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教师招聘考试必考点、题库高频试题汇总-压中真题已成为一种习惯

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教师招聘考试题库《教育公共基础知识》必看知识点最新版(二)
2022-10-09 04:23:56 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【

1、判断题  注意本身不是一种独立的心理过程,而是一种心理特性。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案:对。参考解析:



2、多选题  群众观点包括_____
A: 一切向群众负责的观点
B: 虚心向群众学习的观点
C: 坚信群众自己解放自己的观点
D: 全心全意为人民服务的观点

参考答案: ABCD

本题解释:
参考答案:ABCD。参考解析:群众观点包括四个基本观点:一是相信人民群众能够自己解放自己的观点;二是全心全意为人民服务的观点;三是一切向人民群众负责的观点;四是虚心向人民群众学习的观点。故选ABCD。



3、单选题  教育社会性的最主要表现形式是_____。
A: 教育的生产性
B: 教育的民族性
C: 教育的历史性
D: 教育的社会制约性

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:教育的社会制约性是教育社会性的最主要的表现形式。



4、单选题  按照《中华人民共和国教育法》的规定,对在校园内结伙斗殴,寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的,由_____来处罚。
A: 学校
B: 教育主管部门
C: 家长
D: 公安机关

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:详见《中华人民共和国教育法》第七十二条规定。



5、判断题  德国教育家第斯多惠是“教师中心论”的代表人物。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:德国教育家赫尔巴特是“教师中心论”的代表人物。第斯多惠提出自然适应原则和文化适应性原则。



6、单选题  党的十八大报告指出:“和谐社会要靠全社会共同建设,我们要紧紧依靠人民,调动一切积极因素,努力形成社会和谐人人有责、和谐社会人人共享的生动局面。”从国体上看,“社会和谐人人有责、和谐社会人人共享”表明_____
A: 我国人民民主的真实性
B: 人民民主专政的本质是人民当家作主
C: 中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心
D: 我国已经建成了和谐社会

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:“社会和谐人人有责、和谐社会人人共享”体现了共享共建原则,表明人民民主专政的本质是人民当家作主,B项正确。A、C两项材料体现不出。D项与客观现实不符。



7、多选题  儒家的“四书”是指_____
A: 《论语》
B: 《孟子》
C: 《大学》
D: 《中庸》

参考答案: ABCD

本题解释:
参考答案:ABCD。参考解析:“四书”指《论语》《孟子》《大学》《中庸》。故选ABCD。



8、单选题  以下说法不正确的是_____查看材料
A: 著作权属于作者,即作品创作人
B: 丽丽是作品的作者
C: 丽丽具有著作权
D: 出版社的行为未违法

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:《著作权法》第四十七条规定,有下列侵权行为的,应当根据情况,承担停止侵害、消除影响、赔礼道歉、赔偿损失等民事责任:(一)未经著作权人许可,发表其作品的……故选D。



9、单选题  下列不符合发展低碳经济要求的是_____
A: 发展城市公共交通
B: 利用风能和太阳能
C: 推行无纸化办公
D: 扶持小造纸企业

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:低碳经济,是指在可持续发展理念指导下,通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段,尽可能地减少煤炭石油等高碳能源消耗,减少温室气体排放,达到经济社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态。D项不符合发展低碳经济的要求。



10、多选题  我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济,它的一般特征是_____
A: 企业经营自主化
B: 市场行为法制化
C: 宏观调控间接化
D: 资源配置市场化

参考答案: ABCD

本题解释:
参考答案:ABCD。参考解析:社会主义市场经济体制是在国家宏观调控下使市场在社会资源配置中起基础性作用。就其作为资源配置方式来说,社会主义市场经济具有四个方面的特征,即选项A、B、C、D正确。



