1、单选题  在教育教学活动中，对学生的不良行为视而不见、不问不管或对学生讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚，这都是明显的违犯师德的行为，违犯的是现行中小学教师职业行为规范要求中的_____
A: 关爱学生
B: 爱岗敬业
C: 教书育人
D: 爱国守法

2、单选题  教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是_____
A: 坚持学习课程理论和教学理论
B: 认真备课，认真上课
C: 提高教育研究能力
D: 提高师德水平

3、单选题  下列对教学设计作用的描述错误的是_____。
A: 有利于教学理论和教学实践的结合
B: 有利于教学工作的科学化
C: 有利于教师科学思维习惯和能力的培养，提高发现问题、解决问题的能力
D: 是提高教师科学知识水平的有效方法

4、单选题  在思想品德教育过程中，如果只看到学生差的地方，认为无可救药，那就违背了_____原则。
A: 统一要求与从实际出发相结合
B: 尊重信任学生与严格要求学生相结合
C: 正面教育与纪律约束相结合
D: 依靠积极因素，克服消极因素

5、单选题  有差别的微笑的出现是(  )发生的标志。_____
A: 最初诱发性微笑
B: 最初社会性微笑
C: 最初生理性微笑
D: 最初自发性微笑

6、多选题  “性相近，习相远”中的“习”指的是_____的影响。
A: 禀赋
B: 家庭环境
C: 社会环境
D: 教育环境

7、单选题  《中华人民共和国未成年人保护法》中所称的未成年人是指_____
A: 未满18周岁的公民
B: 未满16周岁的公民
C: 年满14周岁不满16周岁的公民
D: 未满14周岁的公民

8、填空题  从记忆的内容看，记忆可以分为运动记忆、情绪记忆、形象记忆和语词记忆。其中____出现得最早。

9、判断题  教育对社会政治经济具有巨大的促进作用，但不能决定社会的政治经济变化。_____

10、单选题  下列属于匮乏性需要的是_____。
A: 道德的需求
B: 创造力的需求
C: 食物的需要
D: 尊重的需要

11、单选题  《教育规划纲要》提出，到2020年，新增劳动力均匀受教育年限从12.4年进步到_____年。
A: 13
B: 13.5
C: 14
D: 14.5

12、单选题  良好师生关系建立的首要途径是_____
A: 家访
B: 校外活动
C: 课外活动
D: 课堂教学

13、简答题  《狐狸和乌鸦》教学片断
学习了课文最后一段，教师打出幻灯片：乌鸦寂寞地站在一棵树上。
师：请小朋友仔细观察这只乌鸦的神态，想一想：看着狐狸叼起肉回洞，它心中会想些什么？
（学生稍加思考，纷纷举起了小手）
生：乌鸦很伤心，心想：哎!都怪我爱听好话，才会上当。
生：乌鸦真后悔，要是我不那么爱听好话，孩子们这时就有肉吃了。
老师正想总结，却有一男生忽地站起来，说："乌鸦心想：嘿!我长这么大，从没有听谁夸我羽毛漂亮，嗓子好，今天总算听到了。不就是一块肉么，孩子别急，我再给你们找去。"（顿时，教室里哄堂大笑）
思考：如果你是课堂上的这位老师，你该怎么评价这名男生的表现？这体现了什么教学原则？

