1、判断题 损害的发生是教育法律救济的前提。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。
2、判断题 “集体大脑”指一个新的设想可能由几个乃至更多人集中站到一起形成。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。
3、单选题 中国近代制度化教育兴起的标志是_____。
A: 京师大学堂
B: 五四以后
C: 京师同文馆
D: 废科举,兴学校
参考答案: D
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对中国近代学制发展的了解。
【参考答案】D
【名师点睛】近代学校系统的出现,开启了制度化教育的新阶段。严格意义上的学校教育系统在19世纪下半期已经基本形成。中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的“废科举,兴学校”,以及頒布了全国统一的教育宗旨和近代学制。中国近代系统完备的学制系统产生于1902年的《钦定学堂幸程》(又称“壬寅学制”)以及1904年的《奏定学堂幸程》(又称“癸卯学制”)。如果选择C项,那么就与“我国首次设立班级授课制”相混淆。班级授课制在我国首次采用的标志是1862年在北京设立京师同文馆。
4、简答题 简述现代教育的特征。
参考答案:
参考解析:现代教育是在商品经济占主导地位、现代科技高度发展、高度的社会化大生产条件下产生发展的,因而形成了一些基本特征。
(1)商品性。现代教育是在商品经济发展并日益普遍化条件下产生、发展起来的。
(2)生产性。现代生产和现代科技都要求教育与生产劳动结合,在高校中则要求教学、科研、生产一体化。
(3)科学性。当代重视STS教育,即把科学、技术、社会三者看作一个整体,研究其相互关系,并引入学校教育。
(4)民主性。接受学校教育和参与学校教育被看做现代公民的权利和义务。
(5)发展性。现代教育更重视智力发展,重视人的各方面的潜能,包括右脑潜能的开发,重视人的个性发展。
5、判断题 我国学位设学士、硕士、博士以及博士后四个等级。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【出题思路】本题考查我国的学位等级制度。
【参考答案】错误
【名师点睛】1981年国务院批准了《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》,制定了学士、硕士、博士三级学位的学术标准。
6、单选题 现年来,我国普遍指导与推广的研究性学习,合作学习,其主要依据理论是_____。
A: 建构学习论
B: 结构学习论
C: 认识学习论
D: 联结学习论
参考答案: A
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对新课程理论背景的理解。
【参考答案】A
【名师点睛】建构主义学习论强调学生学习的过程是在一定的问题情境中,通过人际互动,运用已有的知识经验重新建构新知识的过程。现下推广的研究性学习、合作学习与建构主义理论所提倡的学习观是相契合的,其主要的理论依据是建构学习论。
7、单选题 课外活动不包括_____。
A: 社会活动
B: 科技活动
C: 文学艺术活动
D: 选修课
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:课外活动是在课程计划和学科课程标准之外。而选修课属于课程计划之内的。故选D。
8、填空题 国家课程是国家规定的课程,它集中体现一个国家的意志,专门为培养未来的____而设计。
参考答案: 国家公民
本题解释:
参考解析:国家公民
9、填空题 国家采用法律形式规定的,适龄儿童、少年都必须接受的,国家、社会、家庭都必须予以保证的,带有强制性的国民教育是____。
参考答案: 义务教育
本题解释:
参考解析:义务教育
10、单选题 我国社会主义教育目的的总要求是_____。
A: 德、智、体等方面全面发展
B: 坚持社会主义方向
C: 培养劳动者
D: 推进素质教育
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:【答案】C。解析:我国社会主义教育目的的总要求是培养合格的社会主义劳动者。
11、判断题 中小学的主要教育任务是升人高一级的学校。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:
教育是一种有目的的培养人的社会活动,因此学校的教育任务除了让学生升入高一级的学校之外,还要教会学生更多各个方面的知识,如树立正确的人生观和价值观、有崇高的理想、形成良好的生活和学习习惯、掌握一定的科学文化知识等。
12、多选题 在对学生进行教育过程中教师应该达到的三维目标是_____。
A: 知识与能力
B: 技能与技巧
C: 过程与方法
D: 情感态度与价值观
E: 机械掌握
参考答案: ACD
本题解释:
【答案】ACD。解析::教师教学的三维目标是知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观。
