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教师招聘考试必考点、题库高频试题汇总-压中真题已成为一种习惯

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教师招聘考试题库《教育公共基础知识》考点强化练习最新版(二)
2022-01-17 05:00:29 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【

1、判断题  新课程改革要求,小学低年级应开设品德与生活、语文、数学、外语、综合实践活动、体育、艺术(或音乐、美术)等课程。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:小学阶段的新课程以综合课程为主。小学低年级开设品德与生活、语文、数学、体育、艺术(或音乐、美术)等课程;小学中高年级开设品德与社会、语文、数学、科学、外语、结合实践活动、体育、艺术(或音乐、美术)等课程。



2、单选题  “蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”,这句话所指的影响人的身心发展的因素是_____。
A: 环境
B: 教育
C: 遗传
D: 人的主观能动性

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:



3、单选题  这份公文的成文日期正确的书写方式是_____
A: 2013年2月20日
B: 2013年二月二十日
C: 二0一三年二月二十日
D: 二零一三年二月二十日

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:《党政机关公文格式》规定,成文日期用阿拉伯数字将年、月、目标全,年份应标全称,月、日不编虚位(即1不编为01)。故选A。



4、单选题  教好一堂课的前提是_____
A: 备好课
B: 充分了解学生
C: 认真钻研教材
D: 设计好教学方法

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:
备好课是教好课的前提,B、C、D项属于教师备课要做好的三方面的工作。



5、单选题  信息在短时记忆中一般只保持_____秒钟。
A: 1~2
B: 70~80
C: 60~70
D: 20~40

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:此题暂无解析



6、单选题  “春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒”体现的学习策略是_____。
A: 复述策略
B: 组织策略
C: 计划策略
D: 精细加工策略

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:精细加工策是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策。主要包括位置记忆法、首字联词法、视觉联想法和关键词法等。



7、判断题  学习准备是一个动态的发展过程,包括纵向和横向两个维度。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案:对。参考解析:学习准备是指学生原有的知识水平或者心理发展水平对新的学习的适应性,即学生在学习新知识的时候,那些促进或者妨碍学习的个人生理、心理发展的水平和特点。学习准备是一个动态的发展过程.包括纵向和横向两个维度。



8、判断题  “千里之行,始于足下”,是对立统一规律在生活中的实际表现。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:“千里之行,始于足下”是量变和质变关系的实际表现。



9、单选题  以_____为主体的策略是教学策略的实质。
A: 学生学习
B: 课堂教学
C: 教师行为
D: 课后作业

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:以学生学习为主体的策是教学策的实质。



10、判断题  教育心理学研究的是学校教育情境中学生学习的基本心理学规律。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:教育心理学研究的是学校教育情境中学生学习和教师教学的基本心理规律。



11、单选题  认知结构是指_____
A: 学科的知识结构
B: 学科知识发展的顺序
C: 教材编排的结构
D: 个人已有知识的内容和组织

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:
认知结构是指一种反映事物之间稳定联系或关系的内部认识系统,或者说,是某一学习者的观念的全部内容与组织。



12、判断题  感觉是最基本的心理活动形式。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案:对。参考解析:



13、单选题  我国古代社会提出了"在明明德,在亲民,在止于至善"的教育目的,这体现了_____对教育目的确立的影响。
A: 经济
B: 政治
C: 文化
D: 科技

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:
教育目的的确立,除了取决于社会政治经济制度和生产力发展水平以外,还受文化的影响。例如,我国古代社会的主流文化是以儒学为核心的伦理型文化,这种文化反映在人才培养上,就强调教育目的是"在明明德,在亲民,在止于至善"。



14、简答题  班主任

参考答案:
参考解析:班主任是班集体的组织者和领导者,是学校贯彻国家教育方针,促进学生健康成长的骨干力量。



15、单选题  2013年,国务院首次发布《大气污染防治行动计划》,目的在于改善我国居住环境、空气质量,让人民每天呼吸健康的空气,对京津冀、长三角、珠三角的经济可持续发展也有着重要的意义。国务院发布《大气污染防治行动计划》的依据有_____
①我国是人民当家作主的国家,政府要坚持对人民负责的原则
②以人为本,执政为民
③提供公共服务和组织社会主义经济建设是政府的职能
④加大综合治理力度,减少污染物排放是防治的关键
A: ①③
B: ①④
C: ②③
D: ③④

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:题干主题是国务院职能的行使,不属于党的活动,②不能选。④表述观点错误。



