1、多选题 推动社会主义现代化发展的动力是_____
A: 阶级斗争
B: 改革
C: 科技进步
D: 调整经济
参考答案: BCD
本题解释:
参考答案:BCD。参考解析:改革是推动社会主义社会不断向前发展的直接动力,B项正确;科技进步和调整经济,也会推动社会主义现代化的发展,C、D项正确。故选BCD。
2、单选题 下列不属于有意义学习必须具备的条件的是_____。
A: 学习材料要高于学习者的能力范围
B: 学习者必须具有积极主动地将新知识与认知结构中的适当知识加以联系的倾向性,并使两者相互作用
C: 材料本身必须具有逻辑意义
D: 学习者认知结构必须具有能够同化新知识的适当的认知结构
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:奥苏伯尔认为有意义学习的条件包括:①学习者要有一种有意义学习的心向。②学习的材料对学习者具有潜在的意义。③学习者的认知结构中必须具有能够同化新材料的适当的知识基础。要有必要的起点。④学生必须积极主动地使具有潜在意义的新知识与其认知结构中的有关旧知识和观念发生相互作用。
3、判断题 练习法是指在教师的指导下进行巩固知识、运用知识、形成技能技巧的方法。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考解析:
4、单选题 家庭经济收入、支出、储蓄等不必让儿童知道,体现了家长育儿中_____的守则。
A: 尊重儿童
B: 做好榜样
C: 规矩明确
D: 适当回避
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:儿童和家长生活在一个家庭中,虽然属于平等的成员,但由于年龄、知识和需要的差异很大,儿童与父母之间有着共同的需要和欢乐,也有着许多不同的需求。为了儿童的健康成长,为了家庭生活的幸福和睦,家庭生活的某些方面儿童是不宜参与、不必知道的,这是适当回避的守则。
5、简答题 《母育学校》
参考答案:
参考解析:《母育学校》是夸美纽斯的专著,它是世界上第一部系统地论述在家庭教育形式下学前儿童教育的专门著作。
6、单选题 孤独、不喜欢和人交往、稳重、行动缓慢的气质类型是_____
A: 胆汁质
B: 多血质
C: 黏液质
D: 抑郁质
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:
抑郁质的人以敏锐、稳重、体验深刻、外表温柔、怯懦、孤独、行动缓慢为特征。
7、单选题 学前期独生子女社会性发展的主要特点是_____
A: 两极分化
B: 不合群
C: 胆小
D: 自私
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:
学前期独生子女社会性发展的主要特点是存在两极分化现象。
8、判断题 课外活动的内容受课程计划和课程标准及教科书的限制。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:
课外活动的内容受中小学教学任务、培养目标和学生的特点及爱好决定。
9、单选题 幼儿教师了解幼儿的最好的信息源来自_____
A: 同龄人
B: 社区人士
C: 家长
D: 教养员
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:家长是教师了解幼儿的一个重要渠道。
10、简答题 简述师幼关系对幼儿发展的影响。
参考答案:
参考解析:
(1)幼儿从与教师的关系中获得关爱;
(2)幼儿获得来自教师的安全感;
(3)教师的榜样作用来自于一定的师幼关系之中;
(4)良好的师幼关系有助于教师对幼儿给予更多的理解与关注;
(5)良好师幼关系有助于教师帮助幼儿建立幼儿之间的同伴关系。
11、单选题 在当代,世界各国都十分重视基础知识的教学,原因是_____。
A: 基础知识的教学是教育的主要目的
B: 中小学生的年龄特征决定只能给他们传授基础知识
C: 教学的首要任务是引导学生掌握基础知识和基本技能
D: 基础知识的教学是学校工作的重心
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能是教学的首要任务。
12、简答题 简述中学生情绪、情感发展的特点。
参考答案:
参考解析:中学生情绪、情感发展的特点主要体现在:
(1)情绪和情感的易感性、冲动性、两极性明显;
(2)反抗情绪和逆反心理;
(3)对异性的情感。
13、简答题 黄某9岁丧父,与母亲一起生活。一天,邻居单某家的鸡少了一只,说是黄某所为。后黄某母亲与单某发生争吵。黄某因而对单某怀恨在心。一日,单某来黄某家串门,黄某假装为其倒荼,将其事先准备好的一包剧毒农药倒入茶中。单某回家后毒发身亡。经查,黄某在作案时仅差5天就满14周岁。问:黄某的行为是否构成犯罪?
