1、单选题  下列教学方法中以实际训练为主的方法是_____。
A: 讨论法
B: 读书指导法
C: 演示法
D: 实验法

2、判断题  班级管理中班主任必须明确班级奋斗目标。_____

3、单选题  个体在学习某一学科或某一课题时，用于同化新知识的原有观念及其组织，称之为_____
A: 反射
B: 认知结构
C: 学习
D: 能力

4、判断题  由于已备有教科书，所以教师没有必要再去编制单元教学计划。_____

5、单选题  课堂教学是教学的_____。
A: 唯一组织形式
B: 重要组织形式
C: 基本组织形式
D: 辅助形式

6、单选题  学生的“向师性”和模仿的心理特征决定了教师的劳动具有_____。
A: 引导性
B: 复杂性
C: 主体性
D: 示范性

7、单选题  最早提出普及九年义务教育的是_____。
A: 《中华人民共和国义务教育法》
B: 《教育改革发展纲要》
C: 《中华人民共和国教育法》
D: 《中共中央关于教育体制改革的决定》

8、单选题  教学、评估和考试命题的依据是_____。
A: 国家课程标准
B: 地方教材
C: 校本教材
D: 国家统编教材

9、判断题  教师是既定课程的阐述者和传递者．学生是既定课程的接收者和吸收者，这是新课程倡导的教学观。_____

10、判断题  在同化性迁移中，决定迁移的关键成分是在最初的学习中建立起来的。_____

11、单选题  关于创造力与智力的关系，下列表述正确的是_____
A: 高智商者其创造力也高
B: 高创造力者不一定有高智商
C: 创造力与智力既相互独立，又在某种条件下具有相关性
D: 低创造力者其智商低

12、单选题  著名的耶基斯——多德森定律告诉我们，中等程度的动机激起水平对学习效果的提高_____。
A: 也是中等
B: 不利
C: 关系不大
D: 最有利

13、单选题  班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两方面：一是职权影响力，二是_____。
A: 学术影响力
B: 个性影响力
C: 年龄影响力
D: 职称影响力

14、简答题  联系教育教学实际，谈谈如何培养学生的观察力。

15、单选题  在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，这在心理学上称之为_____。
A: 消退现象
B: 高原现象
C: 抑制现象
D: 挫折现象

16、单选题  在幼儿进行游戏活动中，动机和目的的关系是_____。
A: 间接相关的
B: 不一致的
C: 直接一致的
D: 毫无关系的

17、多选题  校园文化可以细分成_____。
A: 学校物质文化
B: 学校制度文化
C: 学生文化
D: 学校精神文化
E: 传统文化

18、单选题  新一轮国企改革浪潮之下，国家电网公司将在_____个领域推行混合所有制改革，目前正在制定具体的操作方案。
A: 二
B: 三
C: 四
D: 五

19、判断题  教育的本质即教育的归属问题。_____

20、单选题  新课程强调教师向学生学习，倾听学生的观点和看法，这主要要求师生之间建立的关系是_____。
A: 民主平等
B: 尊师爱生
C: 心理相容
D: 教学相长

21、简答题  谈谈你对素质教育的理解和教育工作者在推动素质教育全面实施的过程中应发挥的作用。

22、简答题  简述现代教育的特征。

23、单选题  创设幼儿园环境时应考虑不同地区、不同条件幼儿园的实际情况，因地制宜，因陋就简，这体现了_____原则。
A: 开放性
B: 经济性
C: 发展适宜性
D: 参与性

24、多选题  讲授法是最古老的一种教学方法，它是迄今为止在世界范围内使用最广泛、最普遍的一种教学方法，它的优点在于_____。
A: 使学生在比较短的时间内获得大量的系统的知识
B: 有利于发挥教师的主导作用
C: 有利于学生主动、自觉地学习
D: 有利于教学活动有目的、有计划地进行

25、单选题  以下正确的表述是_____。
A: 幼儿使用动词的频率高于名词
B: 幼儿使用频率最高的是动词
C: 实词在4～5岁增长最快
D: 形容词在3岁增长最迅速

26、填空题  教学策略的类型可分为内容型、____、方法型和综合型四种。

27、单选题  格塞尔的“单卵孪生儿爬楼梯试验”，充分说明了_____。
A: 遗传素质的生理成熟程度制约人的身心发展的过程和阶段
B: 遗传素质的差异性决定人的身心发展的个性
C: 遗传素质可随环境的改变而改变
D: -遗传素质提供了人的身心发展的可能性