16、单选题  20世纪初,我国出现的第一本教育心理学著作是1908年由房东岳译,日本小原又一著的_____
A: 《教育实用心理学》
B: 《教育心理学》
C: 《教育心理大纲》
D: 《教育心理统计》

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:此题暂无解析



17、简答题  家庭辅导站

参考答案:
参考解析:
家庭辅导站设立于乡或村中,由该地区的幼儿教师或幼教专职干部负责向本地区的幼儿家长普及保育与教育儿童的知识,并解答幼儿家长的咨询,指导幼儿家长改善家庭教育



18、简答题  试述情绪与情感的功能。

参考答案:
参考解析:
(1)适应功能。情绪和情感是有机体适应生存和发展的一种重要方式。如动物遇到危险时,产生怕的呼救,就是动物求生的一种手段。
(2)动机功能。情绪、情感是动机的源泉之一,是动机系统的一个基本成分。它能够激励人的活动,提高人的活动效率。同时,情绪对于生理内驱力也具有放大信号的作用,成为驱使人们行为的强大动力。
(3)组织功能。情绪和情感这种特殊的心理活动,对其他心理过程而言是一种监测系统,是心理活动的组织者。积极的情绪和情感具有调节和组织作用;消极的情绪和情感则有干扰、破坏作用。情绪和情感的组织作用表现在促成知觉选择,监视信息的移动,影响工作记忆,影响思维活动和影响人的行为表现。
(4)信号功能。情绪和情感在人际间具有传递信息,沟通思想的功能。情绪的信号功能体现在个体将自己的愿望、要求、观点、态度通过一定的情感表达方式传递给别人并加以影响。这种功能是通过表情实现的。它是非言语沟通的重要组成部分,在人与人之间的信息交流中具有信号意义。例如:点头微笑表示赞赏;摇头皱眉表示否定。
(5)健康功能。人对社会的适应是通过调节情绪来进行的,情绪调控的好坏会直接影响到身心健康。情绪情感的健康功能表现为积极的情绪有助于身心健康,消极的情绪会引起人的各种疾病。积极而正常的情绪体验是保持心理平衡与身体健康的条件。
(6)感染功能。人类的情绪和情感可以互相传递和感受,具有感染性。
人们之间的感情沟通正是通过情绪和情感的易感性功能才得以实现的。
此外,情绪情感还具有强化功能、迁移功能、疏导功能和协调功能。



19、单选题  关于著作权的年龄界限是_____查看材料
A: 已满14周岁
B: 已满16周岁
C: 已满18周岁
D: 没有年龄界限

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:《著作权法》第十一条第一、二款规定,著作权属于作者,本法另有规定的除外;创作作品的公民是作者。根据该规定,只要是作品的创作人,就享有著作权,不受其年龄大小的限制。故选D。



20、判断题  如果父亲和孩子都是A型血,那么孩子的母亲的血型有三种可能。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:只要父亲的血型中具有A型血的显性基因,孩子就有可能是A型血,因此孩子母亲的血型可能是A、B、AB、O四种。



21、单选题  为幼儿选择的发响玩具的音响最大限度不能超过_____分贝。
A: 50
B: 60
C: 70
D: 80

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:。



22、简答题  家长参与

参考答案:
参考解析:家长参与是指家长通过不同的形式参与幼儿园的一些教育教学活动,协助教师的工作,以丰富幼儿的学习经验,达到家庭与幼儿园的相互配合和协调一致。



23、简答题  幼儿健忘

参考答案:
参考解析:
心理学上把幼年时的记忆不能永久出现的现象叫做“幼儿期健忘”,这与儿童脑的发育有关。儿童大脑各区域的成熟不是同时完成的,先发育的脑区域在3岁左右承担了记忆的任务,但随着脑的其他区域的发展,晚成熟的脑结构控制了先成熟的脑区域,从而妨碍了原先所学习的东西,使人回忆不起来更早发生的事情,表现出幼儿期健忘。



24、单选题  儿童注意开始受到表象影响的年龄是_____
A: 1岁以前
B: 1.5~2岁
C: 3~4.5岁
D: 4.5~6岁

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:
1.5~2岁是儿童表象开始发生的时期,从此儿童的沣煮开始爱到表象的直接影响。



