1、简答题 课堂上有位学生指出老师对某个问题的解释有错误,老师当时就恼怒起来:“某某同学,算你厉害,老师不如你,以后老师的课 就由你来上好了!”全班同学随老师一起嘲笑这位学生,该生从此在课堂上不再主动发现问题,也不主动回答问题了。
请你结合案例,评价该教师的做法有哪些不当之处,这种行为违反了哪条教学原则?
2、填空题 主张让儿童顺其自然,甚至摆脱社会影响而发展的教育家是法国启蒙思想家____。
3、多选题 下列有关人的基本情绪的分类是_____。
A: 快乐
B: 恐惧
C: 悲哀
D: 愤怒
4、单选题 表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的品德发展阶段是_____
A: 依从
B: 认同
C: 内化
D: 坚定
5、单选题 格塞尔的“单卵孪生儿爬楼梯试验”,充分说明了_____。
A: 遗传素质的生理成熟程度制约人的身心发展的过程和阶段
B: 遗传素质的差异性决定人的身心发展的个性
C: 遗传素质可随环境的改变而改变
D: -遗传素质提供了人的身心发展的可能性
6、判断题 根据《安徽省中小学办学行为规范(试行)》中的规定,要重视信息技术、艺术、体育与健康、综合实践活动课等项课程的开设,但不纳入学生学业水平考试评价之中。_____
7、单选题 学生在英语学习中对相似的单词不能加以正确区分的现象属于_____。
A: 分化
B: 泛化
C: 消退
D: 遗忘
8、单选题 2013年1月23日第43届世界经济论坛年会在瑞士东南部小镇达沃斯开幕。年会主题为_____,商讨全球经济面临的新挑战及应对之策。
A: “改善世界现状:重新思考、重新设计、重新构建”
B: “为持久发展注入活力”
C: “大转型:塑造新模式”
D: “新形势下的共同准则”
9、简答题 简述我国教育法体系的几个基本层次。
10、单选题 小学生在记课堂笔记时对汉字字形结构正误的注意属于_____
A: 随意注意
B: 不随意注意
C: 无意注意
D: 随意后注意
11、简答题 简述班级常规管理的基本内容。
12、简答题 教师职业道德的基本功能有哪些?
13、填空题 德育一般包括思想教育、____、____和道德教育四个基本方面。
14、简答题 某园小班学生参加户外活动,教师讲完有关安全事项后,幼儿开始活动,这时一名幼儿突然放声大哭,原来木马上的螺丝松了,幼儿摔在地上,导致小腿骨折,后送往医院,医疗费花了5000元。
请根据《中华人民共和国未成年保护法》相关规定,分析事件中承担法律责任的主体是谁?为什么?
15、单选题 下列哪项不是教师申诉制度的环节?_____
A: 提出
B: 受理
C: 审理
D: 处理
16、单选题 根据学生的身心发展特点,小学、初中、高中不同学段的德育工作有相应的侧重点,其中,小学阶段的德育重点主要是_____。
A: 基本道德知识的理解与掌握
B: 日常行为习惯的养成与实践
C: 道德理想信念的培养与指导
D: 人生观价值观的选择与确立
17、判断题 经济发展水平决定着社会成员的受教育权利。_____
18、单选题 _____是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。
A: 教育方针
B: 教育政策
C: 教育目的
D: 教育目标
19、简答题 在“照相馆”活动区里,老师投放了玩具照相机、相册、镜子、裙子等材料,引来了很多小朋友。参与照相的幼儿摆出各种姿势,对照相过程乐此不疲,活动区一度出现了较为混乱的场面。为了找出问题的原因,老师便带领孩子们参观了幼儿园所在社区的一家照相馆,了解了照相馆里的区域划分、物品摆放、工作内容和工作流程等。回到幼儿园里,老师立即组织幼儿结合自己的“照相馆”进行讨论,看看自己的照相馆和社区的照相馆有哪些不同的地方。经过认真讨论,幼儿发现应该把“照相馆”设置成几个功能不同的小区域,还应该增加材料等。
接下来,孩子们纷纷从家里带来各种材料,把“照相馆”分成了四个小区域,工作人员也各行其事,活动有序而深入地进行,没有了拥挤、争抢角色的现象。
你认为幼儿园开展的照相馆游戏属于什么游戏类型?并结合材料谈谈教师应如何组织幼儿开展游戏活动。
20、单选题 身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中,这种研究方法是_____。
A: 观察法
B: 读书法
C: 文献法
D: 行动研究法
21、简答题 什么叫有意义学习?有意义学习的条件有哪些?
