1、填空题 ____的教学组织形式是由夸美纽斯正式提出并推行的。1862年,我国在____首先执行了这个制度。
2、填空题 教育学是一门以教育现象.教育问题为研究对象,探索____的科学。
3、判断题 对于大多数学习而言,分散复习的效果优于集中复习。_____
4、多选题 讲授法可以具体分为_____几种方式。
A: 讲述
B: 讲评
C: 讲练
D: 讲读
E: 讲解
5、简答题 简述启发性原则的含义及贯彻的基本要求。
6、单选题 在教师的人格特征中,有两个重要特征对教学效果有显著的影响,一是教师的热心和同情心,二是教师的_____。
A: 敬业精神
B: 渊博的知识
C: 富于激励和想象的倾向性
D: 高超的能力
7、简答题 阅读下列材料,并回答问题。
学生张琼进入青春期后,非常关注自己的相貌。但她认为自己长相难看,不被人喜爱。看到同学聚在一块咯咯地笑,她就认为她们在笑话自己;在寝室里,若听到同学在谈论某某长得漂亮,会以为是在影射自己;上课未被老师点名发言,也会认为老师嫌自己难看不愿意点自己……所有这一切致使她郁郁寡欢,不愿意与同学沟通交流,学习效率低下,学习成绩明显下降。
请运用心理学知识分析案例中张琼的问题,并提出合理建议。
8、单选题 教师对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过_____参与学校的民主管理。
A: 学校行政部门
B: 教职工代表大会或者其他形式
C: 学校工会
D: 学校党组织
9、填空题 文艺复兴时期的儿童观是人类关于儿童认识史上的一次“哥白尼式”的革命,这时出现了____。
10、单选题 根据《中华人民共和国教育法》,下列不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件是_____。
A: 有组织机构和章程
B: 有优秀的教师
C: 有必备的办学资金和稳定的经费来源
D: 有符合规定标准的教学场所及设施、设备
11、单选题 王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉。受理申诉的机构应当是_____。
A: 当地县教育局
B: 当地县人民政府
C: 地市教育局
D: 省教育厅
12、简答题 {##}过程始终贯穿在整个学习与教学的过程中。
13、填空题 欧洲中世纪用于对普通贫民子弟传授宗教及读写知识的教会学校——____。
14、单选题 从本质上讲,教学是一种_____。
A: 认识活动
B: 实践活动
C: 主体活动
D: 文化活动
15、简答题 你对案例中张老师的做法有何看法?请给张老师提一些建议。
16、多选题 新课程强调,教师是学生学习的_____。
A: 合作者
B: 引导者
C: 参与者
D: 管理者
17、判断题 个体道德认知是从低级阶段向高级阶段发展的,而且年龄与道德发展阶段完全对应。_____
18、单选题 个人本位的教育目的论典型的错误是抽象地谈论“社会”。_____
19、单选题 心理学家称之为“危险期”或“心理断乳期”的时期发生在_____。
A: 小学阶段
B: 初中阶段
C: 高中阶段
D: 大学阶段
20、多选题 课程现代化的代表人物是_____。
A: 布鲁纳
B: 赞可夫
C: 杜威
D: 克伯屈
E: 瓦•根舍因
21、多选题 学习策略根据涵盖的成分分为_____。
A: 认知策略
B: 调节策略
C: 元认知策略
D: 资源管理策略
22、多选题 成败归因理论的稳定因素包括_____。
A: 个人的能力
B: 工作任务的难度
C: 个人的努力程度
D: 运气
E: 外界环境
23、单选题 社会主义道德原则的核心是_____。
A: 爱国主义
B: 民主主义
C: 集体主义
D: 国际主义
24、简答题 循序渐进原则
25、简答题 发展适宜性原则是如何提出的?
