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·教师招聘：《教师职业道德》 ：讽刺、挖苦、歧视学生，违反了《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)中(
·教师招聘：《教师职业道德》 ：男同学小陈平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某
·教师招聘：《教师职业道德》 ：所谓“为人师表”是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷
·教师招聘：《教师职业道德》 ：师德修养的必要途径是()
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·教师招聘：《教师职业道德》 ：对《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)规定的教师“为人师表”的内容可以概括为(&
·教师招聘：《教师职业道德》 ：教师在与家长交往中应保持正确的合作态，下列不属于教师应有的态的是(
·教师招聘：《教师职业道德》 ：教师的师德修养，只有在()中才能得到不断的充实、提高和完善。
·教师招聘：《教师职业道德》 ：“见贤思齐，见不贤而内自省也”说明()是教师职业道德修养的重要方法。
·教师招聘：《教师职业道德》 ：马克思主义关于提高一切个人修养的根本观点与古代一些思想家所讲的道德修养的根本区别
·教师招聘：《教师职业道德》 ：某市教委在教师中随机调査，问“您热爱学生吗？”，90%以上的教师都回答“是”。而当
·教师招聘：《教师职业道德》 ：师德修养的时代性特点需要教师()
·教师招聘：《教师职业道德》 ：教师职业道德规范最基本的内容是()
·教师招聘：《教师职业道德》 ：某位刚参加工作的年轻女教师比较时尚，喜欢穿吊带衫，佩戴夸张的耳环、项链等饰物，还
·教师招聘：《教师职业道德》 ：对学生爱之深、恨之切。说明教师对学生的爱缺乏()
·教师招聘：《教师职业道德》 ：以下跟教师道德修养无关的是()
·教师招聘：《教师职业道德》 ：“言行一致，表里如一”说明为人师表()
·教师招聘：《教师职业道德》 ：“严于律己，以身作则”说明教师职业的内在要求是()
·教师招聘：《教师职业道德》 ：俗话说“满招损，谦受益”“虚心使人进步，骄傲使人落后”，教师在团队合作中，最好首
·教师招聘：《教师职业道德》 ：“慎独”作为教师职业道德修养的一种方法，就是()
·教师招聘：《教师职业道德》 ：教师职业的本质要求是()
·教师招聘：《教师职业道德》 ：教师职业的基本要求是()
·教师招聘：《教师职业道德》 ：对教师的行为选择起决定作用的是其()
·教师招聘：《教师职业道德》 ：《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)中，在“关爱学生”条目下，首次提出了(
·教师招聘：《教师职业道德》 ：教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()
·教师招聘：《教师职业道德》 ：下列选项中，不属于《中小学教师职业道德规范》修订原则的是()
·教师招聘：《教师职业道德》 ：《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)要求教师要“遵循教育规律，实施素质教育；循
·教师招聘：《教师职业道德》 ：()是教师职业道德的核心，也是教师忠诚于教育事业的具体体现。
·教师招聘：《教师职业道德》 ：表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是(&nb
·教师招聘：《教师职业道德》 ：古人把教师的职责归结为“传道”“授业”“解惑”，其实质是()
·教师招聘：《教师职业道德》 ：我国现行的《中小学教师职业道德规范》颁布于()年。
·教师招聘：《教师职业道德》 ：当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”现象，这实际上违背了(
·教师招聘：《教师职业道德》 ：陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的()素
·教师招聘：《教师职业道德》 ：随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随着孩子的自我意
·教师招聘：《教师职业道德》 ：第二届全国教书育人楷模桂贤娣老师对自己每天都有三问：“你爱自己的学生吗？你会爱你
·教师招聘：《教师职业道德》 ：师德修养高境界的主要标志是()。
·教师招聘：《教师职业道德》 ：孔子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，从教师的角来说可以理解为(&
·教师招聘：《教师职业道德》 ：5.试述加强教师职业道德修养的途径及方法。
·教师招聘：《教师职业道德》 ：4.根据你个人在学生时期的体验，举例说明教师“为人师表”的重要性。
·教师招聘：《教师职业道德》 ：3.联系实际谈谈你对“爱岗敬业”的理解，教师在工作中如何做到“爱岗敬业”？
·教师招聘：《教师职业道德》 ：2.结合自身体会，谈谈如何正确理解和逐步培养教师职业道德规范。
·教师招聘：《教师职业道德》 ：1.职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则。爱岗敬业是教师职业道德的
·教师招聘：《教师职业道德》 ：31.范老师在公开课上提问时用手指着后面说：“这个问题，请后面那位漂亮的女同学回答
