微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取事业编、公务员、教师等考试资料100G1、单选题 我国眼科研究证明,弱视治疗的最佳时期是_____
A: 学前期
B: 上小学时
C: 上初中时
D: 上高中时
2、判断题 痕迹衰退说是一种对遗忘原因的最古老解释。它起源于亚里士多德,由桑代克进一步发展。_____
3、单选题 以下不属于教师专业自我发展的具体途径和策略的是_____。
A: 接受进修培训
B: 日常教学反思
C: 个人阅读和反思性写作
D: 同伴交流与合作
4、多选题 班杜拉认为,行为的结果因素就是通常所说的强化,并把强化分为_____。
A: 效果强化
B: 直接强化
C: 替代性强化
D: 自我强化
5、单选题 下列能代表高成就需要者的描述是_____。
A: 喜欢对问题承担自己的责任
B: 宁愿担任专业工作而不愿做企业家
C: 倾向于选择风险较小的工作
D: 倾向于将自己的失败归因于运气不佳
6、多选题 幼儿情绪情感发展的特点是_____。
A: 情绪的易冲动性
B: 情绪的不稳定性
C: 情绪的外露性
D: 情绪的有意识性
7、简答题 阅读下列材料,并回答问题。
年轻的张老师是某名牌大学的优秀毕业生,现任教于一所中学。工作之初,他刻苦钻研教育教学理论,认真备好每一节课,全身心的投入到班级管理中。由于他平时对学生不苟言笑,在班级管理中要求非常严格,学生对他敬而远之。渐渐的,张老师发现自己与学生之间有了无形的屏障,课堂变得越来越沉闷,学生不愿意主动发言,自己讲课越来越缺乏激情,班级管理越来越困难。<br>在老校长的启发帮助下,张老师意识到问题所在,利用课余时间主动找学生谈心,了解他们的兴趣,倾听他们的心声,与他们探讨人生等,不知不觉中,学生有心事也愿意向他倾诉,主动参与课堂教学,积极为班级活动出谋划策,班级面貌焕然一新。
(1)试述良好的师生关系在教育过程中的意义。
(2)上述材料启发教师应如何建立良好的师生关系?
8、单选题 儿童中心论的倡导者是_____
A: 蒙台梭利
B: 杜威
C: 卢梭
D: 福禄贝尔
9、单选题 在Excel中图表的大多数图表项_____
A: 可被移动或调整大小
B: 不能被移动或调整大小
C: 固定不动
D: 可被移动、但不能调整大小
10、单选题 美国心理学家布卢姆的研究发现,儿童人学后学业成绩很大程度上取决于_____
A: 儿童的遗传素质
B: 儿童的早期经验
C: 学校的教育方式
D: 家长的文化素养
11、简答题 试述如何培养学生良好的品德。
12、判断题 教师在幼儿园环境创设中的作用主要包括:准备环境、创造环境、控制环境。_____
13、简答题 教师应如何激发学生的学习动机?
