1、单选题 教师对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过_____参与学校的民主管理。
A: 学校行政部门
B: 教职工代表大会或者其他形式
C: 学校工会
D: 学校党组织
2、单选题 甲乙两班同学学习一段材料,甲班同学学习不久就复习,乙班同学不复习:一周后了,甲班同学的平均保持量是83%,乙班同学的保持量是25%。由此可见,防止遗忘要_____。
A: 集中复习
B: 分散复习
C: 及时复习
D: 适度复习
3、单选题 学生中心课程论的代表人物是_____。
A: 布鲁纳
B: 罗杰斯
C: 皮亚杰
D: 卢梭
4、判断题 教育法就其性质而言分两类:一类是纵向性的法律关系.一般为教育教育民事法律关系,一类是横向性的法律关系,一般为教育行政关系。_____
5、单选题 下面是对学习策略的解释,其中不属于学习策略定义的观点是_____。
A: 学习策略是具体的学习方法或技能
B: 学习策略是一切学习活动的指导
C: 学习策略是学习的调节和控制技能
D: 学习策略是学习方法与学习的调节与控制的有机统一体
6、判断题 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》是中国进入21世纪之后的第一个教育规划,是今后一个时期指导全国教育改革和发展的纲领性文件。_____
7、简答题 有结构问题的解决过程与无结构问题的解决过程相同,但各自的解决特点不同。
8、判断题 1992年,原国家教委在制定九年义务教育的教学计划时,把“课程计划”更名为“教学计划”。_____
9、单选题 选择与运用教学方法的基本依据不包括_____。
A: 教学时间
B: 教师业务水平、实际经验及个性特点
C: 学生性格
D: 教学目的和任务
10、单选题 教师通过“讲解、谈话、报告、讨论、参观”等形式对学生进行思想品德教育,其方法是_____。
A: 锻炼法
B: 实践法
C: 示范法
D: 说服法
11、判断题 学生观是指对学生在学习活动中的地位、作用等本质特性和基本属性的认识和理解。_____
12、填空题 《幼儿园教师专业标准(试行)》是国家对合格幼儿园教师专业素质的基本要求,是幼儿园教师开展保教活动的(基本规范),是引领幼儿园教师专业发展的基本准则,是幼儿园教师培养、准人、培训、____等工作的重要依据。
13、判断题 第一个提出教育心理学化的人是洛克。_____
14、简答题 简述促进师生沟通的心理学原则
15、单选题 马卡连柯提出“要尽可能多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”,这反映了教育的_____
A: 疏导原则
B: 导向性原则
C: 尊重学生与严格要求学生相结合的原则
D: 因材施教原则
16、判断题 学习策略具有通用性。_____
17、判断题 智力影响学习的发生,影响学习的速度、数量和质量。_____
18、填空题 ____是通过学习而形成的、影响个人的行为选择的内部准备状态或反应的倾向性。
19、单选题 学生在考试时发现了老师讲解过的原题,这个过程中的主要记忆活动是_____
A: 识记
B: 保持
C: 再认
D: 回忆
20、简答题 简述新课程改革的具体目标。
21、填空题 教师公正的核心是____。
22、填空题 学生原有的知识水平或者发展心理水平对新的学习的适应性称之____。
23、单选题 幼儿的认识活动主要以_____为特点。
A: 具体性和逻辑性
B: 抽象性和逻辑性
C: 具体性和形象性
D: 抽象性和形象性
24、单选题 《礼记·中庸》中描述的“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”是指现代教学论中的_____。
A: 教学过程
B: 教学内容
C: 教学目标
D: 教学方法
25、单选题 《中华人民共和国教师法》规定,教师考核的机构主体是_____。
A: 教师所在地的政府机关
B: 教师所工作和服务的学校
C: 教师所在地的教育行政部门
D: 教师所在地的教育督导机构
26、单选题 程序教学理论代表人物是_____
A: 罗杰斯
B: 布卢姆
C: 斯金纳
D: 皮亚杰
27、单选题 一般而言,低常儿童智商低于_____。
A: 50
B: 60
C: 70
D: 80
28、多选题 尝试—错误学说的学习定律包括_____。
A: 效果律
B: 学习律
C: 练习律
D: 准备律
29、单选题 合作学习也是一种教学策略。它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替_____。
A: 教师的主导教学
B: 独立完成作业
C: 家庭作业
D: 个别课堂练习
30、单选题 关于个体身心发展的成因,“白板说”观点属于_____。
A: 内发论
B: 外铄论
C: 多因素相互作用
D: 平衡论
31、单选题 当人们在观察某个人时,某一品质在观察者看来是极为突出的,从而对这种突出的品质有了清晰明显的知觉并掩盖了对其余品质的知觉。这种现象称为_____。
A: 投射效应
B: 晕轮效应
C: 皮格玛利翁效应
D: 首因效应
32、单选题 2014年2月3日_____正式宣誓就任美国联邦储备委员会新一任主席,成为美联储百年历史上首位女性主席。
A: 耶伦
B: 艾萨克斯
C: 鲍德温
D: 夏皮罗
33、简答题 简述影响个体性格形成和发展的因素。
34、填空题 准确的示范与讲解有利于学习者不断地调整头脑中的____,形成准确的定向映像。
35、多选题 心理辅导的辅导员与接受辅导的学生之间的关系_____。
A: 积极关注
B: 尊重
C: 同感
D: 真诚
36、单选题 幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法,违背了_____教育原则。
A: 启蒙性
B: 发展适宜性
C: 活动性
D: 综合性
37、简答题 简述学前儿童游戏的特点。(3分)
38、单选题 我国于_____年正式颁布《幼儿园工作规程》。
A: 1994
B: 1995
C: 1996
D: 1997
39、简答题 个别差异
40、单选题 我们读到“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”时,头脑中浮现出广袤的大草原水草丰美、牛羊成群的景象,这是_____。
A: 再造想象
B: 创造想象
C: 幻想
D: 空想
41、填空题 “身教重于言教”是____强化的作用在教育实践中的表现。
42、填空题 “前有悬崖,后有追兵”的处境属于____。
43、单选题 教师期望效应是由_____研究发现的。
A: 皮格马利翁
B: 勒温
C: 罗森塔尔
D: 夸美纽斯
44、单选题 后继学习对先前学习的影响叫_____。
A: 顺向迁移
B: 逆向迁移
C: 正迁移
D: 负迁移
45、简答题 道德情感
46、单选题 在心理健康教育中,依据用心理方法和技术搜集得来的资料,对学生的心理特征与行为表现进行评鉴,以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程,叫做_____。
A: 心理评估
B: 心理诊断
C: 心理辅导
D: 心理测验
47、简答题 结合实际,在教学中如何培养学生学习的兴趣?
48、单选题 现代教育发展的根本动因是_____。
A: 政治需要
B: 科技进步
C: 生产力发展水平
D: 产业革命
49、填空题 兼容班级上课与个别教学的优点,将大班上课、小班讨论、个人独立研究结合在一起的教学组织形式是____。
50、判断题 条件反射既是心理现象又是生理现象。_____