22、判断题 教师职业良心,就是教师对学生、学生家长、同事以及社会、学校、职业履行义务的过程中形成的特殊道德责任感。_____
23、单选题 “心有余悸”是描写人在恐惧中的_____。
A: 心境状态
B: 应激状态
C: 激情状态
D: 热情状态
24、单选题 与依从相比,认同更深入一层,它不受外界压力控制,行为具有一定的_____。
A: 自觉性、主动性和稳定性
B: 积极性
C: 适应性和社会性
D: 内化性和意志性
25、简答题 试述班级管理的功能。
26、单选题 _____是指根据各级各类学校任务确定的对所培养的人的特殊要求。
A: 教育方针
B: 教育目的
C: 教学目标
D: 培养目标
27、单选题 乐曲《茉莉花》不论用哪种乐器演奏,我们都能识别出来,这种现象属于_____。
A: 知觉的选择性
B: 知觉的恒常性
C: 知觉的理解性
D: 知觉的整体性
28、判断题 生产力发展水平决定教育发展的规模和速度。_____
29、单选题 按照迁移内容的抽象与概括水平进行划分,学习迁移可以分为_____。
A: 水平迁移与垂直迁移
B: 正迁移与横向迁移
C: 普通迁移与特殊迁移
D: 顺向迁移与逆向迁移
30、单选题 1919年建立的将小学分为初小、高小的教育制度,修业年限为_____。
A: 3年
B: 6年
C: 9年
D: 4年
31、简答题 简述课外活动的作用。
32、简答题 高原现象
33、填空题 个体克服障碍、施展才华、力求又快又好地解决某一问题的愿望和趋势的内在动力称为____。
34、多选题 下列说法正确的是()。
A: 教育机智是不能事先计划的,因为它总是在具体的、出人意料的、无法预见的情境中自然迸发出来的
B: 教育机智总是针对教育教学过程中的随机事件,针对活生生的教学实践领域,针对紧密关联的师生关系
C: 教育机智的发生是以热爱学生、尊重学生的情感为前提的,不热爱学生是出不来教育机智的
D: 教育机智有很强的现场适应性和快速反应性,需要时它能快速应对
35、判断题 教师对优等生的偏爱是人之常情,无可厚非。_____
36、多选题 教师的教育专业素养包括_____。
A: 先进的教育理念
B: 良好的教育能力
C: 一定的研究能力
D: 广博的文化知识
37、单选题 下列对顺查法的描述错误的是_____。
A: 由远及近、由旧到新的顺序查找
B: 查找时可以随时比较、筛选
C: 不太关注问题发展历史渊源和全面系统
D: 一般可以查全
38、填空题 综合型策略是直接从____、任务出发,综合展开的策略。
39、单选题 _____是学校课程体系中以传授道德社会性知识、传递道德价值、培养品德实践力为首要和核心目标的正规课程。
A: 学科性德育课程
B: 活动性德育课程
C: 德育隐性课程
D: 德育显性课程
40、单选题 新课改整体设计九年一贯的义务教育课程,在小学阶段_____。
A: 以综合课程为主
B: 以分科课程为主
C: 分科课程与综合课程相结合
D: 分科课程为主,综合课程补充
41、判断题 负强化是运用惩罚手段排除学生不良行为的过程。_____
42、多选题 教师的能力素养包括_____。
A: 语言表达能力
B: 教育教学能力
C: 学科知识水平
D: 组织管理能力
43、多选题 幼儿自我情绪体验的特点主要有_____。
A: 由低级向高级发展,由生理性情绪体验向社会性情绪体验发展
B: 幼儿自我情绪体验发展水平不断深化
C: 幼儿自我情绪体验还表现出易变性
D: 幼儿自我情绪体验还表现出忍耐性
E: 幼儿自我情绪体验还表现出受暗示性
44、判断题 教学要从“重结论轻过程”转向“轻结论重过程”。_____
45、判断题 儿童统觉测验适用于4岁以下的儿童。_____
46、判断题 教师职业化就是要获得教师资格证。_____
47、单选题 存储时间大概在0.5秒以内的记忆为_____。
A: 长时记忆
B: 短时记忆
C: 感觉记忆
D: 工作记忆
48、简答题 终身教育
49、多选题 对待特殊儿童可以采用的教学方式有_____。
A: 随班就读
B: 设置特殊班
C: 普通班加巡回辅导
D: 普通班加资源教室
E: 以上都不是
50、多选题 教育现代化的主要内容有_____。
A: 教育观念现代化
B: 教育内容现代化
C: 教育管理现代化
D: 教育方法现代化
E: 教育方式成人化