14、多选题 教育的人口功能主要表现为_____。
A: 减少人口数量,控制人口增长
B: 提高人口素质,改变人口质量
C: 有利于人口迁移
D: 使人口结构趋向合理
15、单选题 小张(15岁)的父亲经常在家吸烟.小张也常模仿吸几口,父亲未加制止。小张父亲的做法_____
A: 不违法
B: 违法
C: 家庭内部问题,法律不予过问
D: 合理合法
16、单选题 “一朝被蛇咬,十年怕井绳”,这种现象是指_____
A: 消退
B: 刺激比较
C: 刺激泛化
D: 刺激分化
17、简答题 阅读下列材料,并回答问题。
学生张琼进入青春期后,非常关注自己的相貌。但她认为自己长相难看,不被人喜爱。看到同学聚在一块咯咯地笑,她就认为她们在笑话自己;在寝室里,若听到同学在谈论某某长得漂亮,会以为是在影射自己;上课未被老师点名发言,也会认为老师嫌自己难看不愿意点自己……所有这一切致使她郁郁寡欢,不愿意与同学沟通交流,学习效率低下,学习成绩明显下降。
请运用心理学知识分析案例中张琼的问题,并提出合理建议。
18、单选题 2015年,我国全面实行教师资格全国统考,提高教师入职门槛,并打破教师资格终身制,实行定期_____
A: 注册制度
B: 考核制度
C: 淘汰制度
D: 培训制度
19、单选题 根据福勒与布朗的教师成长阶段论,教师考虑因材施教,认识到不同发展水平的学生有不同的需要,这属于_____阶段。
A: 关注生存
B: 关注情境
C: 关注学生
D: 关注自我感受
20、多选题 优秀教师的人格特征的主要表现包括_____。
A: 处事热情
B: 情绪稳定
C: 才思敏捷
D: 待人亲切
21、单选题 在科尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中,寻求认可取向阶段属于_____
A: 前习俗水平
B: 习俗水平
C: 后习俗水平
D: 权威水平
22、简答题 我国学校教育制度改革应遵循的基本原则有哪些?
23、单选题 我们到一个地方去办事,会事先在头脑中想出可能到达的道路,经过分析与比较,最后选择一条短而方便的路。这样的思维是_____。
A: 直观动作思维
B: 形象思维
C: 逻辑思维
D: 直觉思维
24、单选题 教师对学生课堂行为所施加的准则与控制称之为_____。
A: 课堂管理
B: 课堂纪律
C: 课堂规范
D: 课堂控制
25、简答题 群体规范
26、填空题 县级以上人民政府建立健全义务教育经费的____和____制度。
27、简答题 试述幼儿园与小学脱节的根源。
28、单选题 以下属于元认知计划策略的是_____
A: 设置学习目标
B: 对材料进行自我提问
C: 测验先做简单题目
D: 考试时监视自己速度和时间
29、单选题 下列属于4~5岁幼儿特征的是_____
A: 爱模仿
B: 个性初具雏形
C: 情绪作用大
D: 开始接受任务
30、单选题 聚合思维法是把广阔的思路聚集成一个焦点的方法,它是一种有方向、有范围、有条理的收敛性思维方式。北京奥运会场馆“鸟巢”的设计者主要运用的是_____
A: 常规思维
B: 创新思维
C: 动作思维
D: 逻辑思维
31、单选题 ”龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞”是下面哪种儿童发展观的观点_____。
A: 遗传决定论
B: 环境决定论
C: 辐合论
D: 教育论
32、单选题 提出教育“心理起源说”的是美国心理学家_____。
A: 孟禄
B: 马斯洛
C: 罗杰斯
D: 华生
33、多选题 德育对智、体、美诸育的促进功能,就其共性来看主要有_____。
A: 动机作用
B: 方向作用
C: 习惯和方法上的支持
D: 提升智慧
E: 获得体魄、体能的提高
34、填空题 在知识学习中,正例通常包含了事物的____。
35、单选题 关于问题情境与问题解决关系表述正确的一项是_____。
A: 问题情境中所包含的事物太多或太少都不利于问题的解决
B: 问题情境中的刺激模式与个人知识结构是否接近对问题解决没有影响
C: 问题情境中事物的空间安排与问题解决没有关系
D: “心理眩惑”有助于问题解决
36、单选题 判断我们的教育做得如何的标志是幼儿的_____。
A: 作品
