园所的灵魂。
A: 生源
B: 师资
C: 园所文化
D: 信誉
10、单选题 最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行和谐发展的教育思想家是_____。
A: 柏拉图
B: 昆体良
C: 皮亚杰
D: 亚里士多德
11、单选题 处于不同概括水平的两种学习之间的影响属于_____。
A: 水平迁移
B: 垂直迁移
C: 顺向迁移
D: 逆向迁移
12、简答题 在教学中如何培养学生的想象力?
13、单选题 教育的领导权、受教育者权利和教育目的主要是由_____因素决定的。
A: 政治
B: 经济
C: 文化
D: 人口
14、单选题 上好课的先决条件是_____。
A: 了解学生
B: 融洽的师生关系
C: 先进的教学设备
D: 备课
15、简答题 试述机械识记的必要性和意义识记的优越性。
16、判断题 幼儿园环境创设前,首先应该要考虑的问题是经济问题。_____
17、判断题 学校进行的心理健康教育特指针对学生的心理疾患而进行的教育_____。
18、判断题 顿悟是格式塔学派提出的关于学习的实质。_____
19、简答题 幼儿园一日活动
20、单选题 在同一时间内把注意指向于不同对象与活动上属于_____
A: 注意广度
B: 注意分配
C: 注意稳定性
D: 注意转移
21、简答题 简述教学方法选择的依据。
22、多选题 依法执教要把法定的职业规范转化为教育教学实践活动。以法律为尺度,严格依照法律进行教师职业行为选择,下列教师的行为违法的是_____。
A: 截留学生的信件,偷看学生的日记
B: 大量代订复习资料并收取回扣
C: 为保持课堂纪律而限制学生的言论自由
D: 为应付上级检查或评奖评优而弄虚作假
E: 公开学生成绩并张贴红榜白榜
23、单选题 社会力量所办学校的教师的待遇,由_____确定并予以保障。
A: 上级主管部门
B: 地方人民政府财政部门
C: 举办者
D: 地方人民政府教育行政部门
24、判断题 平时人们常说“一心不能二用,”从注意品质来看“一心能二用”是不良品质。_____
25、多选题 蒙台梭利的教育方法包括的要素有_____。
A: 环境
B: 教师
C: 儿童
D: 教具
26、多选题 感觉对比是同一感受器接受而使感受性发生变化的现象,分为_____。
A: 同时对比
B: 继时对比
C: 完全对比
D: 分类对比
27、单选题 孔子的《论语》提出的“有教无类”体现了_____。.
A: 教育均衡思想
B: 教育公平思想
C: 启发性教学思想
D: 以身立教思想
28、填空题 我国义务教育的管理体制实行____、____。
29、单选题 人的发展需要经过乳儿、幼儿、童年、少年、青年等时期,这表明人身心发展具有_____。
A: 稳定性
B: 可变性
C: 差异性
D: 阶段性
30、多选题 学校体育活动的基本特性是_____。
A: 生存性
B: 娱乐性
C: 教育性
D: 技能性
31、单选题 在学校文化建设中最具有决定作用的是_____。
A: 规章制度
B: 思想观念
C: 优秀师资
D: 物资设备
32、单选题 在教学方法改革过程中,布鲁纳提出了_____。
A: 暗示教学法
B: 发现教学法
C: 探究一研讨法
D: 纲要信号图教学法
33、单选题 使所有学生包括差生都得到发展的教学原则是_____提出来的。
A: 赫尔巴特
B: 布卢姆
C: 凯洛夫
D: 赞科夫
34、单选题 被称为“教育心理学之父”是_____。
A: 弗洛伊德
B: 皮亚杰
C: 布鲁纳
D: 桑代克
35、填空题 古希腊的教育是西方教育的源泉,其城邦国____的教育则成为两类不同教育的典型代表。
36、简答题 校本课程开发的策略是什么?
37、填空题 两种对立的教学方法思想为启发式和____。
38、多选题 课外教育活动对提高教育质量的作用表现在_____。
A: 有利于端正办学思想.全面贯彻教育方针
B: 促进学校德育工作.提高学生的思想素质
C: 有利于改变旧的思想观念和陈旧的教学方法,提高教学质量
D: 有利于教师业务素质的提高
E: 课外活动因材施教,引导青少年立志向上,为培养科技人才奠定基础
39、单选题 智力超常儿童指的是智商在_____以上的儿童。
A: 110
B: 120
C: 150
D: 140
40、填空题 言语是个人借助____传递信息、进行交际的过程。
41、多选题 马斯洛把人的需要分成_____两种类型。
A: 匮乏性需要
B: 成长需要
C: 自我实现的需要
D: 审美需要
42、单选题 某学生在回答“什么是圆的”的时候,说出“老鼠洞是圆的”,“李谷一唱歌的时候嘴是圆的”,这主要体现了发散性思维的_____。
A: 流畅性
B: 独特性
C: 变通性
D: 多维性
43、单选题 课堂违纪现象严重,学生各行其是,随便插嘴,不动脑筋,故意捣乱,这种课堂气氛属于_____。
A: 积极的课堂气氛
B: 消极的课堂气氛
C: 松散的课堂气氛
D: 对抗的课堂气氛
44、简答题 简述影响个体身心发展的主要因素。
45、填空题 原有认知结构的特征直接决定了迁移的可能性以及迁移的____。
46、单选题 当一位胆小的学生敢于主动向教师提问时,教师耐心解答并给予表扬和鼓励。教师的这种做法属于行为改变方法中的_____。
A: 强化法
B: 示范法
C: 消退法
D: 行为塑造法
47、简答题 如何建立教师威信?
48、单选题 1907年,_____在罗马贫民区创设野儿童之家冶,招收3耀6岁的幼儿。
A: 杜威
B: 蒙台梭利
C: 维果斯基
D: 皮亚杰
49、简答题 阅读下列材料,并回答问题。
张嵩非常聪明,但学习不用功,每次考不好时就把原因归结于自己的运气不好。
请运用韦纳的归因理论来分析:
(1)他的这种归因正确吗?这种归因对他以后的学习会产生怎样的影响?
(2)如不正确,正确的归因应是怎样的?
(3)对教师来讲,正确掌握维纳归因理论有何意义?
50、单选题 美国心理学家布卢姆的研究发现,儿童入学后学业成败很大程度上取决于_____。
A: 儿童的遗传素质
B: 家长的文化素养
C: 儿童的早期经验
D: 学校的教育方式