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·教师招聘：《教师职业道德》 ：33.有个成绩不太好的学生，上课时特别爱举手回答问题，甚至有时老师问题还没说完，他
·教师招聘：《教师职业道德》 ：35.有一次上课时，初二(3)班的刘强不好好听课，而把旁边的同学推来搡去，扰乱了课堂纪
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·教师招聘：《教师职业道德》 ：38.我在单位工作很有成就感，因此，在日常的生活和工作中，我不怕见父母，不怕见邻居
·教师招聘：《教师职业道德》 ：39.学校规定初三学生必须在6点钟到校参加早自修，作为任课教师，第二天与学生一起参与
·教师招聘：《教师职业道德》 ：请从有关师德要求分析“我”的做法，并提出合理解决此类问题的建议。
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·教师招聘：《教师职业道德》 ：2.赵老师从做教师那一天起，干一行，爱一行。在教书的过程中，她反复研究并探索自己的
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·教师招聘：《教师职业道德》 ：4.我是一名初三的学生，我们现在不知怎样面对我们的班主任，她对我们动不动就是一顿骂
·教师招聘：《教师职业道德》 ：5.某镇小学四年级语文老师李老师在一次期末考试后把学生成绩张贴到教室后面的小黑板上
·教师招聘：《教师职业道德》 ：6.某重点大学毕业生小李，在公开招聘中以优异的成绩被聘为某初中老师。刚上班时，他虚
·教师招聘：《教师职业道德》 ：7.学校评新风、树文明，交上来很多稿件都是夸奖班级的。二年级的李曼却不是，她揭露了
·教师招聘：《教师职业道德》 ：8.—名年轻的老师第一次走上讲台，这是一个学校普遍认为的差班。刚走向讲台，一个男生
·教师招聘：《教师职业道德》 ：9.刘老师到某初中工作以来，注重尖子生的培养，她培养的尖子生在竞赛中获得过很好的成
·教师招聘：《教师职业道德》 ：10.丰子恺回忆说，他在求学时，一次李叔同先生上课时发现有一个学生老看闲书，另一个
·教师招聘：《教师职业道德》 ：9.简述《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)中关于“教书育人”的具体要求。
·教师招聘：《教师职业道德》 ：10.《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)中对教师有哪些要求？
·教师招聘：《教师职业道德》 ：8.教师应当怎样处理好与学生的关系？
·教师招聘：《教师职业道德》 ：7.简述教师职业道德的作用。
·教师招聘：《教师职业道德》 ：6.什么是教师职业道德？教师职业道德有哪些特点？
·教师招聘：《教师职业道德》 ：5.如何确立崇高的教师职业道德理想？
·教师招聘：《教师职业道德》 ：4.简述教师职业道德的基本内容。
·教师招聘：《教师职业道德》 ：3.1997年版的《中小学教师职业道德规范》曾指出：教师之间要“谦虚谨慎，尊重同志，相
·教师招聘：《教师职业道德》 ：2.中小学教师职业行为“三要八不准”具体是什么内容？
·教师招聘：《教师职业道德》 ：1.请根据自己的理解谈谈教师形象的塑造应从哪些方面人手。
·教师招聘：《教师职业道德》 ：《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)第二条“爱岗敬业”中，教师要做到的“三个认
·教师招聘：《教师职业道德》 ：____体现了教师职业道德要求的本质。
·教师招聘：《教师职业道德》 ：《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)第三条“关爱学生”中特意提到教师要保护____
·教师招聘：《教师职业道德》 ：教师职业道德情感包括职业正义感、职业责任感、职业义务感、____、____和职业幸福感。
·教师招聘：《教师职业道德》 ：教师是立校之本，____是教育之魂。
·教师招聘：《教师职业道德》 ：师德的核心内容是爱岗敬业、____和为人师表。
·教师招聘：《教师职业道德》 ：____是教师处理其与国家社会的关系时所应遵循的原则要求。
·教师招聘：《教师职业道德》 ：《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)对教师的职业道德起____作用，是调节教师与__
·教师招聘：《教师职业道德》 ：托尔斯泰说如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师”。这意
·教师招聘：《教师职业道德》 ：教师职业道德修养的内容包含两个方面：一是职业道德意识修养；二是____。
·教师招聘：《教师职业道德》 ：____是保持教师队伍稳定的基础，是乐教勤业的动力来源。
·教师招聘：《教师职业道德》 ：教师的个人利益主要是指教师要注重____、举止、表情、服装和配饰。
·教师招聘：《教师职业道德》 ：教师职业道德的核心是____。
·教师招聘：《教师职业道德》 ：教师的根本任务是____。
·教师招聘：《教师职业道德》 ：热爱学生所包含的道德境界：第一是____，这是为师执教对学生应有的起码态和行为。第
·教师招聘：《教师职业道德》 ：判断教师行为是非善恶的最根本的道德标准是____。
·教师招聘：《教师职业道德》 ：____、____是教师职业道德规范的两项基本内容，是教师爱岗敬业的具体体现，也是评判教
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