B: 兴趣
C: 能力
D: 美感
37、单选题 在教育心理学领域中,研究最多、研究时间最长的部分是_____
A: 教学过程
B: 学习过程
C: 评价过程
D: 反思过程
38、单选题 关于遗忘的一般规律,下列说法不正确的是_____。
A: 遗忘的进程是均衡的
B: 遗忘的速度是先快后慢
C: 有意义能理解的内容相对不容易遗忘
D: 无意义能理解的内容相对容易遗忘
39、简答题 简述我国教育法体系的几个基本层次。
40、单选题 福勒和布朗认为,衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一是能否自觉_____
A: 关注学生
B: 关注教学任务
C: 关注生存
D: 关注情境
41、判断题 幼儿的生理和心理发展水平较低,家长为了让其顺利成长,可以包办他们的一切生活。_____
42、单选题 清代时编撰的《四库全书》是人类文化的重要成果,当时若采用印刷技术印刷该书,不可能做到的是_____
A: 双色套印技术
B: 彩色印刷技术
C: 使用质地细薄的纸
D: 用机器印刷
43、单选题 根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,国家、社会、学校、家庭应当教育和帮助未成年人运用_____维护自己的合法权益。
A: 法律手段
B: 强制手段
C: 自力救济手段
D: 上访
44、单选题 20世纪40年代末,美国物理学家( )正式提出了宇宙大爆炸理论,认为宇宙起源于160亿年前温度和密度极高的“原始火球”的一次大爆炸。_____
A: 爱因斯坦
B: 奥本海默
C: 伽莫夫
D: 霍金
45、填空题 通过“科教兴国”促进社会的繁荣和发展,成为我国教育____功能的基本方向。
46、多选题 学生是学习的主体因素,任何教学手段必须通过学生起作用。下面所列能够影响学与教的过程的学生要素有_____。
A: 年龄差异
B: 性别差异
C: 社会文化差异
D: 已有认知结构差异
E: 学习方式差异
47、单选题 董老师上游戏课时,小明总爱举手,但答题经常出错,小强不爱举手,但老师点名提问却总能答对。老师下列做法中,最合适的是_____
A: 批评小明总出错,表扬小强爱思考
B: 激发小明勤思考,鼓励小强多举手
C: 表扬小明爱举手,批评小强不发言
D: 批评小明总出错,批评小强不发言
48、简答题 简述班主任工作的意义和作用。
49、填空题 在实际教学过程中直观有3种:实物直观、模象直观、____
50、填空题 广义的文化是指人类社会在社会历史实践过程中所创造的____和____的____总和。狭义的理解则主要指社会的精神文化,即社会的价值观念、思想道德、科技、教育、艺术、文化、宗教、传统习俗及其制度的一种。
51、单选题 通过控制和改变幼儿的活动条件,以发现由此引起心理现象的有规律性变化,从而揭示特定条件与心理现象之间的联系。这种研究方法称为_____
A: 测验法
B: 实验法
C: 观察法
D: 调査法
52、单选题 根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定,国家保障未成年人的_____和其他合法权益不受侵害。
A: 自由和尊严
B: 人身和财产
C: 身心健康
D: 生命安全
53、多选题 角色失调和角色尊严与角色权威的矛盾冲突。常见的教师角色失调有角色冲突、角色失败和_____
A: 角色中断
B: 角色位移
C: 角色失当
D: 角色不清
54、单选题 1902年我国颁布的第一个近代学制是_____。
A: 壬寅学制
B: 癸卯学制
C: 六三三学制
D: 《奏定学堂章程》
55、单选题 _____认为,学习者学会的是整个刺激情景的相对关系,而非单个刺激的特征。
A: 格式塔的学习理论
B: 认知学习理论
C: 桑代克的试误学习理论
D: 西蒙的狭义心理学理论
56、单选题 _____是指课业内容及其进程。
A: 课程
B: 教材
C: 作业
D: 课程标准
57、判断题 学校行政组织机构主要包括党支部、校长办公室、教导处、总务处、教研组、教代会等。_____
58、判断题 所谓过度学习,指在学习过程中,实际学习次数要适当超过刚好能够回忆起来的次数。所以说,过度学习越多,保持效果越好,而且保持的时间也越长。_____