14、单选题  人们创造出“雷公”“电母”等形象是运用了想象的_____加工方式。
A: 黏合
B: 夸张
C: 拟人化
D: 典型化

15、判断题  儿童出现想象萌芽的时期是2~2.5岁。_____

16、简答题  教育研究的对象是各种教育现象。

17、单选题  在英语和汉语中，“塔”的发音是一样的，这是英语借用了汉语；“幽默”的发音也是一样的，这是汉语借用了英语。而在英语和姆巴拉拉语中，“狗”的发音也是一样的，但可以肯定，使用这两种语言的人的交往只是近两个世纪的事情，而姆巴拉拉语(包括“狗”的发音)的历史几乎和英语一样古老。另外，这两种语言属于完全不同的语系，没有任何的亲缘关系。因此，这说明，不同的语言中出现意义和发音相同的词，并不是由于语言间的相互借用，或是由于语言的亲缘关系所致。
以下哪项是上述论证所必须假设的？_____
A: 汉语和英语中，意义和发音相同的词都是互相借用的结果
B: 除了英语和姆巴拉拉语以外，还有多种语言对“狗”有相同的发音
C: 没有第三种语言从英语中借用“狗”一词
D: 如果两种不同语系的语言中有的词发音相同，则使用这两种语言的人一定在某个时期彼此接触过

18、简答题  学期过了一半，晨晨的新鲜感少了，他不再和以前一样兴奋。回到家，妈妈问他上小学好不好，他的回答是上学没意思，不能像幼儿园那样自由，不能经常画画，还要做作业，中午不能午睡。晨晨觉得还是上幼儿园好……
结合案例，谈谈应如何做好幼儿园与小学的衔接工作。

19、简答题  简要说明意志行动与学前儿童认识过程有意性发展的关系。

20、简答题  简述巴甫洛夫的经典性条件反射和斯金纳的操作性条件反射的主要区別。

21、单选题  世界上第一个智力量表是_____。
A: 比奈一西蒙智力测验量表
B: 斯坦福一比奈智力测验量表
C: 韦克斯勒智力测验量表
D: 瑞文智力测验量表

22、简答题  幼儿园是对____岁的儿童进行教育的专门机构，主要由____负责。

23、简答题  “孟母三迁”的典故体现了影响人身心发展的哪种因素？这种因素在人的发展中有什么作用？

24、单选题  强调学生通过自身的学习活动而发现有关概念或抽象原理的一种教学策略称为_____
A: 发现教学
B: 情境教学
C: 合作教学
D: 个别教学

25、单选题  我国初中阶段的课程设置是_____
A: 以综合课程为主
B: 分科课程与综合课程相结合
C: 以分科课程为主
D: 实践与课程分科课程相结合

26、单选题  某校学生小明(15岁)倚仗身体强壮经常强行索要他校赵某的财物，父母无力管教，希望将其送工读学校进行矫治和接收教育，应当由_____提出申请，报教育行政部门批准。
A: 小明父母
B: 赵某父母
C: 公安机关
D: 赵某所在学校

27、单选题  下列人物中被誉为“飞将军”的我国古代名将是_____
A: 李广
B: 霍去病
C: 蒙恬
D: 周亚夫

28、填空题  晚上睡觉前背诵的材料，往往记忆效果比较好，这主要是因为____抑制比较少的缘故。

29、单选题  在Word中，如果不用文件的I打开】对话框就能直接打开最近使用过的Word文件的方法是_____
A: 使用常用工具栏按钮
B: 选择【文件】|【打开】命令
C: 文件菜单中的文件列表
D: 快捷键