11、判断题  讲授法是注入式的方法,问答法是启发式的方法。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:注入式是指教师从主观出发,把学生看成单纯接受知识的容器,向学生灌输知识,无视学生在学习上的主观能动性。启发式是指教师从学生实际出发,采取各种有效的形式去调动学生学习的积极性,指导他们自己去学习的方法。讲授法和问答法是注入式和启发式都可以采用的方法。



12、单选题  学前儿童美育最高层次的任务是_____
A: 培养儿童健康的审美观
B: 提高儿童感受美的能力
C: 形成儿童创造美的能力
D: 培养儿童鉴赏美的能力

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:形成儿童创造美的能力是美育最高层次的任务。



13、判断题  学生的心智技能主要是在教学活动中形成的。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:心智活动是通过实践活动的“内化”而实现的,而不仅仅是在教学活动中形成的



14、单选题  如果一个数学测验试题的文字难度太大,超过学生自身的水平,那么这个测验就是_____。
A: 低效度的
B: 低信度的
C: 低难度的
D: 低区分度的

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:效度是测量的有效性程度,简单地说是指一个测验的准确性、有用性。测验试题的文字难度太大,超过学生水平,不能体现出测验的有效性,也就是测验的低效度性。



15、判断题  经验课程离开了人的发展所必需的文化遗产、知识体系,片面强调学生主体的自发性,从形式上看似乎注重发挥主体性,实际上限制了主体的发展。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案:对。参考解析:经验课程论的缺点在于:①经验课程离开了人的发展所必需的文化遗产、知识体系,片面强调了主体的自发性;②经验的组织难有共同一致的标准和计划,无法比较、评判其优劣;③经验课程的实施难度较大。



16、单选题  学生“品德差,学习差,几乎没有合作行为,而且也不知道该做什么”。导致学生这种行为的教师的领导方式最可能是_____
A: 民主合作型
B: 放任自流型
C: 仁慈专断型
D: 强硬专断型

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:放任自流型的教师领导方式中学生的典型反应为:不仅道德差,而且学习也差;在各方面都依赖教师,学生身上没有多大的创造性,没有合作,谁也不知道该做些什么。



17、判断题  阅读材料回答题:
有些教师说,他们没有学过教育学,但一样办了几十年教育,还有些教师说,孔子没有学过教育学但并不妨碍他成为万世师表。
你认为上述观点正确吗?()


参考答案: 错误

本题解释:
[content]参考解析:×。[/content]



18、单选题  “道之所存,师之所存也”,这体现了教师的_____
A: 传道者角色
B: 授业解惑者角色
C: 管理者角色
D: 示范者角色

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:此题暂无解析



19、单选题  在糖类的氧化供能过程中,对维持神经系统正常功能发挥着重要作用的维生素是_____
A: 维生素A
B: 维生素B1
C: 维生素C
D: 维生素D

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:。



20、判断题  蔡元培的《新教育大纲》是我国第一部用马克思主义观点论述教育问题的著作。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:杨贤江的《新教育大纲》是我国第一部用马克思主义观点论述教育问题的著作。



21、多选题  古人云:“言不宿诺,行不苟从。”“薄于身而厚于民,约于身而广于世。”今天我们大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。这说明_____
A: 社会主义道德体系是对中华民族传统美德的继承
B: 社会主义道德体系是对中华民族传统美德的发展
C: 社会主义道德体系是对中华民族传统美德的否定
D: 道德规范对社会成员的行为具有普遍的约束力

参考答案: AB

本题解释:
参考答案:AB。参考解析:我们今天不仅强调德治,更强调法治,将德治与法治结合起来,这不仅是对中华民族传统美德的继承,也是一种发展,故A、B符合题意。C、D本身说法错误,故排除。



22、判断题  在教育与儿童的发展这两件事上,它们之间是一种主从关系,其中儿童的发展是主,学校教育知识从属于儿童发展,并为儿童发展服务。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案:对。参考解析:在教育与儿童的发展这两件事上,它们之间是一种主从的关系,其中儿童的发展是主,学校教育只是从属于儿童发展,并为儿童发展服务;它们之间也是目的和手段的关系,儿童发展是源于人类本性的目标实现过程,而教育仅是实现发展的特殊手段,其特殊性表现为数育在儿童的发展中起主导作用。



