1、判断题 直观是知识掌握的开端环节,是感性知识的重要来源,是理解抽象的科学知识的起点。缺乏这一起点,学生只能习得~些空洞的概念、原理,或者曲解概念和原理。因此,直观是知识掌握的开端环节,任何情况下教学都必须从直观开始。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:
直观是知识掌握的开端环节,是感性知识的重要来源,是理解抽象的科学知识的起点。缺乏这一起点,学生只能习得一些空洞的概念、原理,或者曲解概念和原理。当然,肯定直观为知识掌握的开端环节.并非意味着任何情况下教学都必须从直观开始。
2、单选题 知道“三角形的内角和等于180度”,属于_____。
A: 策略性知识
B: 陈述性知识
C: 条件性知识
D: 程序性知识
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:陈述性知识是对事实、定义、规则和原理等的描述。
3、单选题 知道了“长方形的四个顶角都是直角”,而正方形是长方形一个特例,那就很容易理解“正方形的四个顶角都是直角”。这种同化模式属于_____。
A: 上位学习
B: 下位学习
C: 组合学习
D: 推理学习
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:把正方形的特征归属于已知长方形的特征当中,这显然是一种下位学习。
4、简答题 心理健康教育的意义是什么?
参考答案:
参考解析:(1)心理健康教育是预防精神疾病、保障学生心理健康的需要;
(2)心理健康教育是提高学生心理素质,促进其人格健全发展的需要;
(3)心理健康教育是对学校日常教育工作的配合与补充。
5、单选题 问题解决是一个复杂的心理过程,其解决策略主要包括尝试策略和_____。
A: 启发式策略
B: 经验策略
C: 实践策略
D: 分析策略
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:问题解决的策包括尝试策与启发式策。
6、简答题 阅读下列材料,并回答问题。
黑龙江省友谊农场某小学的教师上课时间打麻将,并指派学生轮流站岗放哨。家长对这种现象很有意见,在当地群众中影响很坏。这所小学长期以来管理十分松散。校长经常去中心学校办事而不来此小学,教师们开始只是利用午休和课后时间在办公室打麻将,后来愈演愈烈,直至发展到停课“操练”。据了解,只要工作期间教师凑够人手,就至少有两个班级因教师打麻将而无法上课,更令人气愤的是,为了防止校长突然出现,教师们在打麻将时竞派学生轮流站岗放哨。他们这种不认真上课,误人子弟的做法,在当地引起了强烈愤慨。
请结合相关法律分析该教师的行为是否合法?为什么?
参考答案:
参考解析:【参考答案】
该教师的做法是不对的。《教师法》规定教师具有遵纪守法的义务。《教育法》第三十二条规定:“教师享有法律规定的权利,履行法律规定的义务,忠诚于人民的教育事业”。《中小学教师职业道德规范》中对教师提出了“尽职尽责,以身作则,为人师表”的要求。《小学教师职务试行条例》对教师的任职条件作了以下规定:“有良好的师德,遵纪守法,品德言行堪为学生的表率,关心爱护学生,教书育人,使学生在德育、智育、体育等方面得到全面发展,努力做好本职工作。”依据这些规定,本案中的几位小学教师在以下两个方面是违反法律和法规的:一是该小学的几位教师没有忠于职责,没有按照教学计划进行教育教学活动,没有完成本职工作。教师在上课期间,应该给学生上课,本案中的几位小学教师却利用上课时间打麻将,连教师的最基本的职责都没有尽到。随便停止上课,是一种扰乱教学秩序的行为,是严重的违法违纪行为。二是该小学的几位教师不尊重学生,侵犯了学生的受教育权,使学生身心发展受到不良影响。学生到学校是接受教育的,教师不给学生上课,就已经侵犯了学生的受教育权,还让学生为教师打麻将站岗,不仅有失职业道德,更对学生的发展造成极大的影响。
7、填空题 ____是全部教学工作的中心环节。
参考答案: 上课
本题解释:
参考解析:【答案】上课
8、单选题 学校可以对教师的哪种行为进行处分或者解聘_____
A: 组织交班费
B: 组织学生开展校外活动,一学生路上撞车,经抢救无效死亡
C: 强制搜学生的身,想知道是不是偷了东西
D: 与同事不和
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:强制搜身严重地侵犯了学生的人格尊严权,对学生以后的发展影响非常恶劣,因此学校应当对教师进行处分。
9、填空题 一般而言,创造性与个性一者之间具有____的关系。
参考答案: 互为因果
本题解释:
【答案】互为因果
10、单选题 在注意的品质中,教师尤其擅长注意的_____。
A: 稳定性
B: 转移性