13、填空题 德育包括政治教育、____和道德品质教育三个方面。
参考答案: 思想教育
本题解释:
参考解析:思想教育
14、单选题 幼儿美育的目标是_____。
A: 使幼儿掌握美学的知识
B: 使幼儿掌握表现美的技能
C: 培养幼儿的审美动机
D: 培养幼儿感受美、表现美的情趣和初步能力
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:D【解析】对幼儿进行美育,不是为了让其进行专业性的学习,而是要培养其感受美、表现美的情趣和初步能力。故选D。
15、填空题 儿童发展受____、____、____的影响。
参考答案: 遗传 发育 环境
本题解释:
参考解析:遗传发育环境
16、填空题 一般来讲,反馈来自两个方面:一是内部反馈,二是____反馈。
参考答案: 外部
本题解释:
【答案】外部
17、单选题 在人工概念形成过程中,某学生把第一个肯定样例的全部属性都看作概念的属性,每次均选择只有一个属性不同的肯定样例与第一个肯定样例相比较,他采用的是下列哪种策略?_____
A: 同时性扫描策略
B: 继时性扫描策略
C: 保守性聚焦策略
D: 博弈性聚焦策略
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:同时性扫描策是指根据第一个肯定样例的部分属性形成多个假设,然后再根据某一假设的反馈同时检验其他假设。它主要用于部分型的策,它增大了工作记忆负担,实际不可行。继时性扫描策是根据第一个肯定样例的部分属性形成一个假设,每一次只检验一个假设。它是主要用于部分型的策,它虽然记忆负担小,但耗费时间长,不经济。保守性聚焦策是指以第一个肯定样例的全部属性为焦点,每次形成一个假设,但所选样例只改变焦点的一个属性。它是主要用于总体型的策,记忆负担小,信息量大,相对容易。博弈性聚焦策是指以第一个肯定样例的全部属性为焦点,每次只形成一个假设,但所选样例改变了焦点的多个属性。它是主要用于总体型的策,风险大,但速度较快。
18、单选题 后继学习对先行学习的影响叫_____。
A: 顺向迁移
B: 逆向迁移
C: 正迁移
D: 负迁移
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:逆向迁移是后继学习对先行学习的影响。
19、多选题 西方各国学校教育制度在发展过程中形成了下列哪些典型学制类型?_____
A: 分支制学制
B: 双轨制学制
C: 六三三学制
D: 单轨制学制
参考答案: ABD
本题解释:
【答案】ABD。解析:双轨制学制主要存在于19世纪的欧洲国家;单轨制学制是19世纪末20世纪初在美国形成的一种学制;分支制学制是20世纪上半叶由前苏联建立的一种学制。1922年,我国颁布了“壬戌学制”,即通常所说的“六三三学制”,一直用到中华人民共和国成立,是中国近代史上实施时间最长、影响最大的学制。
20、填空题 动机是指发动个体____的活动,并使活动朝向的____。
参考答案: 维持一定目标 动力机制
本题解释:
参考解析:维持一定目标动力机制
21、多选题 大多数心理学家都认为,任何问题都含有三个基本成分即_____。
A: 给定的条件
B: 要达到的目标
C: 存在的限制或障碍
D: 存在的疑点
参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。解析:任何问题都含有三个基本成分:一是给定的条件,二是要达到的目标,三是存在的限制或障碍。
22、单选题 学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育教育的基本途径是_____。
A: 各学科教学
B: 少先队活动
C: 班主任工作
D: 共青团活动
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:本题考查德育的途径。教学是学校德育最基本、最经常、最实用的形式。故选A。
23、简答题 小强在幼儿园里经常为了抢夺玩具与小朋友发生冲突,有时甚至出现对小朋友拳打脚踢等攻击性行为,幼儿园里的小朋友都躲着他。结合案例,试分析影响幼儿攻击性行为的因素有哪些。
参考答案:
(1)父母的惩罚,研究发现,攻击性男孩的父母对他们惩罚更多,而且即使他们行为正确也经常受到惩罚。惩罚对攻击型和非攻击型的幼儿能产生不同的影响。惩罚能抑制非攻击型幼儿的攻击性,却不能抑制攻击型幼儿的攻击性,反而会加重他们的攻击性行为;
(2)榜样,电视上的攻击性榜样会增加儿童以后的攻击性行为,过多的电视暴力还能影像儿童的态度,使他们将暴力看作是一种解决人际冲突的可以接受的和有效的途径;
(3)强化,当幼儿出现攻击性行为时,父母或教师不加制止或听之任之,就等于强化了幼儿的侵犯行为。同伴之间也能学会攻击性行为,如果一个幼儿成功地运用了攻击策略来控制同伴,就可以加强和增加他以后的攻击性;
(4)挫折,攻击性行为产生的直接原因主要是挫折。挫折是人在活动过程中遇到障碍或干扰,使自己的目的不能实现、需要不能满足时的情绪状态。对幼儿来说,家长或教师的不公正是挫折产生的主要原因之一。