23、判断题  素质教育就是学生什么都学、什么都学好。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:素质教育是培养学生的创新能力和实践能力,教师不可能什么都会.学生也不可能什么都要学,什么都学好。



24、简答题  家长参与

参考答案:
参考解析:家长参与是指家长通过不同的形式参与幼儿园的一些教育教学活动,协助教师的工作,以丰富幼儿的学习经验,达到家庭与幼儿园的相互配合和协调一致。



25、简答题  托儿所

参考答案:
参考解析:托儿所是3岁前儿童的集体保教机构,实行“以保为主,保教并重”的方针,负有教养3岁前幼儿及为其父母参加工作提供方便的双重任务。



26、单选题  美国教育部定义,“资质优异”是指儿童在学校中有高水平的智力、创造力、艺术能和_____。
A: 领导能力
B: 生理能力
C: 学习成绩
D: 人际关系

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:美国教育部定义,“资质优异”是指儿童在学校中有高水平的智力、创造力、艺术能力和领导能力。



27、单选题  下列作者、作品、朝代对应正确的是_____
A: 诸葛亮——《诫子书》——汉
B: 贾谊——《过秦论》——汉
C: 韩愈——《秋声赋》——宋
D: 王安石——《捕蛇者说》——宋

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:本题考查文学常识。《过秦论》是西汉初期的政论家、文学家贾谊政论散文的代表作,分上中下三篇。全文着重从各个方面分析秦王朝的过失,故名为《过秦论》。旨在总结秦速亡的历史经验,以作为汉王朝建立制度,巩固统治的借鉴。A项:《诫子书》是三国时期著名政治家诸葛亮54岁临终前写给8岁儿子诸葛瞻的一封家书,成为后世历代学子修身立志的名篇;C项:《秋声赋》是北宋时期著名文学家欧阳修的作品;D项:《捕蛇者说》由唐朝文学家柳宗元著,反映了中唐时期我国劳动人民的悲惨生活,深刻地揭露了封建统治阶级对劳动人民的残酷压迫和剥削,表达了作者对劳动人民的深切同情。所以选B项。



28、简答题  在于漪老师上一节语文公开课上,当她讲到课文中“一千万万颗行星”时,一个同学发问:“老师,‘万万’是什么意思?”惹得全班同学哄堂大笑。于老师见状便问大家:“大家都知道‘万万’等于‘亿’,那么,这里为什么不用‘亿’而用‘万万’呢?”全班同学的注意力一下子被吸引过来,没有人再发笑了,大家都认真地思考起来,并且发表了自己的看法。在大家讨论完后,于老师进行了总结。最后老师又问了一句:“请大家想想,今天这一‘额外’收获是怎么来的呢?大家要感谢谁呢?请让我们用掌声表达对他的谢意!”大家把目光转向那位同学,对他鼓起掌来。
请分析上面教学片断中体现的教学原则。

参考答案:
参考解析:案例体现了启发性的教学原则,是指在教学活动中,教师要突出重点,深入讲解,同时要调动学生的主动性和积极性,引导他们通过独立思考,融会贯通地掌握知识,发展能力。该案例中,教师利用一个学生的提问诱发同学们的思考,鼓励学生自己找答案。



29、简答题  试述“教育”概念与其他概念,如动物“哺育”的区别。

参考答案:
参考解析:(1)教育是在一定社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动。教育的本质属性是育人,即教育是一种有目的地培养人的社会活动,这是教育区别于其他事物现象的根本特征。
(2)动物之间的“哺育”是一种基于亲子和生存本能的自发行为,其产生与动物的生理需求直接相关,内容与动物的生存本能如捕食、逃避天敌等相关,动物的学习以本能为依据,因此不能称为“教育”;没有明确目的的、偶然发生的外界对个体发展的影响不能称为“教育”;忽视个性心理特征和个性培养的机械的“灌输”不是教育;日常家庭生活中的“抚养”“养育”行为都是在自然或类似自然的状态下发生的,在个体与社会的关系方面起不到一种明确的引导、促进作用,因此严格来说这类行为也不能称为“教育”。



