1、判断题 参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩作废,3年内不得再次参加教师资格考试。_____
2、判断题 学生的学习行为取决于需要与诱因的相互作用。_____
3、单选题 在教育过程中,学生的主要任务是_____。
A: 活动
B: 考试
C: 上课
D: 学习
4、判断题 能够为人的身心发展提供前提的因素是教育。_____
5、单选题 认知结构是指_____
A: 学科的知识结构
B: 学科知识发展的顺序
C: 教材编排的结构
D: 个人已有知识的内容和组织
6、单选题 学生在做问答题时的记忆活动主要是_____
A: 识记
B: 保持
C: 再认
D: 回忆
7、判断题 中学、小学校园周围150米内不得设立互联网上网服务营业场所。_____
8、单选题 儿童的兴趣由直接转化为间接,与他们的_____直接相联系。
A: 交往水平
B: 认识能力
C: 情感状态
D: 意志水平
9、单选题 这份公文的发文机关标识应为_____
A: ××市人民政府文件
B: 中共××市委文件
C: ××市政府办公室文件
D: 中共××市委办公室文件
10、单选题 教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是_____
A: 关爱学生
B: 为人师表
C: 教书育人
D: 终身学习
11、单选题 人从明处突然进到暗处,人的感觉阈限_____
A: 缓慢下降
B: 急速下降
C: 缓慢上升
D: 急速上升
12、单选题 先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家_____。
A: 斯金纳
B: 布鲁纳
C: 奥苏伯尔
D: 桑代克
13、单选题 下列关于动机水平与学习效率的关系,正确的是_____。
A: 学习任务容易时,学习动机水平高,学习效率好
B: 学习难度大时,学习动机水平高,学习效率好
C: 动机水平越高,学习效率也越好
D: 不管学习任务的难度如何,均是中等程度动机水平时学习效率最好
14、单选题 “外行看热闹,内行看门道”体现了知觉的_____
A: 选择性
B: 整体性
C: 理解性
D: 恒常性
15、单选题 儿童对一类刺激物注意得多,而在同样情况下对另一类刺激物注意得少的现象是_____
A: 探究性注意
B: 定向性注意
C: 选择性注意
D: 状态性注意
16、单选题 教学的根本目的是_____
A: 培养全面发展的人
B: 传授知识
C: 发展智力
D: 陶冶情操
17、判断题 “江山社稷”中的“稷”在古代是指土地之神。_____
18、简答题 简述教育法律救济的作用。
19、简答题 我国小学课程改革的发展趋势是什么?
20、单选题 从“解决温饱问题”到“建设小康社会”,再到“全面建设小康社会”,到今天的“全面建成小康社会”,党根据经济社会情况的发展,确立了我国不同阶段的奋斗目标。这一历程告诉我们_____
①意识活动具有主动创造性,能够预测未来
②要坚持一切从实际出发,使主观符合客观
③要重视量的积累,不失时机地促成事物飞跃
④人们认识水平总是与事物的发展过程相一致
A: ①②③
B: ②③④
C: ①②④
D: ①③④
21、单选题 俗语说“师父带徒弟”“老子传儿子”属于_____。
A: 专门教学
B: 全程教学
C: 家庭教学
D: 个别教学
22、多选题 西欧有一句名谚:“中国人的头,阿拉伯人的口,法兰西人的手。”结合对古代科技史的理解,下列说法正确的是_____
A: 中国人的智慧创造了领先世界的科技成就
B: 古代欧洲的科技成就比中国的科技成就更高
C: 欧洲吸收和借鉴中国科技成就,形成近代科学
D: 阿拉伯人在东西方文化交流中起到了桥梁作用
23、判断题 义务教育是为高一级学校输送优质生源的教育。_____
24、多选题 对于案例中二班的现状,如果你是班主任,你会怎么做?()
A: 严加管教
B: 建立班级常规管理制度
C: 培养学生的自律意识
D: 与家长沟通
E: 找出典型,剥夺其学习的权利
25、单选题 党的十八届三中全会指出,使市场在资源配置中起“决定性作用”,这与以往的使市场在资源配置中起“基础性作用”的提法有了明显区别。两字之变意味着_____
①凡是能由市场形成价格的都交给市场,政府不进行不当干预
②市场的作用得到更大发挥,政府作用有所削弱
③政府减少对经济的微观干预,减少对市场的监管
④对政府加强宏观调控的能力提出了更高要求
A: ①②
B: ③④
C: ②③
D: ①④
26、判断题 按照马斯洛的需要层次理论,人的需要从低到高分为七个层级,只有低级需要完全得到满足后,才能产生更高级的需要。_____
27、简答题 试述德育过程与品德形成过程的区别与联系。
28、判断题 历史人物对社会的发展起加速的作用。_____