C: 范围性
D: 分配性
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:D[解析]注意是指心理活动对一定对象的指向和集中。注意的分配是指一个人在进行多种活动时能够把注意力平均分配于活动当中。教师上课时既要关注教学,又要时刻关注学生,教师最擅长的是注意的分配性。
11、判断题 在复杂技能练习的后期出现的成绩暂时停顿现象。叫做练习曲线上的“高原期”现象。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y
12、单选题 教育要遵循个体身心发展的规律。《学记》中说“当其可之谓时,时过然后学则勤苦而难成”,这句话反映了人身心发展过程中存在的_____现象。
A: 关键期
B: 依恋期
C: 混沌期
D: 最近发展期
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:《学记》里讲,“当其可之谓时,时过然后学则勤苦而难成”,说明从古代开始人们就已认识到了学习的最佳期问题,错过了学习的最佳期,学习的效果就会变差。人类心理发展“关键期”理论认为:人类的某种行为和技能、知识的掌握,在某个特定的时期发展最快,最容易受环境影响。如果在这个时期施以正确的教育,可以收到事半功倍的效果;而一旦错过这一时期,就需要花费很多倍的努力才能弥补,或者将可能永远无法弥补。故此题答案为A。
13、多选题 《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中强调指出“全面推进素质教育,根本上要靠_____来保障”。
A: 制度
B: 社会
C: 法制
D: 道德
参考答案: AC
本题解释:
参考答案:A,C。参考解析:。
14、简答题 教育信息化
参考答案:
【答案】教育信息化是指由国家统一计划和组织的推动下,应用现代信息技术(计算机、多媒体、网络、通信等),通过各种渠道重点建设,充分利用软、硬件资源,加速教育现代化的过程。
15、简答题 简述制定学校课程方案的基本程序。
参考答案:
参考解析:(1)学校成立课程指导委员会或类似机构。主要由主管校长、教务和教研部门负责人、各科目学科项责人等组成。
(2)成立学科课程小组或学科课程教研室等类似机构。学科课程小组的核心成员为本学科任课教师。
(3)各学科课程小组提出开课方案。各小组讨论并提出本学科必修课和选修课初步的开设方案以及课程说明,并报学校课程指导委员会。内容包括本学科课程模块学分分配情况,必修模块的开设顺序,选修模块的选修课要求,本学科教师的开课能力,等等。
16、单选题 学生的说谎、偷窃和欺骗等属于_____。
A: 情绪冲动
B: 性格障碍
C: 情绪适应困难
D: 行为障碍
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析:说谎、偷窃和欺骗都属于行为障碍。
17、填空题 关于课程目标的水平研究最为著名的是____。
参考答案: 布卢姆
本题解释:
参考解析:布卢姆
18、单选题 主张“以儿童为中心”“从做中学”的教育家是_____
A: 美国的杜威
B: 德国的裴斯泰洛齐
C: 英国的斯宾塞
D: 瑞士的皮亚杰
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:杜威提出了“儿童中心(学生中心)”“活动中心”“经验中心”的“新三中心论”、教育的本质、“教育的无目的论”以及“从做中学”的观点。
19、填空题 利用已有的知识经验,从问题提供的各种信息中寻找最佳答案的思维方式是____。
参考答案: 聚合思维
本题解释:
【答案】聚合思维
20、单选题 _____是幼儿从事各种探究活动和学习活动的内在动力,应有意识地培养。
A: 兴趣和求知欲
B: 幼儿的积极性
C: 经验基础
D: 创新能力
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:
兴趣和求知欲是幼儿从事各种探究活动和学习活动的内在动力,应有意识地培养。
21、单选题 新课程强调教师向学生学习,倾听学生的观点和看法,这主要要求师生之间建立的关系是_____。
A: 民主平等
B: 尊师爱生
C: 心理相容
D: 教学相长
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:教师向学生学习、尊重学生意见体现了民主平等的教育策。
22、单选题 提出“教育就是把一切事物都教给一切人类的全部艺术”的教育家是_____。
A: 杜威
B: 洛克
C: 夸美纽斯
D: 赫尔巴特
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:
捷克教育家夸美纽斯在《大教学论》中提出“教育就是把一切事物都教给一切人类的全部艺术。”
23、单选题 教师开始关注学生的个别差异和不同需要,并考虑教学方法是否适合学生等问题。这表明该教师处于专业成长的_____。
A: 关注生存阶段
B: 关注情境阶段
C: 关注学生阶段
D: 关注发展阶段
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:教师成长历程分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段。由“教师开始关注学生的个别差异和不同需要,并考虑教学方法是否适合学生等问题。”可知,教师开始关注学生,故教师的专业成长处于关注学生阶段。
24、简答题 课程
参考答案:
【答案】课程:课程是一个有意图的而且可以修订的计划,它也是学习活动的计划或蓝图。
25、单选题 人们习惯于用老方法解决新问题,原因在于受到下列哪种因素影响?_____
A: 心理定势
B: 功能固着
C: 无关信息的干扰
D: 问题表征的方式
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:心理定势是指由心理操作形成的模式而引起心理活动的准备状态,也就是人们在过去的经验的影响下,解决问题的倾向性。题干中描述的是心理定势现象。
26、多选题 下列行为中属于品行性问题行为的有_____
A: 不守纪律
B: 欺侮同学
C: 考试作弊
D: 偷窃
E: 孤僻
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。解析:孤僻是性格缺陷。
27、填空题 幼儿为了记住图片,每当看到一张图片时,就随即说出图片的名称。这应用了____的记忆策略。
参考答案: 反复复述
本题解释:
参考解析:反复复述
28、判断题 教导主任对各个任课教师起联系和纽带的作用。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:对各个任课教师起联系和纽带作用的主要是班主任。教导主任是管理学校教育、教学工作的“内当家”,具体负责本校的教育、教学、教务等方面的组织管理工作。
29、单选题 根据耶基斯一多德森定律,下列说法中错误的是_____。
A: 在学生学习较容易的任务时,应尽量使学生紧张一些
B: 在学生学习较复杂的任务时,应尽量创设轻松自由的课堂气氛
C: 在学生遇到困难或出现问题时,尽量心平气和地慢慢引导
D: 不论学生任务难易都应保持同样的动机水平
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:【答案】D。
30、单选题 一位初中语文教师教学生用列课文结构提纲、画网络图的方法促进学习,这里所教的学习策略是_____。
A: 复述策略
B: 组织策略
C: 精细加工策略
D: 组块策略
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。
31、判断题 学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。解析:课堂的三大要素是学生、学习过程和学习情境。
32、单选题 实施幼儿德育的最基本的途径是_____。
A: 专门的德育活动
B: 游戏
C: 日常生活
D: 课本学习
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:
日常生活是实施幼儿德育最基本的途径。日常生活对幼儿品德的形成有多方面的影响,并且为幼儿提供了行为练习与实践的机会。幼儿德育应贯穿于幼儿的日常生活之中。在一日生活中,在与同伴、成人交往的过程中,幼儿不断了解人与人之间、人与社会之间、人与物之间的关系,了解一定的行为准则,并且进行各种行为练习,日积月累、循序渐进,逐步形成某些良好的行为品质。
33、填空题 教育目的的功能主要有:____、____、 ____ 。
参考答案: 对教育活动的定向功能 对教育活动的调控功能 对教育活动的评价功能
34、单选题 学习动机是推动学生学习的一种_____。
A: 重要力量
B: 主要力量
C: 内部动力
D: 外部动力
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:学习动机是学习的动力,是学生在学习活动中的一种自觉能动的、积极的心理状态,是学生学习的内部动力。
35、简答题 模仿能力
参考答案:
【答案】模仿能力:指仿效他人的举止行为而引起的与之相类似活动的能力。
36、单选题 意志行动是以_____为基础,自觉确定目的,受意识能动调节支配,克服内外困难的行动。
A: 刻意行动