28、简答题  如何理解幼儿与教师之间的相互关系？

29、填空题  劳动技术教育是引导学生掌握劳动技术知识和技能，形成劳动观点和____的教育。

30、单选题  教学设计以优化_____为目的，以学习理论、教学理论和传播理论为理论基础。
A: 教学效果
B: 教学方式
C: 教学方案
D: 教学过程

31、单选题  教师指导学生通过阅读课外书籍和教材获得知识的方法是(B.)。
A: 自学法
B: 读书指导法
C: 练习法
D: 参观法

32、简答题  简述遗忘的原因及其影响因素。

33、单选题  _____是对字词、概念、规律和公式等各种概括化知识的记忆，它与一般的特定事件没什么联系。
A: 陈述性记忆
B: 程序性记忆
C: 情景性记忆
D: 语意记忆

34、判断题  从广义上说，凡是增进人的知识和技能，发展人的智力与体力影响人的思想观念的活动，都可以称作为教育。_____

35、单选题  人们很容易发现公路上警灯转动的警车，这由于_____在起作用。
A: 对象的组合特点
B: 运动变化的刺激物
C: 对象和背景的差异
D: 对象的背景变化

36、简答题  德育的因材施教原则基本要求有哪些？

37、简答题  论述布鲁纳的认知一结构学习论的学习观。

38、填空题  知觉的恒常性中最主要的是____的恒常性。

39、判断题  一个国家有什么样的政治制度，就有什么样的教育制度。_____

40、单选题  《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出，未来十年国家教育发展的强大动力是_____。
A: 育人为本
B: 提高质量
C: 促进公平
D: 改革创新

41、单选题  把课程用于教育科学的专门术语，始于教育家_____。
A: 洛克
B: 斯宾塞
C: 赫尔巴特
D: 杜威

42、单选题  学生已有了“哺乳动物”的观念，现在来学习“鲸，，这种动物，属于_____。
A: 上位学习
B: 并列结合学习
C: 相关类属学习
D: 派生类属学习

43、单选题  2011年4月第一次参加“金砖国家”集团第三次首脑会议的是哪个国家_____。
A: 巴西
B: 俄罗斯
C: 印度
D: 南非

44、单选题  中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议，于2013年11月9日至12日在北京举行。全会高度评价党的十一届三中全会召开35年来改革开放的成功实践和伟大成就，研究了全面深化改革若干重大问题，其中全面深化改革的重点是_____。
A: 经济体制改革
B: 政治体制改革
C: 文化体制改革
D: 生态文明体制改革

45、多选题  教育心理学研究表明，新的学习需要可以通过_____途径来形成。
A: 直接转化
B: 间接改变
C: 间接转化
D: 直接发生
E: 自然形成

46、单选题  小学生在课外阅读少儿读物、练习写作、唱歌、演奏乐器、进行手工编织属于_____。
A: 科学技术活动
B: 体育活动
C: 文学艺术活动
D: 思想教育活动

47、简答题  谈谈教育与政治经济制度的关系。

48、单选题  人的精神力量、意志、情绪状态对整个机体能起到调节作用，帮助人们战胜疾病和残缺，使身心得到发展。这体现了个体身心发展的_____
A: 互补性
B: 不平衡性
C: 差异性
D: 阶段性

49、简答题  结合实例分析，提高解决问题能力的教学方法。

50、简答题  阅读下列材料，并回答问题。
最近，班主任李老师发现，班上的张同学傍晚放学后经常留下来帮助当天值日的同学一起打扫卫生。李老师想到班级一直缺乏一种助人为乐的良好风气，她认定张同学具有助人为乐的品德，决定树立典型，于是设计了一个主题班会活动，并让张同学做重点发言，谈谈对助人为乐的认识和体会。没想到，班会课上张同学的一番话让全班同学目瞪口呆，更让李老师不知所措，张同学说：“其实我每天留下来帮同学做值日卫生，是因为这学期爸爸下班迟，我要等很久爸爸才能来接，反正在学校也没事做，帮同学做值日好消磨时间。”
（1）思想品德教育过程有哪些基本规律？
（2）联系材料分析学生品德培养过程中要注意的问题。