59、单选题 同化是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为_____。
A: 与他人基本相同
B: 与大家保持一致
C: 被他人认可
D: 与他人相接近
60、多选题 班级管理的主要内容包括_____
A: 班级组织建设
B: 班级制度管理
C: 班级教学管理
D: 班级活动管理
61、单选题 教材是_____的核心和主要组成部分。
A: 课程资源
B: 课程标准
C: 课程计划
D: 课程管理
62、填空题 为了掌握预测、提问、解释、总结等四种策略,教师和学生不断地互换角色的学习策略训练模式是____模式。
63、填空题 马斯洛将人类的求知和理解的需要、审美的需要以及自我实现的需要统称为____。
64、单选题 “一把钥匙开启一把锁”体现了教学中的_____原则。
A: 启发性
B: 直观性
C: 因材施教
D: 导向性
65、单选题 对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由_____予以保障。
A: 国家
B: 社会
C: 学校
D: 人民政府
66、单选题 在欧洲封建社会出现的两种类型的教育是骑士教育和_____。
A: 斯巴达教育
B: 雅典教育
C: 教会学校
D: 实科教育
67、多选题 我国传统教育方式对现代教育的启示,正确的是_____。
A: 道德伦理的培养高于一切
B: 重视个体的自我修养
C: 关注孩子的个性化发展,因材施教
D: 革新教育观念,兼顾孩子社会性与个性化的共同发展
E: 重视道德教育
68、判断题 课堂对话使教学关系发生了重要的变革,最重要的是使学生得到了听力技能的训练。_____
69、单选题 佛教四大名山中位于浙江的是_____
A: 五台山
B: 九华山
C: 峨眉山
D: 普陀山
70、多选题 下列属于体罚学生的情形是_____。
A: 让未完成作业的学生补写作业
B: 王某上课讲话,老师令其一个人打扫教室三天
C: 秦某等六人上自习说话,老师命令秦某等六人到学校运动场跑10圈
D: 体育课教师在课堂上为纠正某学生的不正确的投篮动作,叫其反复练习6次
71、单选题 _____认为,学习者学会的是整个刺激情景的相对关系,而非单个刺激的特征。
A: 格式塔的学习理论
B: 认知学习理论
C: 桑代克的试误学习理论
D: 西蒙的狭义心理学理论
72、单选题 学生渴望充分发挥自己的潜能,希望自己越来越成为所希望的人物,完成与自己能力相称的一切活动。根据马斯洛的需要层次理论,这属于_____。
A: 自我实现的需要
B: 尊重的需要
C: 求知的需要
D: 审美的需要
73、单选题 学校教育在人的发展中起_____。
A: 辅助作用
B: 主导作用
C: 强化作用
D: 促进作用
74、填空题 班级里的非正式群体主要是____。
75、单选题 提出多元智力理论的心理学家是_____
A: 斯滕伯格
B: 瑟斯顿
C: 吉尔福特
D: 加德纳
76、多选题 课外教育活动对提高教育质量的作用表现在_____。
A: 有利于端正办学思想,全面贯彻教育方针
B: 促进学校德育工作,提高学生的思想素质
C: 有利于改变旧的思想观念和陈旧的教学方法,提高教学质量
D: 有利于教师业务素质的提高
E: 课外活动因材施教,引导青少年立志向上,为培养科技人才奠定基础
77、单选题 各级各类学校师范教育类专业毕业生可以持毕业证书,向_____申请直接认定相应的教师资格。
A: 毕业学校所在地或任教所在地教师资格认定机构
B: 毕业学校所在地或户籍所在地教师资格认定机构
C: 任教学校所在地或户籍所在地教师资格认定机构
D: 以上均不对
78、单选题 按照《教育法》的规定,下列哪种情况下,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员不采取行政处罚?_____
A: 在招收学生工作中徇私舞弊的
B: 违反国家有关规定,向学校或者其他教育机构收取费用的
C: 在国家教育考试中作弊的
D: 明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的