25、简答题  简述情绪与身心健康的关系。

参考答案:
参考解析:
(1)积极的情绪状态可以使学生的大脑处于最佳活动状态,保证体内各器官系统的活动协调一致,使得学生食欲旺盛,睡眠安稳,精力充沛,充分发挥有机体的潜能,从而提高其脑力劳动的效率;积极的情绪能使整个机体的免疫系统和体内化学物质处于平衡状态,从而增强对疾病的抵抗力;积极的情绪状态还能帮助学生建立良好的人际关系。
(2)消极的情绪状态则对人的身心健康产生不良的影响。当有机体处于消极的情绪状态时,会缩小意识范围,不能正确评价自己行动的意义及后果,自制力降低;消极的情绪状态能使人失去心理上的平衡,致使身体虚弱,感情脆弱,对身体有不良影响;如果人经常处于极度消极的情绪状态中,可能会导致身心疾病,经常性的情绪障碍还会使人出现焦虑、抑郁、躁狂等心理疾患。



26、简答题  个案研究法

参考答案:
参考解析:
个案研究法是教师利用观察法、调查法、作品分析法等方法对班级个别儿童进行全面系统的研究,以揭示儿童发展普遍规律的一种研究方法。



27、单选题  教材编写、教学、评估的依据是_____。
A: 课程标准
B: 课程计划
C: 教科书
D: 教学大纲

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:课程标准是编写教科书和教师进行教学的直接依据,也是衡量各科教学质量的重要标准,还是教师进行教学工作的基本依据。



28、多选题  为什么?()
A: 限制了学生的观察力和想象力
B: 没有敏锐的捕捉教育细节
C: 在一定程度上抑制了学生的创新精神和创新意识
D: 开拓了学生的视野
E: 及时纠正了学生的错误

参考答案: ABC

本题解释:
参考解析:ABC。解析:“活泼”一词的主要含义是“生动自然”,学生乙的造句很富有生气,也符合“活泼”一词的含义,正反映了学生乙具有丰富的观察刀和想象力。教师对学生乙的造句没有给予积极的肯定。必然会限制学生乙观察力和想象力的发展,抑制学生蓬勃的创新精神和创新意识。教育的艺术很大程度上就体现在教师敏锐地捕捉教育细节。科学地处理教育细节上。



29、单选题  课堂教学的导入,应该对学生新知识的学习具有启发性,这里的启发性是指_____
A: “知之者不如好之者,好之者不如乐之者”
B: 导入要与教学内容、教学目标相适应
C: 导人要引起学生积极思维,给学生创造出思维上的矛盾冲突
D: 导人要注意新旧知识之间的联系,促进学生学习的正迁移

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:实施启发性的关键是让学生积极思考。



30、单选题  “富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”这一名言出自_____之口。
A: 孔子
B: 孟子
C: 老子
D: 庄子

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫”出自《孟子·滕文公下》。



31、判断题  在复杂技能练习的后期出现的成绩暂时停顿现象,叫做练习曲线上的“高原期”现象_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案:对。参考解析:



32、简答题  简述学前儿童同伴关系的类型。

参考答案:
参考解析:
(1)受欢迎型;
(2)被拒绝型;
(3)被忽视型;
(4)一般型;
(5)矛盾型。



33、简答题  功能固着

参考答案:
参考解析:
人们把某种功能赋予某物体的倾向称为功能固着。



34、判断题  听教师精心设计教学既是意义学习,也是有指导的发现学习。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案:对。参考解析:接受学习和发现学习都是积极主动的过程,接受学习也是有意义的学习,它也是积极主动的。



35、单选题  《国务院关于基础教育改革与发展的决定》是新课程改革的指导性文件,其中指出_____是科教兴国的奠基工程,对提高中华民族素质,培养各级各类人才,促进社会主义现代化建设具有全局性、基础性和先导性作用。
A: 五育结合
B: 理论与实际相结合
C: 产学研相结合
D: 产教结合

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:基础教育是科教兴国的奠基工程,对提高中华民族素质、培养各级各类人才,促进社会主义现代化建设具有全局性、基础性和先导性作用。保持教育适度超前发展,必须把基础教育摆在优先地位并作为基础设施建设和教育事业发展的重点领域,切实予以保障。故根据题意此题选A。



36、单选题  教育“生物起源说”的代表人物是_____
A: 孟禄
B: 洛克
C: 卢梭
D: 利托尔诺

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:法国社会学家利托尔诺和英国教育学家沛西·能是“生物起源说”的代表人物。他们认为教育是一种生物现象,而不是人类所特有的社会现象。孟禄是“心理起源说”的代表人物。



37、单选题  关于我国教育目的的分析,下列说法不正确的是_____。
A: 我国关于教育目的的诸多表述虽具体内容不完全一样,但基本精神是一贯的
B: 马克思主义关于人的全面发展学说是我国教育目的的理论基础
C: 我国的教育目的一贯重视提高全民素质
D: 我国全面发展教育就是要德智体美劳平均发展.