参考答案:
参考解析:本案中,黄某的投毒行为不构成犯罪。根据我国《刑法》第十七条的规定,不满14周岁的未成年人属于完全不负刑事责任的年龄阶段,对于其所实施的危害社会的行为一律不追究刑事责任,而不管其所实施的行为的性质和类型。
我国《刑法》规定,确定某种行为构成犯罪必须要具备主客观要件,即犯罪构成包括犯罪主体、犯罪主观方面、犯罪客体和犯罪客观方面。其中犯罪主体是指实施刑法所禁止的危害社会的行为并且依法应负刑事责任的自然人和单位。自然人作为犯罪主体,必须是达到刑事责任年龄、具有刑事责任能力的人。刑法对刑事责任年龄作了如下规定:已满16周岁的人犯罪,应当负刑事责任;未满14周岁的人,完全不负刑事责任;已满14周岁不满16周岁的人犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任;已满14周岁不满18周岁的人犯罪,应当从轻或者减轻处罚;因不满16周岁不予刑事处罚的,责令他的家长或者监护人加以管教,在必要的时候也可以由政府收容教养。本案例中黄某因其年龄不满14周岁,属于未达到法定刑事责任年龄,因此黄某虽实施了投毒行为,仍不能构成犯罪主体,不能予以刑事处罚。但可以责令其家长或监护人加以管教,必要的可以由政府收容教养。
14、单选题 科尔伯格认为,个体的道德认知是由低级阶段向高级阶段发展的,大部分青年和成人都处于_____
A: 前习俗水平
B: 后习俗水平
C: 具体运算阶段
D: 习俗水平
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:
科尔伯格将个体的道德判断分为前习俗水平、习俗水平和后习俗水平三个阶段,并认为大部分青年和成人都处于习俗水平。
15、简答题 试述对“教育万能论”和“教育无用论”的认识。
参考答案:
参考解析:(1)“教育万能论”和“教育无用论”是两个在教育功能认识上的误区。
(2)“教育万能论”是一种片面地夸大教育在人的发展中的作用的观点,认为人完全是教育的产物。代表人物有德国的康德、美国的华生、法国的爱尔维修等。
(3)“教育无用论”是~种抹杀教育在人的发展中的作用的观点,认为教育对人的发展无能为力。古希腊学者柏拉图、中世纪的一些学者以及英国的高尔顿都是这一观点的代表人物。
(4)个体的发展,是其遗传素质、环境条件及自身活动等多方面因素综合作用的结果,教育在这一过程中起着引导个体的发展方向的作用,帮助个体实现发展目标。只有正确地看待教育在个发展中的作用,才能真正有效地发挥教育的积极影响,最大程度地消除或减少教育的负功能。
16、单选题 在学生自我教育的发展过程中,_____起着根本性的作用。
A: 自我认知
B: 自我体验
C: 主体内省
D: 学习迁移
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:自我认知是通过自我观察来认识自身个性的心理活动,是自我教育的基础,自我认知的成熟水平反映出学生的自主、自律、自治的意识。主体内省,是一种批判性的反思心理,表现为对自己行为价值标准的掌握和判断,进而产生对行为的控制。在学生自我教育的发展过程中,主体内省起着根本性作用。
17、判断题 马斯洛认为人有七种基本需要,分别为生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、求知的需要、审美的需要和自我实现的需要。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考解析:
18、单选题 概念掌握的行为指标是_____
A: 学会概念的定义
B: 理解概念的本质属性
C: 运用概念
D: 以上都不是
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:
运用概念是概念掌握的行为指标。
19、单选题 预防未成年人犯罪,立足于_____,从小抓起,对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治。
A: 教育
B: 压制
C: 保护
D: 教育和保护
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:
根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第二条规定,预防未成年人犯罪,立足于教育和保护,从小抓起,对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治。
20、单选题 小强,男,15岁,初中学生,因涉嫌盗窃被公安机关立案侦查。在侦查过程中,依照我国法律的规定,侦查人员讯问小强时,正确的做法是_____
A: 可以通知其父母到场
B: 应当通知其父母到场
C: 应当通知其老师到场
D: 应当通知未成年人保护团体或者妇联的工作人员到场
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:
详见《中华人民共和国未成年人保护法》第五十六条规定。
21、单选题 教师与学生相遇,通常由学生主动向教师打招呼,恰当的招呼应当是_____。
A: 老师好
B: 见到你很高兴
C: 你好
D: 老师早
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:
22、单选题 下面对毛泽东思想的认识和理解,正确的是_____
A: 毛泽东思想是关于中国革命、建设和改革实践经验的总结
B: 毛泽东思想活的灵魂是实事求是、群众路线、艰苦奋斗
C: 毛泽东思想成熟的标志是《论人民民主专政》的发表
D: 毛泽东思想是马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:毛泽东思想是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃的理论成果,是中国革命和建设的科学指南,是中国共产党和中国人民宝贵的精神财富。
23、单选题 在构建和谐社会的今天,实现"教育机会均等"已经成为教育改革追求的重要价值取向。2000多年前,孔子就提出了与"教育机会均等"相类似的朴素主张,他的"有教无类"的观点体现了_____
A: 教育起点机会均等
B: 教育过程机会均等
C: 教育条件机会均等
D: 教育结果机会均等
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:
"有教无类"的意思是不分贵族与平民,不分国界与华夷,只要有心向学,都可以入学受教。这是教育机会均等的主张,体现了教育起点机会的均等。
24、单选题 激发.维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为_____。
A: 学习需要
B: 学习期待
C: 学习动机
D: 学习态度
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:本题考查学习动机的定义。
25、单选题 体腔、关节、眼球等器官的良好润滑剂是_____
A: 矿物质
B: 水
C: 维生素
D: 膳食纤维
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:
水是机体物质代谢所必不可少的溶液媒介,它可以维持血液输送营养物质的功能和正常的排泄功能。水是体腔、关节、眼球等器官良好的润滑剂。
26、填空题 教育学作为一门独立的学科萌芽于夸美纽斯的____著作。
参考答案: 《大教学论》
本题解释:
参考解析:《大教学论》
27、单选题 校风是学校中物质文化、制度文化和以下哪种文化的统一体_____
A: 社会文化
B: 精神文化
C: 人文文化
D: 地方文化
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:校风是学校中物质文化、制度文化、精神文化的统一体,是经过长期实践形成的。
28、单选题 查阅文献资料最快捷的方法是_____
A: 图书
B: 网络检索
C: 索引目录
D: 报纸
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:
随着现代计算机技术的快速发展,网络检索逐渐成为查阅文献资料的快捷方法。
29、简答题 性格
参考答案:
参考解析:性格是指个体在生活过程中形成的对现实的稳固态度以及与之相适应的习惯化的行为方式。
30、简答题 知觉
参考答案:
参考解析:知觉是人脑对直接作用于感受器的客观事物的整体反应。
31、多选题 班主任应该怎样正确处理此事?()