30、单选题  根据环境在人的身心发展中的作用，教育者应更多地把注意力集中在_____上。
A: 小环境
B: 生活环境
C: 大环境
D: 学习环境

31、简答题  我国学校德育的内容是什么？

32、单选题  领会知识包括感知教材和_____。
A: 熟悉教材
B: 分析教材
C: 概括教材
D: 理解教材

33、单选题  教师职业的本质要求是_____
A: 爱国守法
B: 爱岗敬业
C: 关爱学生
D: 教书育人

34、单选题  以下不是科尔伯格的儿童道德发展水平的是_____
A: 前习俗水平
B: 习俗水平
C: 后习俗水平
D: 原则水平

35、简答题  当前我国基础教育评价中存在的主要问题有哪些？

36、填空题  教师成长公式：经验+反思=成长的提出者是____。

37、单选题  _____是学生最基本的权利。
A: 人身权
B: 受教育权
C: 财产权
D: 健康权

38、单选题  _____是指接受、加工、存储和应用信息的能力。
A: 认知能力
B: 操作能力
C: 社交能力
D: 模仿能力

39、单选题  一儿童实际年龄为12岁，智力年龄为15岁，则其智商IQ为_____。
A: 60
B: 80
C: 100
D: 125

40、单选题  “教学是教儿童，不是单纯教教材，要展开真正的学习，儿童必须参与教学过程。有意义的学习只有在教材同学生自身的目的发生关系，由学生去认知时，才能产生。”持这一主张的是_____。
A: 建构主义课程理论
B: 人本主义课程理论
C: 改造主义课程理论
D: 要素主义课程理论

41、多选题  下列属于非正式评价的是_____。
A: 测验
B: 问卷
C: 观察
D: 谈话

42、单选题  班级工作的组织者、领导者和教育者是_____
A: 校长
B: 教导主任
C: 班主任
D: 任课教师

43、填空题  《中华人民共和国教育法》规定，受教育者享有获得____、贷学金、助学金的权利。

44、简答题  规则游戏

45、简答题  珍妮是个总爱低着头、很优郁的小女孩，因为她一直觉得自己长得不够漂亮。于是老师想了个办法。一天，老师带着她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结，店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮，珍妮虽然不信，但是挺高兴，不由昂起了头，急于让大家看看，出门与人撞了一下，把蝴蝶结撞掉了都不知道。老师也夸她，“珍妮，你昂起头来真美!”老师爱抚地拍拍她的肩膀说。那一天，她得到了许多人的赞美。她心想，一定是蝴蝶结的功劳。从此以后，她一直都不肯把蝴蝶结摘掉(她一直以为蝴蝶结在头上)，每天都昂起头开心地走路。

　　结合所学的教育学、心理学内容，试对上述案例作出分析。

46、填空题  教师在设置教学目标时，应当适当高出学生现有发展水平，并使得学生通过努力能够达到。这主要依据的是____。

47、单选题  下列属于剩余精力说的代表人物是_____
A: 斯宾塞
B: 格罗斯
C: 霍尔
D: 阿普利登

48、单选题  纳米材料是指材料的尺寸处于(  )范围内的金属、金属化合物、无机物或高分子的颗粒。_____
A: 1-100nm
B: 0.1-10nm
C: 10-150nm
D: 150-200nm

49、单选题  “蹒跚学步”属于动作技能学习的_____
A: 原型定向
B: 操作定向
C: 操作模仿
D: 操作熟练

50、单选题  2014年3月5日，第十二届全国人民代表大会第_____次会议在人民大会堂开幕。近3000名全国人大代表肩负人民重托，履行宪法和法律赋予的神圣职责。
A: 一
B: 二
C: 三
D: 四

51、多选题  创造性地培养，常用方法有_____。
A: 提供具有创造性地榜样
B: 头脑风暴训练
C: 自我设计训练
D: 发散思维训练
E: 推测与假设训练

52、填空题  小学教育的目的具有____、激励作用和____。

53、单选题  马克思主义者认为，教育是一种_____
A: 自然现象
B: 社会现象
C: 心理现象
D: 生理现象

54、单选题  受教育者对教师职业道德的新要求是_____
A: 创新
B: 传道
C: 授业
D: 解惑

55、简答题  知觉的特性有哪些？对教师的课堂教学设计有什么意义？

56、单选题  人出生头2~3年心理发展成就的集中表现是_____
A: 手眼协调动作
B: 独立性的出现
C: 坚持性的出现
D: 分离焦虑的出现

57、单选题  培养儿童独立自主性的难点在于_____
A: 幼儿园
B: 家长
C: 社区
D: 学校

58、单选题  若“所有灵长类动物大脑可能都具有额叶皮质”为真，则以下哪项一定为真？_____
A: 并非所有灵长类动物大脑都具有额叶皮质，这是不必然的
B: 所有灵长类动物大脑都具有额叶皮质，这是必然的
C: 所有灵长类动物大脑都具有额叶皮质
D: 并非所有灵长类动物大脑都具有额叶皮质，这是可能的