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:
我国中小学教育目的的基本精神是:培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神、实践能力和独立个性的社会主义现代化所需要的各类各级人才。



38、单选题  广义的概念认为,凡是揭露事物本质的过程都叫_____。
A: 学习
B: 理解
C: 掌握
D: 记忆

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:关于理解的广义的概念认为凡是揭露事物本质的过程都叫理解。这是个体逐步认识事物的联系、关系、本质、规律的一种思维活动。关于理解的狭义的概念认为利用已有的知识去认识新事物,或把某个具体的事物纳入相应的概念和法则中去才称作理解。



39、单选题  莫言认为,其创作深受魔幻现实主义代表作家马尔克斯和福克纳的影响,同时他又意识到一定要果断地“逃离”他们,形成自己的风格。这给我们的哲学启示是_____
A: 面向世界,博采众长
B: 拓展想象空间,摆脱已有观念
C: 坚持辩证否定观,树立创新意识
D: 做好量变的准备,促进事物的质变

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:莫言这句话强调了对西方文学继承与创新的关系,C项符合题意。



40、单选题  心理现象的产生方式是_____
A: 精神活动
B: 反射活动
C: 意识活动
D: 技能活动

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:
心理现象的产生方式是反射活动。



41、单选题  我国的义务教育实施国务院领导,省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施,_____管理的体制。
A: 乡、镇人民政府为主
B: 县级教育行政部门为主
C: 学校自行
D: 县级人民政府为主

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:《中华人民共和国义务教育法》第七条规定:“义务教育实行国务院领导,省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施,县级人民政府为主管理的体制。”



42、单选题  教育史上最早出现的教学组织形式是_____。
A: 个别教学
B: 道尔顿制
C: 复式教学
D: 班级授课制

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:个别教学制是教育史上最早出现的教学组织形式。



43、单选题  3岁前儿童的思维主要是_____
A: 具体形象思维
B: 抽象逻辑思维
C: 直觉思维
D: 直觉行动思维

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:直觉行动思维是最低水平的思维方式,在2~3岁儿童身上表现得最为突出,在3~4岁儿童身上也常常出现。



44、多选题  西欧有一句名谚:“中国人的头,阿拉伯人的口,法兰西人的手。”结合对古代科技史的理解,下列说法正确的是_____
A: 中国人的智慧创造了领先世界的科技成就
B: 古代欧洲的科技成就比中国的科技成就更高
C: 欧洲吸收和借鉴中国科技成就,形成近代科学
D: 阿拉伯人在东西方文化交流中起到了桥梁作用

参考答案: ACD

本题解释:
参考答案:ACD。参考解析:由中国人的头,可知在古代科学发展史上,是中国人的智慧创造了领先世界的科技成就,而古代欧洲的科技成就显然远不如中国。所以排除8项。



45、简答题  简述教育政策、法规的功能。

参考答案:
参考解析:
(1)保障功能;(2)规范功能;(3)制约功能;(4)管理功能;(5)激励功能。



46、单选题  在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中,“培养儿童活泼开朗的性格”属于_____目标的范畴。
A: 智育
B: 体育
C: 德育
D: 美育

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:
“培养儿童活泼开朗的性格”属于德育范畴。



47、判断题  我国奴隶社会的教育内容是六艺——礼、乐、射、御、书、数。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案:对。参考解析:我国奴隶社会学校教育主要内容是六艺——礼、乐、射、御、书、数。其特点是与生产劳动相脱离。



48、单选题  _____是教师有效地传递信息,促使主体与客体相互作用以及发挥主体学习的积极性和主动性的重要因素。
A: 教学环境
B: 教学组织
C: 教学内容
D: 教学方法

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:。



49、判断题  班级的大小是影响课堂管理的一个重要因素。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案:对。参考解析:班级规模是影响课堂管理的一个重要因素,它不仅影响到班级成员之间的情感联系,还会影响到交往模式及小群体的形成。



50、单选题  班级管理的基本功能是_____
A: 运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动
B: 帮助学生进行社会角色的学习
C: 帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人
D: 调动班级成员参与班级管理的积极性

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:
调动班级成员参与班级管理的积极性,共同建立良好的班级秩序和健康的班风,是班级管理的基本功能。



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