A: 应当给予小明更多的关心
B: 帮助小明改正错误
C: 告诉小明不应当在课堂上随便说话,影响其他同学
D: 忽视小明
E: 直接开除小明
参考答案: ABC
本题解释:
参考解析:ABC。解析:这位班主任应当认识到自己的错误。经过教育,小明也应当认识到自己违反了学校纪律,而且在课堂上随便说话,也影响了别的同学听课,实际上是侵犯了其他同学受教育的权利,学校是少年儿童受教育的地方,为了保护中小学学生受教育的权利,法律还专门规定了在义务教育阶段学校不能随便开除学生。教育和帮助有缺点的学生是学校和老师的责任,学校、老师应当对学习有困难、品行有缺点的学生给予更多的关心和帮助,使他们改正错误、健康成长。
32、多选题 “性相近,习相远”中的“习”指的是_____
A: 禀赋
B: 家庭环境
C: 社会环境
D: 教育环境
参考答案: BCD
本题解释:
参考答案:BCD。参考解析:“性相近,习相远”中的“性”指的是先天素质,“习”指的是后天因素,包括环境和教育的后天影响。
33、单选题 编织学校是近代学前教育设施的萌芽,它是由_____牧师奥柏林创设的。
A: 英国
B: 美国
C: 德国
D: 法国
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:
法国新教派的一名牧师奥柏林于1776年创办了编织学校,被看作是近代学前教育设施的萌芽。
34、多选题 下列关于法治与法制的表述哪些是不适当的?_____
A: 法治要求法律全面地、全方位地介入社会生活,这意味着法律取代了其他社会调整手段
B: 法治与法制的根本区别在于社会对法律的重视程度不同
C: 实现了法制,就不会出现牺牲个案实体正义的情况
D: 法治的核心是权利保障与权力制约
参考答案: ABC
本题解释:
参考答案:ABC。参考解析:本题考查法治与法制的关系。法制一般是指法律和制度的总称,是立法、守法、执法、司法、法律监督各环节的统一,其核心是依法办事。法治则指依法治国的原则和方,其核心在于对国家权力的制约。故本题应选ABC。
35、多选题 桑代克提出了第一个完整的学习理论,其中包括学习要遵循的重要原则有_____
A: 准备律
B: 练习律
C: 效果律
D: 注意律
参考答案: ABC
本题解释:
参考答案:ABC。参考解析:桑代克提出的学习原则主要有准备律、练习律和效果律。
36、多选题 为什么?()
A: 赵老师用教育家陶行知先生的“爱满天下”来鞭策自己是正确的
B: 赵老师的行为违背了德育的基本原则
C: 赵老师能够很容易地取得学生的信赖和家长领导的认可
D: 赵老师的做法可以建立良好的师生关系,对学生学习有很大帮助
E: 赵老师方法失当,爱严相失
参考答案: ABE
本题解释:
参考解析:ABE。解析:赵老师用教育家陶行知先生的“爱满天下”来鞭策自己是正确的,立下的志愿也很好,但他为了取得学生信赖,几乎对学生的各种愿望都是有求必应,这种做法严重违背了德育的基本原则。德育要方向性与现实性相结合,严格要求与尊重信任相结合,才能获得良好的效果,赵老师方法失当,爱严相失。
37、单选题 “培养小班幼儿愉快地进餐,正确地使用小勺,饭后擦嘴”,这属于幼儿园教育目标层次中的_____
A: 远期目标
B: 中期目标
C: 近期目标
D: 活动目标
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:中期目标即幼儿园小、中、大等各年龄班的教育目标。
38、多选题 水是生命之源,我国有半数以上城市缺水。下列属于节约用水措施的有_____
A: 跨流域调水
B: 修建水库
C: 工业用水循环使用
D: 生活用水一水多用
参考答案: CD
本题解释:
参考答案:CD。参考解析:节约用水是指通过行政、技术、经济等管理手段加强用水管理,调整用水结构,改进用水方式,科学、合理、有计划、有重点地用水,提高水的利用率,避免水资源的浪费。A、B两项分别是解决水资源地域分配不均和水资源季节分配不均问题的措施。故选CD。
39、简答题 教师侵权行为
参考答案:
参考解析:教师侵权行为即指教师出于故意或由于过失而侵害他人(主要是学生)合法权利的行为。
40、判断题 教师在课堂教学中,为了集中学生的注意力,避免学生“分心”,讲课的声音要抑扬顿挫,但不可忽高忽低,也不要配以夸张的身体动作。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考解析:
41、判断题 和平共处五项原则是我国外交政策的根本原则。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:我们国家对外政策的基本原则,主要有这样几条:第一,独立自主的原则;第二,和平共处五项原则;第三,保持同发展中国家团结与合作的原则。其中,独立自主一直是中国外交政策的根本特点和基本原则立场。中国人民十分珍惜经过长期奋战才获得的国家独立自主的权利,所以,在涉及民族利益和国家主权问题上,决不允许任何外国势力干涉我国内政。故本题判断错误。
42、单选题 _____是教师有效地传递信息,促使主体与客体相互作用以及发挥主体学习的积极性和主动性的重要因素。
A: 教学环境
B: 教学组织
C: 教学内容
D: 教学方法
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:。
43、单选题 学生一边听课,一边做笔记,这属于注意的_____。
A: 稳定性
B: 集中性
C: 分配
D: 范围
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:
注意的分配是指在一定时间内,能够同时进行不同活动的数量。
44、单选题 持以下哪种学生观的教师容易成功?_____
A: 评价性的学生观
B: 偏执性的学生观
C: 放任性的学生观
D: 移情性的学生观
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:移情性的学生观认为学生是可爱的,设身处地地体验学生的所作所为,这种老师容易取得成功。
45、单选题 下列作品与评价对应不正确的是_____
A: 《桃花扇》——借离合之情,写兴亡之感
B: 《石头记》——满纸荒唐言,一把辛酸泪
C: 《儒林外史》——一部儒林,终之以琴,滔滔天下,谁是知音
D: 《聊斋志异》——使神魔皆有人情,精魅亦通世故
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:本题考查文学常识。“使神魔皆有人情,精魅亦通世故”是对《西游记》的评价。因此,本题选D。
46、多选题 辛亥革命是我国近代史上一次比较完全意义上的资产阶级民主革命,这次革命_____
A: 提出了平均地权,耕者有其田的重要原则
B: 建立了中国近代史上第一个资产阶级政党
C: 制定了比较完整的资产阶级民主革命纲领
D: 结束了封建君主专治制度,建立了资产阶级共和国
参考答案: BCD
本题解释:
参考答案:BCD。参考解析:辛亥革命是我国近代史上一次比较完全意义上的资产阶级民主革命,它是由资产阶级政党同盟会领导的,以三民主义为重要指导;从历史功绩来看,它结束了君主专治制度,建立了资产阶级民主共和国。选项A不符合题意,故选BCD。
47、多选题 推动社会主义现代化发展的动力是_____
A: 阶级斗争
B: 改革
C: 科技进步
D: 调整经济
参考答案: BCD
本题解释:
参考答案:BCD。参考解析:改革是推动社会主义社会不断向前发展的直接动力,B项正确;科技进步和调整经济,也会推动社会主义现代化的发展,C、D项正确。故选BCD。
48、简答题 视敏度
参考答案:
参考解析:视敏度即视觉敏锐度,是指人分辨细小物体或远距离物体细微部分的能力,也就是人通常所称的视力。
49、单选题 “要给学生一杯水,教师应有一桶水”指的是教师应具备_____。
A: 教育理论知识素养
B: 学科专业知识素养
C: 广博科学文化知识素养
D: 马列主义理论素养.
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。
50、单选题 反映一个国家教育工作总要求的是_____。
A: 教育方法
B: 教育方针
C: 教育内容
D: 教育途径
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:教育方针是国家或政党在一定历史阶段提出的有关教育工作的总的方向,是教育基本政策的总概括。它是确定教育事业发展方向,指导整个教育事业发展的战原则和行动纲领。内容包括教育的性质、地位、目的和基本途径等。