59、单选题  奥苏伯尔提出的三个主要影响迁移的认知结构变量是_____。
A: 结构性、可操作性和可辨别性
B: 稳定性、可利用性和结构性
C: 可操作性、可利用性和结构性
D: 可利用性、可辨别性和稳定性

60、判断题  教学方法是为了完成教学任务而采用的方法，是教师教的方法的简称。_____

61、判断题  “学不躐等”、“因材施教”等原则最早是在《论语》中提出来的。_____

62、单选题  某寄宿小学派车接送学生，途中有学生提出要上厕所，司机在路边停车5分钟，5分钟过后，司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走，急忙追赶，在追赶过程中摔倒在地，将牙跌落三颗。王某的伤害由谁承担责任？_____
A: 司机负责
B: 某寄宿学校负责
C: 司机和某寄宿学校共同负责
D: 司机和王某共同负责

63、简答题  简述罗森塔尔效应及其教育启示。

64、单选题  课外活动的主体是_____。
A: 教师
B: 学生
C: 少先队组织
D: 学校管理人员

65、单选题  先秦思想家中，主张施仁政王道的是_____
A: 管子
B: 墨翟
C: 荀子
D: 孟子

66、简答题  学生的学习以系统学习人类的(间接经验)为主，(直接经验)为辅。

67、单选题  心理学把教师期望的预言效应称为_____。
A: 定势效应
B: 晕轮效应
C: 罗森塔尔效应
D: 首因效应

68、填空题  保护未成年人，我们要尊重未成年人的人格尊严，要适应未成年人身心发展的规律和特点，同时还要遵循____与保护相结合的原则。

69、判断题  教师是既定课程的阐述者和传递者．学生是既定课程的接收者和吸收者，这是新课程倡导的教学观。_____

70、填空题  指导教学模式与传统的讲授法十分类似，由激发、讲演、____、____和迁移等环节构成。

71、简答题  中二班有一面评比墙，一学期下来，欢欢的五角星最多，有16颗，而强强只有三颗，全班最少。小王老师对强强妈妈说：“强强要加油了，他的五角星全班最少，你看人家欢欢，什么都很好。”
请你从幼儿发展评价的角度说说你对这事的看法。

72、单选题  个人的心理发展存在着关键期，这是由_____提出的。
A: 瑞士皮亚杰
B: 奥地利劳伦兹
C: 美国桑代克
D: 苏联维果斯基

73、单选题  下列哪种现象能表明新生儿的视听协调？_____
A: 有些婴儿听到音乐会露出笑容
B: 听到巨大的声响，婴儿会瞪大眼睛
C: 婴儿听到母亲叫“宝宝”，就会去找妈妈
D: 婴儿看到大人逗他说话，会一跳一跳表现出快乐的样子

74、填空题  根据教育自身的特征，有史以来的人类教育可分为____、____、____和____四个阶段。

75、填空题  一题多解是发散思维的表现，思维的基本形式有概念、判断和____。

76、单选题  班主任了解学生最基本的方法是_____。
A: 观察法
B: 谈话法
C: 问卷法
D: 实验法

77、多选题  依照宪法规定，下列职务中连续任职受“不得超过两届”规定限制的是_____
A: 中央军事委员会主席
B: 国务院副总理
C: 最高人民检察院检察长
D: 国家主席

78、判断题  几种常用的教学方法中，以读书指导法、讨论法为最好，讲授法最差，因为它是注入式。_____

79、单选题  班级管理的根本目的是_____
A: 实现教育目的
B: 发展学生智力
C: 培养创造能力
D: 发掘学生特长

80、单选题  能够满足儿童不同的兴趣需要，并让他们有更多的机会交往、表达、合作、分享，便于优势互补，最适宜的组织形式是_____
A: 集体活动
B: 小组活动
C: 个别教学
D: 复式教学

