1、单选题 从言语功能上讲,儿童在幼儿园想妈妈时说“我不哭”,这是_____。
A: 调节功能
B: 游戏功能
C: 交际功能
D: 问题功能
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:儿童在幼儿园想妈妈时说“我不哭”,是儿童用言语表达自己的意志,体现了言语的调节功能。
2、单选题 集体活动一般是在教师直接指导下进行的活动,它的突出特点是_____。
A: 有计划性
B: 全班幼儿在同一时间内做相同的事情
C: 有组织性
D: 幼儿按自己兴趣做事
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:幼儿在教师的指导下参与集体活动,为实现集体活动目标努力。他们在同一时间内做的是相同的事情。因此,答案为B。
3、多选题 埃斯沃斯利用母婴分离反应设计“陌生情境”测验,测定出婴儿与母亲的依恋类型主要包括_____
A: 安全型
B: 回避型
C: 反抗型
D: 顺应性
参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。解析:埃斯沃斯在其研究中创造了“陌生情境”研究法,是目前最流行、最通用的测査婴儿依恋性质的方法。在研究中,埃斯沃斯利用母婴分离反应设计“陌生情境”测验,测定出婴儿与母亲的依恋存在三种不同类型,即安全型、回避型和反抗型。
4、单选题 对某一教育活动效果的评价,不能只听某个领导或某个专家的意见,还要听取同行的意见,听取广大家长的意见,更要考查所评幼儿的发展水平,收集方方面面的信息进行分析和归纳,最后做出恰当的评价。这一评价过程体现了评价的_____原则。
A: —致性
B: 全面性
C: 目的性
D: 可比性
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:全面性原则指的是在教育实践的动态发展过程中,教育评价必须连续不断地对教育活动的各个组成部分和各个构成要素进行全面的评价,综合地考虑幼儿园教育各个方面的因素,进行全面而连续一贯、持之以恒的评价。
5、判断题 父母是儿童的第一任教师,也是终身教师。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】√。解析:父母是儿童第一任老师,也是最重要的教育力量。
6、单选题 幼儿园对幼儿实施的教育包括_____。
A: 体、智、德、美诸方面
B: 美、心、体、智诸方面
C: 德、智、体、美、劳诸方面
D: 智、德、体、心诸方面
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:幼儿园实行保育和教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,保证幼儿身心和谐发展并做好人学前的准备。
7、单选题 儿童对某些物体或情景产生过分激烈的情感反应,恐惧强烈、持久,影响正常的情绪和生活,特别是对到了某个年龄本该不再怕的事,仍表现惧怕。这就是_____。
A: 儿童期恐惧
B: 儿童期焦虑症
C: 多种恐惧症
D: 特殊恐惧症
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:题干考查的是儿童期恐惧的概念。
8、单选题 幼儿园的重要任务之一是_____。
A: 要满足家长个人的兴趣和爱好
B: 要促进家长身心的健康发展
C: 要为家长参加工作、学习提供便利条件
D: 要为家长留下单独生活的时间和空间
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:我国幼儿园的重要任务之一就是为家长参加工作、学习提供便利条件。
9、简答题 阅读下列材料,并回答问题。
大一班的李老师组织了一次教学活动——《水》。教学目标设定为:感知水的基本特性。活动步骤是:一、看一看:教师在一只脸盆里装满了水,另一只脸盆里装豆浆,里面分别放着几颗玻璃球,请小朋友们看一看,这两只脸盆里有什么?期望通过对比让小朋友感知“水是无色、透明”的。二、玩一玩:请小朋友把脸盆里的水舀到另一只脸盆里。期望通过玩水让小朋友“感知水是流动的”。三、闻一闻:请小朋友区分白酒与水。目的是让小朋友感知水是无味的。李老师为每一位小朋友准备了活动材料,没想到孩子们全然不听老师的指挥,把积木放在水里,玩起了“小船”。李老师感到困惑:孩子们为什么不积极参与老师组织的活动呢?