24、单选题 由于先前做了活动或有了经验、习惯的影响而形成的心理的一种动力准备状态称_____。
A: 定势
B: 原型启发
C: 变式
D: 同化
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:定势指既先于一定的活动而又指向该活动的一种动力准备状态,定势的发生往往是由于先前的反复经验。
25、单选题 _____不是幼儿班级管理的内容。
A: 生活管理
B: 教育管理
C: 保育管理
D: 物品管理
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:本题考查幼儿班级管理的内容。幼儿班级管理包括生活管理、教育管理、物品管理。保育是幼儿园教育的一部分,不是幼儿班级管理的内容。
26、单选题 “因材施教”是人的发展的_____对教育的要求。
A: 顺序性
B: 不平衡性
C: 互补性
D: 差异性
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:
因材施教是指在教学中根据不同学生的认知水平、学习能力以及自身素质,选择不同的学习方法来进行有针对性的教学,这符合人的发展差异性的要求。
27、单选题 在学习“gas——煤气”这一单词时,学生加人了中介词,成了“gas——该死——煤气”。该学生使用的策略是_____。
A: 精细加工策略
B: 组织策略
C: 复述策略
D: 计划监控策略
参考答案: A
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对精细加工策略的运用能力。
【参考答案】A
【名师点睛】题干中学生使用的学习策略是谐音联想法,它的目的是将新学习的知识与头脑中原有知识联系起来,属于精细加工策略范畴。
28、填空题 伴随着近代大工业生产而出现的教学组织形式是____。
参考答案: 班级授课制
本题解释:
参考解析:【答案】班级授课制
29、简答题 师生关系
参考答案:
参考解析:
是指学生和教师在教育教学活动中结成的相互关系,包括彼此所处的地位、作用和相互的态度。
30、单选题 差别阈限越小表明差别感受性越_____
A: 高
B: 低
C: 弱
D: 小
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:暂无解析,请参考用户分享笔记
31、单选题 贯彻新课程“为了每位学生的发展”的教育理念,首先应该做到的是_____
A: 满足社会、家长提高升学率的要求
B: 尊重学生人格,关注个体差异
C: 培养学生正确的学习态度
D: 让学生自主地选择课程
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:新课程改革提出“为了每位学生的发展”的教育理念,首先应该做到尊重学生人格,关注个体差异。
32、多选题 课堂教学提问应遵循_____。
A: 激发兴趣
B: 启发性
C: 照顾个别
D: 难度适宜
参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案:A,B,C,D。参考解析:
33、简答题 元认知
参考答案:
参考解析:
元认知:是对认知的认知,具体地说,是关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力,它具有两个独立但又相互联系的成分,即对认知过程的知识和观念与对认知行为的调节和控制。
34、单选题 按照学生的“最近发展区”施教,体现了_____的教学原则。
A: 高速度
B: 高难度
C: 量力性
D: 直观性
参考答案: C
本题解释:
【答案】C解析:维果斯基的“最近发展区”理论即学生通过努力可以达到的最高学习水平
35、单选题 性恶论是_____的观点。
A: 老子
B: 孔子
C: 孟子
D: 苟子
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析:孟子主张性善论,荀子主张性恶论。
36、单选题 _____标志着教育学开始成为一门独立的学科。
A: 《普通教育学》
B: 《大教学论》
C: 《民主主义与教育》
D: 《教育学》
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:捷克教育家夸美纽斯的《大教学论》是世界上第一部专门的教育学的著作,标志着教育学开始成为一门独立的学科。
37、填空题 耶克斯一多德森定律:动机水平____,最有利于激发学生学习动机。
参考答案: 适中
本题解释:
参考解析:适中
38、单选题 根据未成年人保护法规定,国家保障未成年人的_____和其他合法权益不受侵害。
A: 自由尊严
B: 人身财产
C: 身心健康
D: 生命安全
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:
《未成年人保护法》第一条:为了保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益……制定本法。由此可知,国家保障未成年人的身心健康和其他合法权益不受侵害。