81、单选题  小燕在两岁时就学会了背“床前明月光，疑是地上霜……”这首唐诗。按加涅的学习结果分类，这里发生的学习是_____。
A: 言语信息
B: 态度
C: 动作技能
D: 智慧技能

82、单选题  在学习生物知识时，“老虎、狮子、牛、羊”等动物本质特征的掌握有助于理解和概括“哺乳动物”的特征。这属于_____。
A: 水平迁移
B: 正迁移
C: 一般迁移
D: 负迁移

83、多选题  教育的具体而实在的规定性主要体现在_____。
A: 教育是人类有意识地传递社会经验的活动
B: 教育具有经济功能
C: 教育是以人的培养为直接目标的社会实践活动
D: 教育是人类所特有的一种有意识的社会活动

84、单选题  学生学完英语单词后，教师要求他们课后应立即背诵，第二天进行检查，这里所运用的复习规律是_____。
A: 多感观参与
B: 合理分配复习时间
C: 复习方式的多样化
D: 及时复习

85、简答题  简述教师的任务。

86、单选题  问一个3岁的儿童“你有姐姐吗？”，他说“有”，再问“你姐姐有弟弟吗？”，他却说“没有’这说明学前儿童的思维具有(  )特点。_____
A: 片面性
B: 经验性
C: 自我中心性
D: 不可逆性

87、简答题  学习准备

88、判断题  基础教育的各科课程标准都由国家统一制定。_____

89、简答题  课程内容包括哪几个方面的知识？课程内容的具体表现形式有哪些？

90、单选题  某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，但稳定性差，缺少耐性，见异思迁。他的气质类型属于_____
A: 多血质
B: 胆汁质
C: 黏液质
D: 抑郁质

91、单选题  下列归因因素中，属于内部稳定因素的是_____。
A: 能力
B: 努力
C: 任务难度
D: 运气

92、单选题  在教“鸟”概念时，用麻雀、燕子说明“前肢为翼，无齿有喙”是鸟概念的本质特征，这是适当地运用了_____
A: 命题
B: 案例
C: 反例
D: 正例

93、判断题  福禄贝尔强调以恩物为课程，蒙台梭利强调以教具作为课程，都希望以此发展儿童的创造力和思考力。_____

94、单选题  成败归因理论是由_____提出的。
A: 班杜拉
B: 阿特金森
C: 韦纳
D: 韦伯

95、简答题  小刘以优异的成绩应聘为某中学特岗教师，她一到岗能够认真讲课，努力提高自己的教学技能，她还运用多媒体教学和网络教学手段，进一步提高课堂教学水平。她的课很受学生欢迎。但是，她不能容忍学生不认真听讲，对个别不认真听课的学生经常采用罚站，甚至不许进教室听课等方式惩罚他们。
请运用教师职业道德的知识来对刘老师的做法进行分析评价。

96、单选题  教师与幼儿沟通时，不正确的做法是_____。
A: 注意倾听
B: 言语专业化
C: 注意蹲下去与孩子平等对话
D: 用点头、抚摸鼓励幼儿

97、判断题  模仿是3～4岁幼儿主要的学习方式。_____

98、单选题  五年级学生陈某逃课去网吧上网，学校在得知消息后应当_____
A: 及时与陈某的父母取得联系
B: 向当地教育行政部门报告情况
C: 向当地纪检监察部门取得联系
D: 向当地公安机关报告情况

99、单选题  “迁移是心理官能得到训练而发展的结果”，持这种观点的学习迁移理论是_____。
A: 形式训练说
B: 相同要素说
C: 经验泛化说
D: 认知结构说

100、多选题  影响学生学习态度与品德的发展的内部条件是_____
A: 同伴群体
B: 认知失调
C: 态度定势
D: 道德认知