1、填空题  1879年，德国哲学家、生理学家、心理学家____在莱比锡大学建立第一个心理学实验室，应用实验的手段研究人的心理现象，才使心理学作为一门独立的科学从哲学中分离出来。

2、单选题  “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，体现在教师职业道德规范中，就是_____。
A: 爱国守法
B: 爱岗敬业
C: 关爱学生
D: 终身学习

3、简答题  简述影响中学生社会化的主要因素。

4、简答题  某小学六年级（3）班是全校有名的乱班，上课纪律混乱，打架成风。班上有一名“在野学生领袖”，喜好《水浒传》中那些打抱不平的人物，常常“为朋友两肋插刀”。打架时，只要他一挥手，其他人就蜂拥而上。班上正气不能抬头，班干部显得软弱无力，全班同学的学习成绩逐步下降。请分析说明：
（1）如何将乱班转化为优良的班集体？
（2）如何正确对待和教育转化“在野学生领袖”？

5、单选题  下列关于儿童智力与知识、技能之间关系的说法不正确的是_____。
A: 智力发展是知识、技能的基础
B: 知识、技能是智力发展的基础
C: 智力发展又是获得知识与技能必备的条件
D: 智力的高低决定掌握知识的深度和运用知识的灵活程度

6、单选题  在学习过程中，学习者本人并没有受到直接的外在强化，但通过观察他人某种行为受到强化，从而在自己身上也产生了类似的强化效果，心理学家班杜拉将这种现象称为_____。
A: 内在强化
B: 负强化
C: 替代强化
D: 无意强化

7、多选题  小学课外活动计划实施中发动工作的具体做法是_____。
A: 领导者的权威发动
B: 教师之间有效地平行沟通
C: 个别谈话
D: 抓好典型项目
E: 做好总结

8、判断题  教育的本质即教育的归属问题。_____

9、单选题  以下属于精细动作技能的是_____。
A: 游泳
B: 打字
C: 体操
D: 射击

10、单选题  美国学者斯克里文提出的课程评价模式是_____。
A: 目标评价模式
B: 目的游离评价模式
C: CIPP评价模式
D: 过程评价模式

11、单选题  《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，所阐明的教学原则是_____。
A: 循序渐进原则
B: 直观性原则
C: 启发性原则
D: 因材施教原则

12、多选题  古代社会教育的特点有_____、专门的教育机构和执教人员。
A: 官学和私学并行的教育体制
B: 鲜明的阶级性和严格的等级性
C: 教育方法崇尚书本、呆读死记
D: 教育与生产劳动的分离和对立

13、填空题  卢梭是____的代表，著作是《爱弥儿》。

14、单选题  着眼于人格发展的情感教学理论的典型代表是_____
A: 罗杰斯
B: 斯金纳
C: 布鲁纳
D: 华生

15、判断题  教育过程中的师生关系是知识授受的关系。_____

16、简答题  教学过程包含哪几个基本阶段？

17、多选题  陈述性知识学习的过程包括_____
A: 知识准备
B: 知识获得
C: 知识保持
D: 知识复习
E: 知识提取

18、单选题  教师将正在上课的学生赶出教室侵犯了学生的_____
A: 受教育权
B: 人身自由权
C: 隐私权
D: 名誉权

19、单选题  “授之以鱼，仅供一饭之需;授之以渔，则终身受用无穷。”这主要说明教学中应注重_____
A: 传授科学知识
B: 反复练习巩固
C: 发展智力、能力
D: 加强“双基”教学

20、单选题  心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的_____。
A: 积极的社会功能
B: 应有的责任能力
C: 应有的责任义务感
D: 道德精神面貌

21、单选题  幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是_____。
A: 游戏
B: 交往
C: 活动
D: 游玩

22、判断题  幼儿的游戏是对周围真实生活的反映，因而是真实的。_____

23、单选题  教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是_____。
A: 指导自我教育法
B: 榜样示范法
C: 实际锻炼法
D: 情感陶冶法

