1、简答题  简述影响学习迁移的因素。

2、简答题  教师侵权行为

3、简答题  心理健康教育的任务是什么？

4、判断题  罗森塔尔效应体现了教师的能力对学生的影响。_____

5、判断题  初中学生的思维是形象思维到形式思维的过渡。_____

6、判断题  我们看到“长城”一词便会想起曾经参观过的长城，这种现象属于再现。_____

7、判断题  学生的学习是以获得直接经验为主要任务的。_____

8、简答题  概念

9、简答题  叙事研究

10、简答题  布置作业的要求有哪些？

11、简答题  试述影响性格形成与发展的因素。

12、单选题  下列选项中与夸美纽斯的儿童观相悖的是_____
A: 儿童是上帝最珍贵的恩赐
B: 儿童是带有原始的罪恶来到世上的
C: 儿童是国家的未来
D: 儿童生来是颗没有被玷污的纯洁的“种子”

13、单选题  受到别人嘲笑而感到不愉快，对活动的成败感到自豪、焦虑，对别人的怀疑和妒忌等，是与_____相联系的情感体验。
A: 思维
B: 自我意识
C: 想象
D: 记忆

14、单选题  教育的个体发展功能观兴起于_____
A: 古代社会的教育
B: 近代社会的教育
C: 现代社会的教育
D: 当代社会的教育

15、单选题  “吃就吃新鲜的！”这是人们经常挂在嘴边的一句话。在通常情况下这句话没有错：对大多数食品而言，越新鲜，其营养价值越高，味道越好；长期放置，其色香味形等都会变差。但对黄花菜、海蜇、木耳等食品而言，“新鲜”往往意味着可能存在导致食物中毒的隐患。上述情况说明_____
①真理与谬误的界限不容混淆
②不同事物具有不同的矛盾
③矛盾的特殊性离不开普遍性
④真理都是具体的、有条件的
A: ①②
B: ①③
C: ②④
D: ③④

16、判断题  心理自我是在青春期开始发展和形成的。_____

17、单选题  班级内洋溢着一种平等、和谐、上进、合作的心理气氛，说明这个班集体已经进入_____
A: 形成期
B: 巩固期
C: 成熟期
D: 进步期

18、单选题  态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的_____
A: 知识经验
B: 观念和信念
C: 道德认识
D: 道德观

19、单选题  下列不属于精神需要的是_____
A: 对知识的需要
B: 对科研用品的需要
C: 对文化艺术的需要
D: 对美的需要

20、多选题  下列选项中，体现重视矛盾特殊性的有_____
A: 对症下药，量体裁衣
B: 因地制宜，因时制宜
C: 声东击西，欲擒故纵
D: 一把钥匙开一把锁

21、判断题  “侧珲倾听”“举目凝视”“屏息”等现象都是注意的外部表现。_____

22、单选题  “给我一打健康的婴儿，不管他们祖先的状况如何，我可以任意把他们培养成从领袖到小偷等各种类型的人。”持这种观点的是_____
A: 行为主义学派
B: 机能主义学派
C: 人本主义学派
D: 构造主义学派

23、简答题  教学反思的主要方法有哪些？

24、单选题  教师与学生相遇，通常由学生主动向教师打招呼，恰当的招呼应当是_____。
A: 老师好
B: 见到你很高兴
C: 你好
D: 老师早

25、单选题  近年来，国企高管与普通员工收入差距拉大的现象，加大了人们对于部分国企，尤其是垄断行业高管“高薪”的质疑和不满，为此，财政部对央企发出高管“限薪令”。这一举措的依据在于_____
A: 效率是公平的物质前提
B: 公平是提高经济效率的保证
C: 共同富裕是社会主义市场经济的基本标志
D: 国家财政在社会经济生活中发挥着巨大作用

26、判断题  教育管理体制是教育领域中关于机构的设置、隶属关系以及权限划分等方面的制度。_____

27、单选题  根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为符号学习、概念学习和_____。
A: 命题学习
B: 公式学习
C: 推理学习
D: 原理学习