39、单选题 “活到老,学到老”,要求教师坚持_____的职业道德规范。
A: 为人师表
B: 关爱学生
C: 终身学习
D: 教书育人
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:“活到老,学到老”,说明教师要坚持终身学习的理念,崇尚科学精神,拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。因此本题选C。
40、单选题 突然的敲门声打断教师讲课,分散了学生的注意力,这种现象属于下列哪种注意?_____
A: 无意注意
B: 有意注意
C: 有意后注意
D: 随意注意
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:无意注意又称不随意注意,是指事先没有预定的目的,而且也不需要任何意志努力的注意。敲门声是突如其来的刺激,在这种情况下,学生们会不由自主地注意到敲门声,题干所述的现象属于无意注意。
41、填空题 道德教育的____模式是当代教育理论中流行最为广泛、占据主导地位的德育学说。
参考答案: 认知
本题解释:
参考解析:
认知
42、多选题 教育的人口功能主要表现为_____。
A: 减少人口数量,控制人口增长
B: 提高人口素质,改变人口质量
C: 有利于人口迁移
D: 使人口结构趋向合理
参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案:A,B,C,D。参考解析:ABCD[解析]教育的人口功能体现在减少人口数量、控制人口增长、提高人口素质、改变人口质量和有利于人口迁移,使人口结构趋向合理。控制人口流动不是教育的人口功能。
43、判断题 在心理过程中,认知和情感是基础,意志是将认知和情感转化为行为的动力。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:认识过程是意志产生的前提和基础。情感过程推动或阻碍着意志行动的实现。意志对情感也具有调节作用。
44、单选题 下列关于教育与社会政治经济制度关系的表述不正确的是_____。
A: 社会政治经济制度决定教育目的的性质
B: 社会政治经济制度决定教育的领导权
C: 社会政治经济制度决定受教育的权利
D: 社会政治经济制度决定教育的规模和速度
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:生产力是决定教育规模和速度的重要因素。
45、简答题 班主任应如何发挥本班任课教师的作用?
参考答案:
参考解析:(1)养成尊师爱生的风气;(2)定期联系任课教师,经常互通情况;(3)调节各科教学负担,妥善作出全面安排。
46、单选题 教师及学生使用的教科书的出现属于_____。
A: 语言媒体阶段
B: 文字媒体阶段
C: 印刷媒体阶段
D: 电子传播媒体阶段
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:
印刷媒体的出现,使得信息可以被大量复制、存储并广泛流传,随着印刷媒体引进教育领域,教科书成为学校教育的重要媒体。
47、判断题 幼儿园环境创设前,首先应该要考虑的问题是经济问题。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:环境设计的目标要符合幼儿全面发展的需要,与幼儿园教育目标相一致。因此,在创设环境之始,首先应考虑的是创设的环境是否有利于教育目标的全面实现。
48、单选题 引起和维持个体的活动,并使活动朝向某一个目标的内在心理过程,叫作_____。
A: 注意
B: 需要
C: 动机
D: 兴趣
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:
动机是引起个体活动,维持并促使活动朝向某一目标进行的内部动力。动机在人类行为中起着十分重要的作用。
49、多选题 小学德育的特点有_____。
A: 基础性
B: 生活性
C: 开放性
D: 活动性
E: 游戏性
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。解析:小学德育具有自己鲜明的特点,具体表现在:基础性、生活性、开放性、活动陛。
50、判断题 教师是既定课程的阐述者和传递者,学生是既定课程的接收者和吸收者,这是新课程倡导的教学观。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:这是传统教学的观点。而新课改的教学观强调:①教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心”;②教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”;③教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”;④教学从“关注学科”转向“关注人”。