30、单选题  婴儿对看得见而又拿不到的玩具,产生不愉快情绪,但当玩具在眼前消失时,不愉快情绪也很快消失,这是_____
A: 情绪的内隐性
B: 情绪的依赖性
C: 情绪的受感染性
D: 情绪的情境性

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:
婴儿情绪和情感具有情境性的特点,其易变性与此有关。其情绪和情感常常被外界情境所支配,某种情绪往往随着某种情境的出现而产生,又随着情境的变化而消失。



31、单选题  99%存在于骨骼和牙齿中,其余的1%存在于血液和细胞外液中的无机盐是_____
A: 钙
B: 铁
C: 碘
D: 锌

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。



32、单选题  苏联建立了第一个社会主义国家,它的学制类型为_____
A: 单轨学制
B: 中间型学制
C: 双轨学制
D: 多轨学制

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:
苏联学制是介于双轨学制和单轨学制之间的分支型学制,也被称为中间型学制或”Y”型学制。



33、判断题  初中学生的思维是形象思维到形式思维的过渡。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:小学生的思维是形象思维到形式思维的过渡。



34、单选题  在加里培林看来,心智技能形成的最后阶段是_____
A: 出声的外部言语阶段
B: 不出声的外部言语阶段
C: 内部言语阶段
D: 动作的定向阶段

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:
加里培林将心智技能的形成分为五个阶段:动作的定向阶段、物质或者物质化阶段、出声的外部语言阶段、无声的外部语言阶段、内部语言阶段。



35、单选题  中小学生对环境影响的接受过程是_____。
A: 被动的过程
B: 乐观的过程
C: 能动的过程
D: 悲观的过程

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:中小学生对环境影响的接受过程是一个能动的过程。



36、多选题  西欧有一句名谚:“中国人的头,阿拉伯人的口,法兰西人的手。”结合对古代科技史的理解,下列说法正确的是_____
A: 中国人的智慧创造了领先世界的科技成就
B: 古代欧洲的科技成就比中国的科技成就更高
C: 欧洲吸收和借鉴中国科技成就,形成近代科学
D: 阿拉伯人在东西方文化交流中起到了桥梁作用

参考答案: ACD

本题解释:
参考答案:ACD。参考解析:由中国人的头,可知在古代科学发展史上,是中国人的智慧创造了领先世界的科技成就,而古代欧洲的科技成就显然远不如中国。所以排除8项。



37、单选题  对于刚初生至2、3个月的婴儿,应提供的玩具和游戏材料有_____
A: 手工、绘画材料
B: 用手穿的大木珠
C: 色彩鲜明的小球
D: 不倒翁,拨浪鼓

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:
初生至2、3个月的婴儿对声音和色彩都会有反应,此时提供给他们的玩具和游戏材料应该是色彩鲜明的小球、悦耳动听的音乐,可以利用这些教具来使婴儿的眼睛、耳朵等感到愉快。



38、判断题  依法治教是指国家机关及其工作人员,为实现一定的教育目的,依法对教育行使的领导和管理的权力。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:依法治教,即全部的教育活动都应当符合教育法律的有关规定,所有的教育法律关系主体在从事各类教育活动时都应当遵守或不违背教育法律的规定和精神。



39、判断题  阅读材料回答题:
著名哲学家黑格尔当年从神学院毕业的时候,他的老师给他写过一则评语:“黑格尔,健康状态不佳。中等身材,不善辞令,沉默寡言。天赋高,判断力健全,记忆力强。文字通畅,作风正派,有时不太用功,神学有成绩,虽然尝试讲道不无热情,但看来不是一个优秀的卫道士。语言知识丰富,哲学上十分努力。”
你赞成黑格尔的老师的评语吗?()