请结合案例回答李老师的闲惑。
参考答案:
【参考答案】
案例中的教师缺乏对幼儿巳有学习经验的了解与认识。孩子们在日常生活中,在玩水中,在与同伴、父母的交流中,已经充分感知了水的基本特性,也积累了相关的学习经验。教师却依然选择了“认识水的基本特性”这一简单经验为课程内容,显然不适合儿童的发展水平,因而无法吸引孩子积极参与到活动中。
10、单选题 桑代克曾做过一个实验:被试者被蒙上眼睛后练习画4英寸长的线段,经过3000多次练习,毫无进步。对该实验的结果最适当的解释是_____。
A: 被试者缺乏学习动机
B: 被试者不知道自己练习的结果
C: 被试者练习过多导致疲劳
D: 未对被试者进行学习评价
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。
11、判断题 陈鹤琴认为幼稚园第一要注意的是儿童的智力发展。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】×。解析:他认为第一注意的是健康。
12、简答题 家庭教育功能主要体现在哪些方面?
参考答案:
【参考答案】
家庭在培养和影响子女对社会生活的适应能力、性格的形成等方面都有着重要的意义。
(1)教授基本的生活技能。家庭生活平凡而琐碎,儿童在与家长共同的家庭生活过程中,逐渐学会一些基本的生活技能,如生活自理能力、为他人和家庭服务的能力等,直至最终独立生活能力的形成。
(2)教授社会行为规范。家庭环境对于儿童品德的成长影响很大,它每时每刻都在影响一个人的品格。
(3)指导生活目标。家庭在指导子女的生活目标、形成个人理想和志趣方面起着重要作用。
(4)培养社会角色。家庭是由多种角色组成的群体,儿童在这种角色环境中获得了在日后社会上充当这些角色的启蒙经验。
(5)形成个人性格。一个人性格特征是在先天遗传因素的基础上、在后天环境的长期影响下形成的。在家庭的良好影响下,能够培养出性格开朗、刚毅坚强的孩子。反之,在教养不当的家庭中,孩子的性格会偏离正轨。
13、单选题 幼儿的形象记忆主要是依靠_____。
A: 动作
B: 表象
C: 言语
D: 情绪
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:幼儿的形象记忆是依靠表象进行的:其中起主要作用的是视觉表象。
14、单选题 亲子关系是一种_____。
A: 血缘关系
B: 心理关系
C: 情感关系
D: 家庭关系
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。
15、单选题 幼儿教育的领导权和性质取决于_____。
A: 国家地理
B: 国家人口
C: 国家制度
D: 国家经济
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:幼儿教育的领导权和性质取决于国家的制度。
16、单选题 人生最早出现的认识过程是_____。
A: 想象
B: 记忆
C: 思维
D: 感知觉
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析:感知觉是人生最早出现的认识过程。
17、单选题 明明小朋友在回答自己为什么是个好孩子时说:“我不撒谎,我认真参加游戏,并把玩具让给别人”,这是_____。
A: 依从性评价
B: 对自己的外部行为的评价
C: 对自己内在品质的评价
D: 对自己个别方面的评价
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:学前初期儿童一般只能评价一些外部的行为表现,还不能评价内心状态和道德品质等。
18、判断题 幼小衔接工作只需要小学教育机构进行,而不需要幼儿园配合。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】×。解析:幼儿园与小学应共同配合做好幼小衔接工作。
19、填空题 ____是幼儿教师必须具备的基本职业道德素养,也是幼儿教师做好本职工作的前提条件。
参考答案: 热爱幼儿教育事业
20、单选题 幼儿缺乏宽容、接纳伙伴的态度是由于_____。
A: 缺乏独立生活的能力
B: 缺乏完成任务的能力
C: 缺乏人际交往的能力
D: 缺乏执行规则的能力
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:幼儿缺乏宽容、接纳伙伴的态度,是因为幼儿大多以自我为中心,缺乏与他人交往的能力。
21、简答题 直接教学
参考答案:
直接教学:指教师按照教育目的,直接地把教育内容传递给幼儿。
22、填空题 —般来说,在学前儿童中,男孩比女孩的语言发展要慢些,这是因为____。
参考答案: 大脑语言中枢发育程度不同
23、多选题 进人幼儿期以后,随着儿童社会性需要及其目的性的发展,孩子的活动动机有了较大发展。表现在_____。
A: 从动机互不相干到形成动机之间的主从关系
B: 从直接、近景动机占优势发展到间接、远景动机占优势
C: 从外部动机占优势到内部动机占优势。
D: 从对某件事物、某项活动的消极性态度到积极性态度
