1、单选题 幼儿美育的目标是_____。
A: 使幼儿掌握美学的知识
B: 使幼儿掌握表现美的技能
C: 培养幼儿的审美动机
D: 培养幼儿感受美、表现美的情趣和初步能力
2、单选题 社区教育起源于_____。
A: 二战后的丹麦
B: 十九世纪的丹麦
C: 二战后的美国
D: 十九世纪的美国
3、判断题 为了让幼儿在艺术方面有所特长,可以暂时放松智育方面发展的需要。_____
4、简答题 举例论述个体身心发展的互补性。
5、多选题 德育过程的矛盾包括_____。
A: 教育者和受教育者的矛盾
B: 德育与智育的矛盾
C: 德育与教学过程的矛盾
D: 受教育者自身思想内部诸要素之间的矛盾
6、单选题 “其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,孔子的这句名言体现的德育方法是_____。
A: 陶冶教育法
B: 榜样示范法
C: 品德评价法
D: 实践锻炼法
7、填空题 从认知心理学角度将知识分为____和____。
8、多选题 下列各项中,属于心理发展的一般规律的是_____。
A: 不平衡性
B: 一致性
C: 定向性
D: 连续性
9、判断题 苛勒的完形一顿悟说与桑代克的尝试一错误说是互相排斥对立的。_____
10、单选题 1985年颁布的《中共中央关于教育体制改革的决定》,指出要调整中等教育结构,_____
A: 大力加强普通高中教育
B: 大力发展职业技术教育
C: 进一步加强中等专业教育
D: 实现中等职业技术教育与高等职业技术教育的更好衔接
11、单选题 态度三元论不包括_____。
A: 认知成分
B: 情感成分
C: 意志成分
D: 行为倾向成分
12、简答题 谈谈教学过程的含义及其本质。
13、简答题 简述建构主义学习理论。
14、单选题 党的十八届三中全会指出,必须建立系统完整的_____体系,用制度保护生态环境。
A: 资源节约制度
B: 生态文明制度
C: 生态补偿制度
D: 精神文明制度
15、简答题 某教师回到办公室说:“二年二班的学生真笨,这堂课我连续讲了三遍,他们还是不会。我是发挥了教师的主导作用了。他们不会我有什么办法”。
如何理解教师主导作用,这位教师全面发挥主导作用吗?
16、多选题 《中华人民共和国义务教育法》中规定,我国现阶段教育的“两全”是_____。
A: 中小学教育
B: 全面发展
C: 面向全体学生
D: 全面发展基础教育
17、填空题 表象和思维都具有概括性,但表象的概括用的是____,思维的概括用的是____。
18、填空题 英国哲学家洛克的____是“外铄论”的一个典型的代表。
19、单选题 “十年树木,百年树人”,说明教师的工作具有_____特点。
A: 教育性
B: 长期性
C: 示范性
D: 创造性
20、判断题 课堂气氛是指在课堂上占优势地位的态度和情感的综合状态。_____
21、单选题 一般来说,_____强度的动机,解决问题效率最高。
A: 中等
B: 弱
C: 强
D: B和C都是
22、简答题 请结合实际谈谈教学中如何激发学生的学习动机。
23、单选题 学生摄影小组举办摄影大赛属于学生课外活动中的_____。
A: 体育活动
B: 学科活动
C: 文学艺术活动
D: 科技活动
24、单选题 大学英语等级考试是一种_____测验。
A: 常模参照性
B: 标准参照性
C: 总结性
D: 发展性
25、单选题 以下最符合“有教无类”主张的是_____。
A: 高中、大学招生考试制度
B: 重点班和普通班分设
C: 农民工孩子不能就近在城市上学
D: 普及九年义务教育
26、单选题 在教学中讲授“果实”这一概念时,既选择可食的果实,又选择不可食的果实,这样才能有利于学生准确掌握,这是运用_____。
A: 正例和反例配合法
B: 直观法
C: 比较法
D: 变式法
27、填空题 ____是幼儿时期最典型的、最有特色的游戏,也是创造性游戏中最有代表性的一种。
28、多选题 我国现行学校教育制度,从层次结构上来包括_____
A: 学前教育
B: 初等教育
C: 中等教育
D: 高等教育
E: 学历教育
29、简答题 简述班级管理的功能。
30、单选题 学生最主要的权利是_____。
A: 身心健康权
B: 人格尊严权
C: 受教育的权利
D: 隐私权
31、判断题 教学原则是根据教学规律制定的,所以二者没有区别。_____
32、判断题 马克思主义认为,造就全面发展的人的途径和方法是教育与生产劳动相结合_____。
33、简答题 教师王某是某市重点初中一名优秀的化学教师。王某很精通教学业务,且乐于钻研,因此,几年时间下来,研制和解决了很多化学领域的科研问题,并且申请到了一项发明专利。此后,王某就无心教学,一心想着自己的发明和研究,备课的时间明显减少,上课随意,常常讲一些和书本内容不同的事情。有时为了参加学术性的研讨会或与有关企业进行业务往来而旷课。久而久之,他所带的班级学生们的学习成绩不断下滑,校领导找到王某,希望他能严肃自己的工作态度,处理好研究与教学的关系。可他依旧不以为然,认为教师就应当拥有学术研究活动权。结果,当年他所带的毕业班化学平均成绩比其他班级低了近10分。
请根据《教师法》的相关规定,分析在这个事件中教师王某行为是否适当?为什么?
34、判断题 中学生心理和生理在整个青少年期都呈现上升趋势。_____
35、单选题 着眼于人格发展的情感教学理论的典型代表是_____
A: 罗杰斯
B: 斯金纳
C: 布鲁纳
D: 华生
36、简答题 简述如何建立以学生为本的班级管理机制。
37、单选题 “其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,孔子的这句名言体现的德育方法是_____。
A: 陶冶教育法
B: 榜样示范法.
C: 品德评价法
D: 实践锻炼法
38、判断题 从完整的问题解决过程来看,理解问题是首要环节。_____
39、多选题 教育的民主化是指_____。
A: 教育起点的机会均等
B: 教育过程中享受教育资源的机会均等
C: 教育结果均等
D: 优质教育机会均等
40、单选题 在西方教育史上,_____首次提出按儿童年龄划分受教育阶段。
A: 苏格拉底
B: 亚里士多德
C: 夸美纽斯
D: 卢梭
41、判断题 痕迹衰退说是一种对遗忘原因的最古老解释。它起源于亚里士多德,由桑代克进一步发展。_____
42、简答题 课程计划对学校有何指导意义?
43、填空题 已有研究指出,创造性与智力的关系为____。
44、判断题 教学中,教师应遵循启发性原则,一分为二看待学生,正确客观地评价学生的优点与不足。_____
45、简答题 怎样理解直观性教学原则?
46、简答题 简述遗忘的规律和特点。
47、简答题 教师应如何提高与幼儿言语沟通的质量?
48、单选题 智力超常儿童指的是智商在_____以上的儿童。
A: 110
B: 120
C: 150
D: 140
49、单选题 下列哪种方法属于精神分析法?_____
A: 系统脱敏法
B: 支持疗法
C: 宣泄疗法
D: 认知作业法
50、多选题 行为演练的基本方法有_____。
A: 自我控制法
B: 全身松弛训练
C: 系统脱敏法
D: 肯定性训练