1、单选题 孩子哭闹要买玩具,母亲对其不予理睬。这是利用了_____
A: 正强化
B: 负强化
C: 惩罚
D: 消退
2、多选题 下列有关文学常识的表述正确的一项是_____
A: 莫里哀是17世纪法国古典主义喜剧的创建者,喜剧《悭吝人》塑造了答尔丢夫这个著名的吝啬鬼形象
B: 雨果是19世纪法国浪漫主义文学运动的领袖人物和代表作家,他的长篇历史小说《巴黎圣母院》成功地塑造了一个外形丑陋心灵高尚的人物形象加西莫多
C: 19世纪法国批判现实主义的杰出代表巴尔扎克,一生创作了九十多部小说,这些小说的合集《人间喜剧》的命名是受但丁的《神曲》的启发而确定的
D: 欧仁·鲍狄埃是法国巴黎公社时期的杰出诗人,著名的《国际歌》是他在巴黎公社失败后创作的
3、简答题 简述幼儿掌握实物概念的特点。
4、判断题 具体运算阶段的儿童的思维是以命题形式进行的。_____
5、单选题 贯彻新课程"为了每位学生的发展"的教育理念,首先应该做到的是_____
A: 满足社会、家长提高升学率的要求
B: 尊重学生人格,关注个体差异
C: 培养学生正确的学习态度
D: 让学生自主地选择课程
6、多选题 依照宪法规定,下列职务中连续任职受“不得超过两届”规定限制的是_____
A: 中央军事委员会主席
B: 国务院副总理
C: 最高人民检察院检察长
D: 国家主席
7、单选题 看见小坦克,就要玩开坦克;听见蛙鸣,就要学青蛙跳;拿到雪花积木片,就会想到冬天的漫天风雪;如果没有玩具,幼儿可能呆呆地坐着。这反映了幼儿_____
A: 想象的无意性
B: 相似联想较强
C: 直觉思维较强
D: 想象的有意性
8、判断题 没有惩罚的教育是不完整的教育。_____
9、简答题 教育心理学的实践作用表现在哪些方面?
10、单选题 学生一边听课,一边做笔记,这属于注意的_____。
A: 稳定性
B: 集中性
C: 分配
D: 范围
11、单选题 以下最常见的学生伤害事故是_____
A: 变相体罚伤害
B: 运动伤害
C: 特殊疾病伤害
D: 体罚伤害
12、简答题 简述思想品德的基本因素。
13、简答题 试述人的全面发展的组成要素及其关系。
14、判断题 正迁移就是顺向迁移,负迁移就是逆向迁移。_____
15、单选题 学前儿童社会化的主要场所为_____
A: 托幼机构
B: 家庭
C: 社区
D: 社会
16、简答题 有效教学是在符合时代和个体积极价值建构的前提下其效率在一定时空内不低于平均水准的教学。有效教学的基本原则主要有哪些?
17、单选题 我国唐朝”六学二馆”等级森严的入学条件,充分说明了社会政治经济影响和制约着_____
A: 教育的领导权
B: 教育发展的规模和速度
C: 受教育权的分配
D: 教育目的
18、单选题 _____原则是指创设幼儿园环境应考虑不同地区、不同条件园所的实际情况,做到因地制宜、勤俭办园。
A: 开放性
B: 发展适宜性
C: 幼儿参与
D: 经济性
19、填空题 德育过程的基本矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有的____之间的矛盾。
20、判断题 能力与知识、技能是完全不同的,它们之间没有联系。_____
21、单选题 有关学校思想品德_____的理论,是研究对学生进行思想品德教育的本质、特点和规律的。
A: 任务
B: 措施
C: 方法
D: 教育过程
22、单选题 支架式教学模式是由_____提出来的。
A: 奥苏伯尔
B: 布鲁纳
C: 维果斯基
D: 皮亚杰
23、单选题 早晨起床后背英语效果好,重要的原因是_____
A: 超限抑制弱
B: 倒摄抑制弱
C: 延缓抑制弱
D: 前摄抑制弱
24、判断题 陈述性知识主要以概念、产生式的形式表征。_____
25、单选题 美国心理学家斯拉文提出的教学策略是_____。
A: 接受性教学策略
B: 掌握学习教学策略
C: 程序教学策略
D: 合作学习型教学策略
26、单选题 关于公文的传阅方式,下列各项中不正确的是_____
A: 设阅文室供有关人员阅文
B: 领导人之间自行横向传阅
C: 以秘书人员为轴心进行直传
D: 将文件送到有关部门组织传达
27、简答题 心理健康教育的任务是什么?