参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。解析:进入幼儿期以后,随着儿童社会性需要及其目的性的发展,孩子的活动动机有了较大发展。表现在以下三个方面:从动机互不相十到形成动机之间的主从关系;从直接、近景动机占优势发展到间接、远景动机占优势;从外部动机占优势到内部动机占优势。
24、判断题 指导幼儿的学习与发展、评定幼儿成长发展是幼儿教师的权利。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】√。
25、单选题 有一个幼儿园为了体现自身教育特色,开展了“探索昆虫”的科学教育活动,在一个学期里,教师让儿童认识了二百多种昆虫,这种教育内容选择的不恰当之处在于_____。
A: 违反了科学性、启蒙性要求
B: 违反了广泛性、代表性要求
C: 违反了地方性、季节性要求
D: 违反了时代性、民族性要求
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:该幼儿园为了体现自身的特色,让幼儿在一个学期内认识了二百多种昆虫,严重违背了幼儿园课程教育内容的科学性和启蒙性要求。
26、单选题 作业体现在福禄贝尔关于_____。
A: 发展的思想
B: 创造的思想
C: 社会参与的思想
D: 统一的思想
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。
27、判断题 幼儿园的活动是幼儿了解外部世界的主要途径。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】√。
28、单选题 教案是一个_____的具体计划,它阐明在预定的教学时间内要做什么、怎么做、达到什么目标等。
A: 教学目标
B: 课程标准
C: 教学内容
D: 教学活动
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析:教案是为了确保教学活动的顺利开展而设计的,它是针对一个教学活动而拟定的具体计划。因此,答案为D。
29、单选题 对儿童发展的影响最为直接、强烈和持久的是_____。
A: 家庭
B: 学校
C: 社区
D: 同伴
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:父母教养方式、家庭环境气氛等对儿童发展影响深远。
30、单选题 儿童心理发展的关键期主要表现在_____。
A: 儿童个性发展上
B: 儿童智力发展上
C: 儿童语言发展和感知觉发展方面
D: 儿童动作发展上
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:儿童心理发展的关键期主要表现在语言发展和感知觉发展方面。
31、单选题 在裴斯泰洛齐看来,儿童道德行为练习的最好的方法是_____。
A: 游戏
B: 说理
C: 做善事
D: 榜样
参考答案: C
本题解释:
【答案】C
32、单选题 _____是国民教育的奠基阶段。
A: 幼儿教育
B: 小学教育
C: 中学教育
D: 高中教育
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:幼儿教育是国民教育的奠基阶段。
33、单选题 下列哪种活动反应了儿童的形象思维?_____
A: 做游戏,遵守交通规则过马路
B: 过家家,用玩具锅碗瓢盆做饭、吃饭
C: 给娃娃穿衣、喂奶
D: 儿童能算出2+3=5
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:给娃娃穿衣、喂奶都是直观的,没有间接性。
34、单选题 学前教育必须服务于儿童和_____。
A: 教师
B: 家长
C: 社会
D: 社区
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:幼儿园的双重任务是对幼儿实施保育、教育和为家长工作..学习提供便利条件。
35、单选题 美国儿童心理学家、教育家_____及梅耶将现代幼儿教育的课程模式归纳为3大体系:浪漫主义、文化传递论、进步主义。
A: 杜威
B: 霍尔
C: 科尔伯格
D: 皮亚杰
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。
36、多选题 幼儿品德学习的一般过程是_____。
A: 依从
B: 认同
C: 抗拒
D: 内化
E: 控制
参考答案: ABD
本题解释:
【答案】ABD。
37、单选题 《中华人民共和国未成年人保护法》第五十四条规定,对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,应坚持的原则是_____。
A: 教育为主,惩罚为辅
B: 客观公正,实事求是
C: 正面引导,表扬为主
D: 榜样示范,环境陶冶
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第五十四条规定,对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主,惩罚为辅的原则。
38、简答题 阅读下列材料,并回答问题。
某市某区某街道办事处筹办红光幼儿园,未经登记注册,便招收了45名幼儿。