28、判断题  杨贤江是我国第一个比较系统地介绍和传播马克思主义教育思想的教育家。_____

29、单选题  伽利略大胆设想，重的物体和轻的物体下落得一样快，并通过实验证实了自己的假设。这是思维_____的体现。
A: 广阔性
B: 深刻性
C: 独立性
D: 灵活性

30、简答题  简述创设问题情境激发学生学习动机对教师的基本要求。

31、简答题  为什么要对学生进操行评定？

32、单选题  _____被称为“现代教育学之父”。
A: 拉伊
B: 杜威
C: 赫尔巴特
D: 夸美纽斯

33、单选题  喜欢发出各种声音，音节比较清楚，喜欢自己嘟嘟囔囔，用不同的声音招呼别人，这是言语开始萌芽的阶段，发生在_____
A: 婴儿早期
B: 婴儿晚期
C: 先学前期
D: 新生儿期

34、多选题  为什么?（）
A: 李老师的行为只是行使对学生进行教育和管理的职责，所以是正确的
B: 教师对学生的教育和管理必须建立在尊重学生人格、平等相待的基础上
C: 李老师批评高某是为了教育和爱护他，所以没有错
D: 高某是从家中出走的，与李老师的工作没有关系
E: 《中华人民共和国教师法》规定，教师要“关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展”。

35、简答题  心理发展

36、单选题  辨别汉字的偏旁部首和结构，其知觉类型是_____
A: 空间知觉
B: 时间知觉
C: 运动知觉
D: 错觉

37、单选题  雕塑是城市的一张名片，优秀的雕塑能雕琢出历史与文化，人心与情怀，更能传达出所在城市的精神。这表明_____
A: 雕塑是文化传播中的主要手段
B: 雕塑在文化传承中起能动作用
C: 文化是民族性与世界性的统一
D: 文化的展现依托一定的物质载体

38、单选题  下列关于小学生儿童情感的描述中，不正确的是_____
A: 小学儿童的情感常有很大的情境性，容易受具体事物、具体情境支配
B: 随着儿童知识经验的丰富、抽象思维能力的发展以及自我意识水平的提高，他们情感的稳定性也逐渐增强
C: 一般来说，小学儿童具有强烈的“向师性”，对老师充满崇敬和热爱
D: 小学阶段，儿童情感已经发展到了比较好的水平，具有较强的稳定性、丰富性、可控性

39、单选题  这份公文属于_____
A: 上行文
B: 下行文
C: 平行文
D: 通行文

40、判断题  “千里之行，始于足下”，是对立统一规律在生活中的实际表现。_____

41、判断题  地方课程的制定主体是省、自治区和直辖市以及县。_____

42、判断题  提高教学质量的关键是上课。_____

43、判断题  复习方式的多样化，有助于提高学生的兴趣，提高复习效率，复习方式有整体复习、部分复习和综合复习，实验研究表明整体识记效果最佳。_____

44、判断题  课堂越安静，学生的学习效率越高。_____

45、单选题  幼儿发展评价的方法不包括_____
A: 作品分析法
B: 谈话法
C: 问卷调查法
D: 家长评价

46、单选题  古代斯巴达的教育目的是培养_____
A: 商人
B: 政治家
C: 军人
D: 官史

47、判断题  元认知策略的三个方面是相对独立的工作。_____

48、单选题  “要通过争取和平国际环境发展自己，又以自身发展维护和促进世界和平，扩大同各方利益汇合点，推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。”我国的这一外交理念表明_____
A: 和平共处是我国外交政策的基本立场
B: 共同发展是我国外交政策的首要目标
C: 我国积极地同世界各国结盟
D: 我国坚定地走和平发展道路

49、多选题  对教育评价信息的要求有_____
A: 有效性
B: 全面性
C: 可靠性
D: 简洁性

50、简答题  简述思想品德的基本因素。