参考答案: 正确

本题解释:
参考解析:√。



40、单选题  20世纪30年代。我国幼教界有“南陈北张”之称,即指南京有陈鹤琴,北京有_____
A: 张汉良
B: 张之洞
C: 张宗麟
D: 张雪门

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:
张雪门在我国北方和台湾的幼教界有重大影响。



41、判断题  教育对社会发展具有巨大的作用,可以决定社会发展方向。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:教育对社会发展具有反作用,但不能决定社会的发展方向。



42、单选题  学生一边听课,一边做笔记,这属于注意的_____。
A: 稳定性
B: 集中性
C: 分配
D: 范围

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:
注意的分配是指在一定时间内,能够同时进行不同活动的数量。



43、简答题  始动调节

参考答案:
参考解析:
始动调节是指大脑皮层神经元的活动,开始是缓慢的,需要克服本身的惰性,因而,在工作和学习开始时,大脑皮层的工作能力较低,然后才逐渐提高。



44、单选题  讲授法的基本方式包括_____
A: 讲述、讲解、讲读、讲演
B: 讲述、讲解、报告、讲演
C: 讲读、讲演、讲评、讲述
D: 讲述、讲解、讲评、报告

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:
讲授法主要有讲述、讲解、讲读、讲演四种方式。



45、单选题  丽丽今年10岁,酷爱写作,曾多次在当地举办的小学生作文比赛中获奖。2006年9月,丽丽的父亲史某在他一个当老师的老同学家里看见一本小学生作文,其中有两篇作文是丽丽所写。于是史某与出版该书的出版社协商,要求取得稿酬及样书,但出版社以种种理由拒绝。于是,史某以丽丽的法定代理人身份向法院起诉,要求出版社支付稿酬并交付样书。
本案的著作权属于()
A: 出版社
B: 丽丽
C: 史某
D: 史某和丽丽共同所有

参考答案: B

本题解释:
参考解析:《著作权法》第十一条第一、二款规定,著作权属于作者,本法另有规定的除外;创作作品的公民是作者。故选B。



46、单选题  在古希腊,最早提出发现法的大教育家是_____。
A: 德谟克利特
B: 亚里士多德
C: 柏拉图
D: 苏格拉底

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析:苏格拉底在教学法中强调使学生自己进行思考得出结论,从这个意义上说,苏格拉底最早提出了发现法。



47、简答题  试述怎样组织复习才能克服遗忘。

参考答案:
参考解析:
克服遗忘最好的方法是加强复习。有效组织复习的方法有:(1)复习时机要得当。①及时复习;②合理分配复习时间;③间隔复习;④循环复习。
(2)复习方法要合理。①分散复习与集中复习相结合;②复习方法多样化;③运用多种感官参与复习;④尝试回忆与反复识记相结合。
(3)复习次数要适宜。①复习内容的数量要适当;②提倡适当的过度学习。
(4)重视对记忆品质的培养。
(5)注意用脑卫生。



48、单选题  依照桑代克的尝试一错误说,学习的基本规律包括效果律、练习律和_____。
A: 准备律
B: 失败一成功律
C: 成功一成功律
D: 刺激律

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:桑代克提出了学习的三大规律:练习律、准备律和效果律。



49、单选题  人们创造出“雷公”“电母”等形象是运用了想象的_____加工方式。
A: 黏合
B: 夸张
C: 拟人化
D: 典型化

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:拟人化是指把人类的特性、特点加在外界事物上,使之人格化的过程。例如,“雷公”“电母”等许多形象。



50、单选题  “春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒”体现的学习策略是_____。
A: 复述策略
B: 组织策略
C: 计划策略
D: 精细加工策略

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:精细加工策是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策。主要包括位置记忆法、首字联词法、视觉联想法和关键词法等。



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