结合相关幼儿园法律法规,对以上案例进行分析处理。
参考答案:
【参考答案】
兴办幼儿园对于促进幼儿身心和谐发展,为实施九年义务教育打好基础是十分必要的。国务院《幼儿园管理条例》第5条规定:“地方各级人民政府可以依据本条例举办幼儿园,并鼓励和支持企业事业单位、社会团体、居民委员会和公民举办幼儿园或捐资助园。”同时,为了加强幼儿园的管理,保证办园的基础条件,该条例规定了举办幼儿园的审批程序,即第11条规定:“国家实行幼儿园登记注册制度,未经登记注册,任何单位和个人不得举办幼儿园。”第12条规定:“城市幼儿园的举办、停办,由所在区、不设区的市的人民政府教育行政部门登记注册。农村幼儿园的举办、停办,由所在乡、镇人民政府登记注册,并报县人民政府教育行政部门备案。”这些规定体现了《教育法》第27条关于“学校及其他教育机构的设立、变更和终止,应当按照国家有关规定办理审核、批准、注册或者备案手续”的要求。某街道办事处筹办幼儿园,应按上述规定履行必要的注册手续。然而,经调查,红光幼儿园未经登记注册就招生,违反了《教育法》和《幼儿园管理条例》的有关规定,故应根据《教育法》第75条规定和《幼儿园管理条例》第27条的有关规定予以停止办园的行政处罚。
39、单选题 著有《吸收性心智》《发现儿童》的教育家是_____。
A: 杜威
B: 福禄贝尔
C: 德可乐利
D: 蒙台梭利
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。
40、判断题 幼儿园的环境就是指幼儿园的校舍布置、幼儿生活的社区环境及家庭空间设计。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】×。解析:幼儿园的环境按其性质可分为物质环境和精神环境两大类。这里指的是物质环境的一部分。
41、简答题 简述家庭教育的特点。
参考答案:
【参考答案】
(1)家庭教育的率先性;(2)家庭交往的密切性;(3)家庭教育内容的丰富性和生活性;(4)家庭对受教育者的控制方式具有多样性;(5)家庭教育的终身性;(6)父母对子女影响的深刻性。
42、填空题 在日常生活中,有许多在成人看起来是十分平常的现象,在幼儿看来却感到新奇,所以他们要问、要拆,这完全是幼儿____发展的表现。
参考答案: 理智感
43、单选题 正常情况下,_____最容易造成分离焦虑。
A: 小班幼儿人园时期
B: 幼儿园放假后
C: 幼儿新学期开学
D: 每周一早上
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。
44、单选题 婴幼儿喜欢成人接触、抚爱,这种情绪反应的动因是为满足儿童的_____。
A: 生理的需要
B: 情绪表达性需要
C: 自我调节性需要
D: 社会性需要
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析:社会性需要是指儿童社会性情感及社会交往的需要,喜欢成人的接触等反映了儿童的社会性需要。
45、填空题 攻击性行为分为____和____。
参考答案: 反应型攻击性行为 主动型攻击性行为
46、单选题 在具备了基本的物质条件后,对幼儿园教育起决定作用的是_____
A: 社会环境
B: 学校制度
C: 物质文化
D: 精神环境
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析:在具备了基本的物质条件后,对幼儿园教育起决定作用的是精神环境。因为幼儿的年龄小,可塑性大。纷繁复杂的社会生活对他们来说是那么新奇有趣,而且对幼儿的影响又是无孔不人、经年不断、潜移默化的,因此其作用是巨大的。良好和谐的精神环境有利于幼儿的发展,不良的精神环境如大众传媒中不宜幼儿收听、收看的内容,成人不正确的教养态度等也会对幼儿的发展产生不良的影响。因此,答案为D。
47、简答题 幼儿情绪情感的发展有哪些趋势?
参考答案:
【参考答案】
(1)情绪情感的社会化;
(2)情绪情感的丰富和深刻化;
(3)情绪情感的自我调节化。
48、单选题 下列属于剩余精力说的代表人物是_____
A: 斯宾塞
B: 格罗斯
C: 霍尔
D: 阿普利登
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:德国思想家席勒和英国社会学家、心理学家斯宾塞是剩余精力说的代表人物。格罗斯是生活预备说的代表人物。心理学家霍尔是复演说的代表人物。阿普利登是生长说的代表人物。
49、单选题 幼儿期对颜色的辨别往往和掌握颜色的_____结合起来。
A: 名称
B: 明度
C: 色调
D: 饱和度
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:幼儿期对颜色的辨别往往和掌握颜色的名称结合起来。
50、多选题 幼儿再造想象的主要特点是_____。
A: 幼儿的想象常常依赖于成人的言语描述•
B: 幼儿的再造想象是幼儿逐步认识世界的手段,想象的主题很稳定
C: 幼儿的想象常常受外界环境变化的影响
D: 幼儿的再造想象依靠直接行动
参考答案: ACD
本题解释:
【答案】ACD。解析:幼儿的再造想象在很大程度上具有复制性和模仿性,常常依赖于成人的言语描述,常常受外界环境变化的影响,依靠直接行动。