29、单选题 下列不属于教育行政规章的是_____。
A: 《中华人民共和国职业教育法》
B: 《关于普及初等教育基本要求的暂行条例》
C: 《成人中等专业学校暂行条例》
D: 《普通高等学校招生暂行条例》
30、单选题 认为“只有当教学走在发展前面的时候,这才是好的教学”的心理学家是_____。
A: 维果斯基
B: 赞可夫
C: 皮亚杰
D: 格赛尔
31、单选题 概念掌握的行为指标是_____
A: 学会概念的定义
B: 理解概念的本质属性
C: 运用概念
D: 以上都不是
32、判断题 班级的大小是影响课堂管理的一个重要因素。_____
33、单选题 从个人的角度看,要解决漫画中的矛盾需要_____
A: 为好人好事提供法律保障
B: 加强社会主义精神文明建设
C: 加强诚信建设,提高全民族的道德素质
D: 加强道德修养,自觉遵守公民基本道德规范
34、单选题 纲要信号图式教学法的突出作用在于_____。
A: 简明扼要地表现知识
B: 直观性很强
C: 提高了教学效率
D: 使教学有效地贯彻了理论知识起主导作用的原则
35、单选题 心理健康表现为个人具有生命的活力,积极的内心体验和良好的_____。
A: 社会适应
B: 社会化人格
C: 精神面貌
D: 精神状态
36、单选题 从全球学前教育目标的发展趋势来看,20世纪60年代强调_____。
A: 儿童全面和谐发展
B: 儿童个性、情感和社会化发展
C: 智力开发
D: 培养创造力
37、单选题 小儿因发烧引起惊厥应采取的措施为_____
A: 服退烧药
B: 物理降温
C: 紧紧按住
D: 保暖
38、简答题 张晓(化名)是来自农村的一名高三学生。父母都是老实农民,他们天天含辛茹苦地劳作,想尽最大的努力为张晓提供好一点的学习条件。张晓非常懂事,学习刻苦,成绩优异,他想考上一所好的大学,以回报父母。但是,随着高考的临近,张晓的成绩却急剧下滑,平时会做的题,在考试中也会出错。晚上,他常常辗转反侧,难以入眠,好不容易睡着了,还会半夜惊醒。
王宏业(化名)是一名城里的高三学生,自小家境殷实,父母对他关爱有加,爷爷奶奶更是把他的生活照顾得无微不至,家人对他的各种要求都尽量满足。他在学习上微小的进步也会让父母欣喜若狂,同时给予他各种奖励,在低年级,王宏业的学习还较好,但是,随着年级的升高,他对学习越来越不感兴趣,对父母的各种奖励也没有了兴趣,学习成绩越来越不理想。高考临近了,但他一点也不紧张,上课时往往心猿意马。
请从学习动机角度分析这两名学生临近高考时出现不同状态的原因,并论述应采取的教育策略。
39、单选题 早晨起床后背英语效果好,重要的原因是_____
A: 超限抑制弱
B: 倒摄抑制弱
C: 延缓抑制弱
D: 前摄抑制弱
40、判断题 阅读材料回答题:
有人说,“现在的思想道德修养课不吸引人,内容空洞又脱离现实,觉得过于浪费时间,自己的道德素质自然会随着年龄而增长的。”
这种观点是否正确?()
41、单选题 班级管理的基本功能是_____
A: 运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动
B: 帮助学生进行社会角色的学习
C: 帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人
D: 调动班级成员参与班级管理的积极性
42、简答题 甲、乙二人于某年8月至次年9月问,从某火车站爬上货物列车,在运行途中将铁路运输物资抛到车下,然后跳下列车转移赃物,二人先后盗窃作案28起,价值数千元。二人在每次盗窃之前,都向丙和丁打招呼:“你们把车准备好。”甲、乙盗窃后,再叫丙、丁开拖拉机将赃物拉到销赃地点销赃,每次给丙、丁每人20元至30元。
请问:丙、丁的行为是否与甲、乙二人构成共同犯罪?为什么?
43、单选题 幼儿与同伴说:“我看到一条像牛那样大的狗”,幼儿的这种说谎属于_____
A: 夸耀式的说谎
B: 分不清事实与想象的说谎
C: 掩盖式的说谎
D: 模仿式的说谎
44、判断题 古代学校的教学组织形式大都采用班级授课制。_____
45、判断题 中等教育中普通教育与职业教育日趋分化。_____
46、填空题 影响人的身心发展的主要因素有____、____、____和个体主观努力。
47、单选题 我国最早采用班级授课制是在_____
A: 1862年
B: 1901年
C: 1911年
D: 1949年
48、简答题 在教学中,如何培养学生的创造想象?
49、单选题 人格的_____是心理健康的重要指标。
A: 独特性
B: 稳定性
C: 整合性
D: 功能性
50、单选题 喜欢发出各种声音,音节比较清楚,喜欢自己嘟嘟囔囔,用不同的声音招呼别人,这是言语开始萌芽的阶段,发生在_____
A: 婴儿早期
B: 婴儿晚期
C: 先学前期
D: 新生儿期