1、判断题 作家、艺术家进行艺术构思、塑造新人物,使用的是再造想象。_____
2、简答题 简述如何正确理解和逐步培养教师职业道德规范。
3、填空题 如果无论是否做都倾向于独立完成,不喜欢帮助别人,则独立性____;如果自己不会做或做好时才请人帮助,则独立性____;如果即使自己会做,也等待或请求别人帮助则独立性____。
4、单选题 学习策略是学习者制定的学习计划,由_____。
A: 意识和能力构成
B: 规则和技能构成
C: 认知策略构成
D: 经验和方法构成
5、单选题 1879年,德国人冯特在莱比锡大学出版了世界上第一本心理学著作,标志着心理学的诞生。_____
6、多选题 下列选项中,属于迁移作用的例子有_____
A: 鲁班被带齿的丝毛草划破了皮肤而发现了锯子
B: 先学普通心理学再学心理学的其他内容会觉得容易
C: 练好毛笔字有助于写好钢笔字
D: 瓦特观察水壶里的水烧烤后,壶盖被蒸汽顶开,由此发明了蒸汽机
7、单选题 学生学习是为了得到家长的表扬,这是一种_____。
A: 认知内驱力
B: 附属内驱力
C: 自我提高内驱力
D: 生理内驱力
8、单选题 有的哲学家说,在大风扬起的尘土中,每一粒尘土的运动状况都是纯粹必然的。这是一种_____。
A: 唯心主义非决定论的观点
B: 庸俗唯物主义观点
C: 形而上学的机械决定论的观点
D: 辩证唯物主义决定论的观点
9、单选题 教育目的可以发挥的作用是_____。
A: 宣传、引导和激励作用
B: 导向、规范和权威作用
C: 激励、评价和统一作用
D: 导向、激励和评价作用
10、单选题 根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则是_____。
A: 教学手段
B: 教学内容
C: 教学原则
D: 教学方法
11、单选题 在皮亚杰看来,儿童认为外界一切事物都是有生命的是在_____。
A: 感知运动阶段
B: 前运算阶段
C: 具体运算阶段
D: 形式运算阶段
12、判断题 “自信,坚强,勤奋”描写的是人的气质。_____
13、单选题 某学生既想参加演讲比赛、锻炼自己,又害怕讲不好、被人讥笑,这时他面临的心理冲突是_____。
A: 双趋冲突
B: 双避冲突
C: 趋避冲突
D: 双重趋避冲突
14、单选题 “干、越、夷、貉之子,生而同声,长而异俗,教使之然也。”这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响?_____
A: 遗传
B: 环境
C: 教育
D: 个体的主观能动性
15、判断题 创造力并不是少数人才有的,是每个人都有的潜能。_____
16、简答题 简述提高知识直观效果的方法。
17、填空题 学业成绩的评定可以彩____两种形式。
18、单选题 记忆过程包括_____。
A: 识记、保持和遗忘
B: 识记、再认和回忆
C: 识记、保持和联想
D: 识记、保持、再认或回忆
19、填空题 在韦纳归因理论的六个因素中,将成败归因于____因素,最有利于学生向积极的方向发展。
20、多选题 教学环境中的社会环境包括_____。
A: 课堂纪律
B: 课堂气氛
C: 师生关系
D: 同学关系
E: 校风
21、简答题 教师应如何激发学生的学习动机?
22、单选题 有的人阅读时候能做到一目十行,这说明其注意的_____品质较好。
A: 广度
B: 稳定性
C: 分配
D: 转移
23、简答题 影响学前儿童健康的因素有哪些?
24、多选题 素质教育的基本任务有_____
A: 培养学生的身体素质
B: 培养学生的创新能力
C: 培养学生的心理素质
D: 培养学生的社会任务
E: 培养学生的实践能力
25、单选题 补充必要的校本教材,让教学更符合_____原则。
A: 循序渐进
B: 理论联系实际
C: 启发性
D: 巩固性
26、单选题 根据《水浒传》的描述,在头脑中再造出武松打虎的情景的过程,就属于_____。
A: 无意想象
B: 再造想象
C: 创造想象
D: 幻想
27、判断题 教育的本质即教育的归属问题。_____
28、简答题 简述教师的任务。
29、判断题 形式训练说是以行为主义心理学为依据的。_____
30、判断题 学生的学习是以获取直接经验为主要任务的。_____
31、单选题 如果发生未成年人合法权益受到侵犯,_____有权予以劝阻、或者向有关部门提出检举或者控告。
A: 父母或其他监护人
B: 国家机关
C: 任何组织或个人
D: 学校教职员工
32、单选题 常常用电吹风来吹头发,却没想过用它烘干潮湿的衣服,这种情况属于_____。
A: 思维定势
B: 原型启发
C: 功能固着
D: 酝酿效应
33、简答题 个体身心发展
34、单选题 教师开始关注学生的个别差异和不同需要,并考虑教学方法是否适合学生等问题。这表明该教师处于专业成长的_____。
A: 关注生存阶段
B: 关注情境阶段
C: 关注学生阶段
D: 关注发展阶段
35、多选题 下列属于行为主义心理学家的有_____。
A: 桑代克
B: 华生
C: 斯金纳
D: 布鲁纳
36、简答题 简述幼儿家庭教育的作用。
37、判断题 《安徽省中小学办学行为规范(试行)》规定,小学每班不超过46人。_____
38、简答题 请论述幼儿注意容易出现的问题,以及如何采取相应的教育措施。
39、单选题 “要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个人”所体现的德育原则是_____。
A: 从学生实际出发的原则
B: 知行统一的原则
C: 尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则
D: 严格管理学生原则
40、判断题 负强化是运用惩罚手段排除学生不良行为的过程。_____
41、判断题 “教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”这是《教育法》的内容,也是现行的教育方针。_____
42、简答题 简述教育与生产力的关系。
43、单选题 数学学习中形成的认真审题及审题方法会影响化学、物理等的学习审题态度及审题方法,这种学习迁移叫(C.)。
A: 具体迁移
B: 顺应迁移
C: 一般迁移
D: 重组迁移
44、单选题 人的精神力量、情绪状态对整个机体能起到调节作用,帮助人战胜疾病和残疾,使身心得到发展.这种现象说明了个体身心发展具有_____。
A: 顺序性
B: 阶段性
C: 不均衡性
D: 互补性
45、单选题 非法招用未满十六周岁的未成年人,由_____责令改正,处以罚款;情节严重的由工商行政管理部门吊销营业执照。
A: 当地教育局
B: 当地人民政府
C: 劳动保障部门
D: 教育厅
46、判断题 教育心理学·小学研究的对象是小学教育中教与学及其环境相互作用的心理活动及其规律。_____
47、单选题 学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素。这三大要素相对稳定的组合模式就是_____。
A: 课堂情境
B: 课堂结构
C: 课堂形势
D: 课堂教学
48、单选题 个人同时面临两种有意义的活动目标,二选一的冲突是_____。
A: 双趋式冲突
B: 双避式冲突
C: 趋避式冲突
D: 多重趋避式冲突
49、判断题 共同要素论的代表人物是桑代克。_____
50、单选题 下列关于教育与社会政治经济制度关系的表述不正确的是_____。
A: 社会政治经济制度决定教育目的的性质
B: 社会政治经济制度决定教育的领导权
C: 社会政治经济制度决定受教育的权利
D: 社会政治经济制度决定教育的规模和速度