28、多选题 下列原则中属于针对此类问题的原则的是()。
A: 疏导原则
B: 教育的一致性与连贯性
C: 尊重学生与严格要求相结合
D: 集体教育与个别教育相结合
E: 发扬积极因素、克服消极因素
29、单选题 教材编写、教学、评估的依据是_____。
A: 课程标准
B: 课程计划
C: 教科书
D: 教学大纲
30、单选题 无意义音节的记忆规律和“遗忘曲线”的首创者是德国的_____
A: 艾宾浩斯
B: 赫尔巴特
C: 冯特
D: 苛勒
31、判断题 公文主题的基本要求是正确深刻、单一集中、鲜明确切。_____
32、多选题 学生群体对个体的活动是产生促进作用还是阻碍作用,取决于_____
A: 活动的难易
B: 竞赛动机的激发
C: 被他人评价的意识
D: 注意的干扰
33、单选题 实现保教合一的前提是_____
A: 良好的工作环境与师生关系
B: 教师的保育意识
C: 保育员的工作态度
D: 幼儿的自理能力
34、单选题 幼儿园小朋友不爱吃肥肉,就把偷偷吐在地上的肥肉踢到旁边小朋友的桌子下,以防老师发现。根据态度和品德的定义,这种行为反映的是儿童的_____
A: 优秀品质
B: 不良品德
C: 嫁祸于人
D: “不知错”
35、单选题 2013年,国务院首次发布《大气污染防治行动计划》,目的在于改善我国居住环境,空气质量,让人民每天呼吸健康的空气,对京津冀、长三角、珠三角的经济可持续发展也有着重要的意义。国务院发布《大气污染防治行动计划》的依据有_____
①我国是人民当家作主的国家,政府要坚持对人民负责的原则
②以人为本,执政为民
③提供公共服务和组织社会主义经济建设是政府的职能
④加大综合治理力度,减少污染物排放是防治的关键
A: ①③
B: ①④
C: ②③
D: ③④
36、判断题 唯物主义一元论同唯心主义一元论对立的根本点在于世界发展动力问题。_____
37、单选题 关于丽丽的身份评定不正确的是_____
A: 著作权人
B: 作者
C: 原告
D: 具备完全民事行为能力的人
38、简答题 结合理论与实践,简述如何做好学困生或问题学生的转变工作。
39、简答题 简述维持有意注意的条件。
40、单选题 2013年11月9日至12日,中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议在北京举行,全会审议通过了《中共中央关于{##}若干重大问题的决定》。_____
A: 全面关注民生
B: 全面深化改革
C: 经济转型升级
D: 大力反腐倡廉
41、简答题 请简要回答优秀班集体的特点。
42、简答题 性格
43、单选题 到2020年我国教育事业改革发展的战略目标是_____
A: 基本普及九年义务教育,基本实现教育现代化
B: 基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲
C: 基本普及九年义务教育,基本实现素质教育
D: 基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进人人力资源强国行列
44、简答题 简述教学评价的类型。
45、简答题 1983年,加德纳在著作《智能的结构》中提出了无论是在定义、评价手段还是在目的方面都不同于传统智力的“多元智力”概念。多元智力理论于20世纪90年代被引入国内,经过几年的发展,到了90年代末,该理论影响日渐广泛。2000年之后,关于多元智力理论的译著、论著以及教育期刊上所发表的文章均大幅度增加,形成了“多元智力”热潮。
问题:请分析加德纳多元智力理论及其对教育教学的启示。
46、单选题 教学中贯彻理论联系实际的原则。要防止和克服_____。
A: 不从学生实际出发,不尊重学生的个性
B: 单纯书本,排斥实践;强调个人经验,否定理论知识的作用
C: 儿童中心论
D: 空洞说教,单纯知识传授
47、单选题 关于中外神话传说,下列表述不正确的是_____
A: 【五帝】:太昊、炎帝、黄帝、少昊、颛顼
B: 【八仙】:铁拐李、钟离汉、张果老、吕洞宾、何仙姑、蓝采和、韩湘子、曹国舅
C: 【三皇】:伏羲、女娲、神农
D: 【赫尔墨斯】:是海神,善作预言
48、简答题 班级管理的功能有哪些?
49、简答题 试述现代教育制度的发展趋势。
50、单选题 《学记》中“古之王者,建国居民,教学为先”所强调的是_____。
A: 教育对文化的作用
B: 教育对政治制度的作用
C: 教育对经济发展的作用
D: 教育对生产力的作用