24、填空题  遵循幼儿身心的发展规律，符合幼儿的____，注重个体差异，因人施教，引导幼儿____。

25、简答题  生产力对教育的决定作用体现在哪些方面？

26、单选题  创造新型的师生情感关系的努力方向是_____。
①教师要真情对待学生，关心爱护学生
②树立教育民主思想
③展现教学过程的魅力
④完善个性，展现个人魅力
A: ①②③
B: ②③④
C: ①③④
D: ①②④

27、单选题  一位老师在进行德育教育时，举了个例子：古代有个人，他的妻子得了重病，但又一种药能救她的命。而这种药却很贵，这个人根本无法筹足买药的钱。于是他想法把药偷了出来，救了妻子的命。这位老师进而引导学生回答这个人该不该偷药。一部分学生回答“该偷”，另一部分回答“不该偷”。老师在学生回答后，对学生的回答进行了点评。据此回答33-34题。
33.根据这个案例，下列说法正确的是_____。
A: 回答“该偷”者道德水平低
B: 回答“不该偷”者道德水平高
C: 不能根据学生的回答判断其道德水平
D: 学生回答的结果与其道德水平没一点联系

28、简答题  学生具有发展的可能性与可塑性。

29、填空题  《学记》提出的“杂施而不孙，则坏乱而不修”，与____在思想上是一致的。

30、多选题  对基本情绪的正确描述是_____。
A: 基本情绪的种类是有限的
B: 它是人类所独有的
C: 它是天生的，不学而能的
D: 基本情绪的不同组合可以派生出复合情绪

31、单选题  人的发展是指人的_____的发展。
A: 身体和心理
B: 智力
C: 个性
D: 社会性

32、单选题  2014年1月10日，国家科学技术奖励大会在人民大礼堂举行。2013年国家最高科学技术奖由_____获得。
A: 张存浩、程开甲
B: 郑哲敏、王小谟
C: 吴良镛、谢家麟
D: 师币昌绪、王振义

33、判断题  中学生随着年龄的增长，同伴的影响越来越强，在某种程度上甚至超过父母的影响。_____

34、单选题  觉察刺激之间微弱差别的能力称为_____
A: 绝对感觉阈限
B: 绝对感受性
C: 差别感觉阈限
D: 差别感受性

35、单选题  下列表述中，将教育视作一种过程的是_____
A: 教育是振兴经济的基础
B: 我从这个报告中受到了深刻的教育
C: 你的孩子真有出息，你是怎么教育孩子的
D: 我今天听了一场关于愉快教育的学术报告

36、简答题  试述加涅对学习结果的分类

37、多选题  下列属于创造性游戏的是_____。
A: 角色游戏
B: 结构游戏
C: 表演游戏
D: 音乐游戏
E: 智力游戏

38、填空题  教师的职业能力素养主要包括____、教育专业素养和综合能力素养等。

39、填空题  通过“科教兴国”促进社会的繁荣和发展，成为我国教育____功能的基本方向。

40、单选题  根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论，2～7岁儿童的思维处于_____。
A: 感知运动阶段
B: 具体运算阶段
C: 前运算阶段
D: 形式运算阶段

41、填空题  县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义____公办学校的性质。

42、判断题  在文艺创作和科学发明中出现的“灵感”属于思维类型中的直觉思维。_____

43、简答题  简述教学中贯彻因材施教原则的基本要求。

44、填空题  在情绪三因素理论中起决定作用的是____。

45、填空题  ____是幼儿时期最典型的、最有特色的游戏，也是创造性游戏中最有代表性的一种。

46、单选题  乐曲《茉莉花》不论用哪种乐器演奏，我们都能识别出来，这种现象属于_____。
A: 知觉的选择性
B: 知觉的恒常性
C: 知觉的理解性
D: 知觉的整体性

47、判断题  各条教学原则都有自身的特点和作用，它们之间没育联系。_____

48、简答题  试论述如何培养幼儿的自我意识。

49、简答题  依恋

50、判断题  陈鹤琴先生提出生活教育，倡导教、学、做合一的教育方法。_____