B: 人的意志
C: 随意动作
D: 人的智力
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:意志行动以随意动作为基础,是意志的特征之一。
37、单选题 问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的_____。
A: 刺激情境
B: 即定疑问
C: 思维状态
D: 思维起点
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:根据问题的定义,选A。
38、单选题 教师在书写板书时要求尽量用白色粉笔,所依据的感知规律是_____。
A: 强度律
B: 差异律
C: 活动律
D: 组合律
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:差异律指对象与背景的差异越大。对象从背景中区分开来越容易。黑和白反差最大,因此一般在黑板上书写板书要用白色粉笔。
39、单选题 根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论,2~7岁儿童的思维处于_____。
A: 感知运动阶段
B: 具体运算阶段
C: 前运算阶段
D: 形式运算阶段
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:
C【解析】皮亚杰认为2~7岁儿童的思维处于前运算阶段。故选C。
40、单选题 经典行为定义的代表人物是_____。
A: 斯金纳
B: 班杜拉
C: 皮亚杰
D: 华生
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:D【解析】经典行为主义的代表人物是华生。故选D。
41、填空题 经验获得的过程是通过一系列的____实现的。
参考答案: 心智动作
本题解释:
参考解析:心智动作
42、简答题 简述影响态度与品德形成的一般条件。
参考答案:
参考解析:(1)外部条件:①家庭教养方式;②社会风气;③同伴群体。
(2)内部条件:①认知失调;②态度定势;③道德认知。
此外,个体的智力水平、受教育程度、年龄等因素也对态度与品德的形成与改变有不同程度的影响。
43、单选题 反映古希腊著名哲学家柏拉图教育思想的代表作品是_____。
A: 《教育论》
B: 《雄辩术原理》
C: 《理想国》
D: 《巨人传》
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:《理想国》是体现古希腊伟大的哲学家和教育家柏拉图的教育思想的代表作。
44、简答题 蒙台梭利的自由原则
参考答案:
【答案】蒙台梭利的自由原则:蒙台梭利认为,建立合乎科学的儿童教育,就是让儿童获得自由,让儿童的天性得以自然表现。这就是自由的原则。
45、单选题 西汉初期实行的"罢黜百家,独尊儒术"的文教政策体现了教育的_____
A: 永恒性
B: 历史性
C: 相对独立性
D: 继承性
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:教育的历史性是指在不同的社会或同一社会的不同历史阶段,教育的性质、目的、内容等各不相同。不同时期的教育有其不同的历史形态、特征。题干的描述就体现了教育的历史性。
46、判断题 实物直观的优势在于容易突出事物的本质要素和关键特征。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:实物直观的缺点在于往往难以突出事物的本质要素,故题干说法错误。
47、单选题 20世纪30年代,我国幼教育有“南陈北张”之称,即指南京有陈鹤琴,北京有_____。
A: 张汉良
B: 张之洞
C: 张宗麟
D: 张雪门
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。
48、判断题 态度的转变过程一般为“解冻一变化一凝固”三个阶段。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。
49、单选题 德育的核心或基础是_____。
A: 思想政治教育
B: 法律教育
C: 性教育
D: 道德教育
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:狭义的德育专指道德教育。事实上,道德教育也是思想政治教育及其他教育的基础。
50、单选题 对。受教育权具有决定作用的是_____。
A: 生产力
B: 文化
C: 政治经济制度
D: 科学技术
参考答案: C
本题解释:
【答案】C解析:让什么人接受什么样的教育,是由政治经济制度决定的。