79、判断题 义务教育法规定,自行实施义务教育的社会组织,应当经省级人民政府行政部门批准。_____
80、判断题 对未成年人的信件,任何组织和个人不得隐匿、毁弃:除因追查犯罪的需要由公安机关或者人民检察院依照法律规定的程序进行检查;或者对无行为能力的未成年人的信件由其父母或者其他监护人代为开拆外,任何组织或者个人不得开拆。_____
81、单选题 讽刺、挖苦、歧视学生,违反了《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)中_____的要求。
A: 团结协作
B: 爱岗敬业
C: 关爱学生
D: 为人师表
82、单选题 活动性原则源自于_____的“做中学”的教育思想。
A: 皮亚杰
B: 夸美纽斯
C: 福禄贝尔
D: 杜威
83、填空题 教师可以边讲课、边板书,这种注意品质是注意的____。
84、单选题 西欧最早出现的教育专著是_____
A: 《大教学论》
B: 《论演说家的教育》
C: 《普通教育学》
D: 《我的教育信条》
85、单选题 被誉为“世界儿童文学的太阳”的是_____
A: 安徒生
B: 卡洛尔
C: 巴里
D: 普希金
86、填空题 ____是教学活动得以顺利进行的基本保证。
87、简答题 心理发展的年龄特征
88、单选题 班主任危机管理中最重要的环节是_____。
A: 危机防范
B: 危机善后
C: 危机控制
D: 危机预设
89、填空题 心理发展,指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命中所发生的一系列心理变化,而心理发展又包括认知发展和____。
90、判断题 教育行政执法是一种法律行为,它依法成立后就产生行政法律效果,非依法不得变更和撤销。_____
91、单选题 儿童多动症的高发年龄为_____
A: 4到5岁
B: 5到6岁
C: 6到8岁
D: 8到10岁
92、单选题 “一切教育的最终目的是形成人格”这句话体现了教育的本质是_____
A: 教会学生知识
B: 培养学生的各种能力
C: 有目的的培养人
D: 教会学生交往
93、单选题 下列归因因素中,属于外部而稳定因素的是_____
A: 能力
B: 努力
C: 任务难度
D: 运气
94、多选题 根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同,迁移可以分为_____。
A: 水平迁移
B: 垂直迁移
C: 同化性迁移
D: 顺应性迁移
E: 重组性迁移
95、单选题 对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由_____予以保障。
A: 人民政府
B: 学校
C: 监护人
D: 基层性群众组织
96、单选题 “建国君民,教学为先”这句话反映了_____。
A: 教育与政治的关系
B: 教育与经济的关系
C: 教育与文化的关系
D: 教育与科技的关系
97、单选题 下列对公文写作知识对应关系的表述,正确的是_____
①适用于某市卫生局恳请省歌舞团派人指导联欢晚会的文种
②发文字号构成要素的正确顺序
③适用于某市政府表彰劳动模范事宜的文种
④可以不加盖印章的文种
A: ①一函②一机关代字、年份、序号③一决定④一会议纪要.
B: ①一请示②一机关代字、序号、年份③—命令④一函
C: ①一请示②一机关代字、年份、序号③一决定④一函
D: ①一函②一机关代字、序号、年份③一命令④一会议纪要
98、单选题 有人认为,中国古代君主专制理论由先秦法家奠定,经汉朝儒生发展而成。这两个阶段的代表人物分别是_____
A: 荀子、董仲舒
B: 荀子、孟子
C: 商鞅、孟子
D: 韩非子、董仲舒
99、单选题 从儿童听觉的发展看,新生儿听觉的特点是_____
A: 没有听觉
B: 听觉的个别差异小
C: 听觉的个别差异大
D: 听觉没有差异
100、单选题 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》强调重视学前教育,到_____年,普及学前教育一年教育,基本普及学前两年教育,有条件的地区普及学前3年教育。
A: 2015
B: 2018
C: 2020
D: 2012