26、多选题 关于先进生的教育,教师需要注意的问题有_____
A: 严格要求,防止自满
B: 不断激励,弥补挫折
C: 培养和激发学习动机
D: 发挥优势,全班进步
E: 消除嫉妒,公平竞争
27、单选题 学生解出一道难题,感到无比兴奋、内心充满轻松愉快的体验,属于_____。
A: 道德感
B: 理智感
C: 美感
D: 幸福感
28、简答题 简述如何建立以学生为本的班级管理机制。
29、单选题 近1岁的婴儿如对他笑,他会笑;如果接着立即对他拉长脸,做出严厉的表情,他会马上哭起来,这是因为_____。
A: 他已经产生了社会性需要
B: 他的哭和笑已带有社会意义
C: 他已能模仿成人的表情
D: 他已经能够笼统地辨别成人的表情
30、判断题 教师在课堂教学中,为了集中学生的注意力,避免学生“分心”,讲课的声音要抑扬顿挫,但不可忽高忽低,也不要配以夸张的身体动作。_____
31、单选题 教师教育感化学生的感情基础是_____。
A: 爱工作
B: 爱学生
C: 爱学校
D: 爱教育事业
32、简答题 简述班集体的教育作用。
33、单选题 德育目标是教育目标在人的_____方面的总体规格要求。
A: 思想教育
B: 政治教育
C: 思想品德
D: 政治道德
34、简答题 幼儿园保育和教育目标制定的依据是什么?
35、判断题 斯金纳认为学习的过程就是形成操作性条件反射的过程。_____
36、判断题 教育机智是教师灵感的突现。_____
37、简答题 简述小学生学习方式的特点。
38、填空题 学校和其他教育机构应当逐步实行____。教师的聘任应当遵循____的原则,由学校和教师签订聘任合同,明确规定____。
39、单选题 提出“白板说”的思想家是_____。
A: 华生
B: 洛克
C: 卢梭
D: 格塞尔
40、简答题 罗森塔尔效应,也称教师期望效应或皮革马利翁效应,是指教师通过行为表达出来的期望对学生所产生的影响[/content]
41、单选题 儿童最先掌握的词性为_____
A: 名词
B: 动词
C: 形容词
D: 代词
42、简答题 素质教育的内涵是什么?你认为应如何实施素质教育?
43、单选题 教学从本质上讲,是_____
A: 一种主体活动
B: 一种实践活动
C: 一种认识活动
D: 一种文化活动
44、简答题 一名年轻的老师第一次走上讲台,这是一个学校普便认为的差班。刚走向讲台,一个男生就站起来问道:“老师,您喜欢不喜欢差生?”老师没有没有回答,反而微笑地看着他,问道:“你会不会把自己心爱的旧玩具丢掉?”男生想了一会,回答道:“应当不会,我会好好珍藏的。”老师面向全班同学,庄重地说:“我也不会,你们都是我的弟弟妹妹,如果你们有什么缺点,我会帮助你们改正,直到你们改好为止。一名差生是各个方面都比及格的学生,而你们只不过是某些方面有所缺陷。我想,通过努力,大家都会成为优秀的学生。在我的眼里没有差生,只有不努力的学生。”学生们都感动地鼓起掌来。
请运用所学知识,结合上述案例分析这段材料体现了哪些德育原则?依据案例说明教师应具备哪些师德?
45、单选题 持“内发论”观点的代表是_____。
A: 柏拉图
B: 卢梭
C: 赫尔巴特
D: 杜威
46、多选题 以下各项活动中,属于教学的宏观设计的是_____。
A: 确定教学目标
B: 选择教学模式
C: 编选教材
D: 制订教学计划
47、多选题 备课要做的三项工作是_____。
A: 教学反思
B: 分析学生
C: 编写教案
D: 钻研教材
48、简答题 学校课程
49、单选题 在教学过程中,教学的中心环节是_____A。
A: 领会知识
B: 巩固知识
C: 运用知识
D: 引发学习动机
50、简答题 教师设计开展亲子活动的注意事项有哪些?