1、单选题 人类社会最早诞生的教育学是以_____作为研究对象的。
A: 初等教育
B: 普通中小学教育
C: 中等教育
D: 一般教育现象
2、简答题 校本课程开发的策略是什么?
3、简答题 现阶段我国的教育目的及基本精神是什么?
4、单选题 我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是_____。
A: 美育
B: 体育
C: 智育
D: 德育
5、单选题 认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为_____。
A: 与他人基本相同
B: 与大家保持一致
C: 被他人认可
D: 与他人相接近
6、单选题 教育的最高理想通过_____体现出来。
A: 课程目标
B: 教育目的
C: 教学目标
D: 培养目标
7、单选题 某人经常问自己:我是一个怎样的人?按照埃里克森人格发展阶段理论,该个体正处在_____。
A: 信任感对怀疑感阶段
B: 主动感对内疚感阶段
C: 勤奋感对自卑感阶段
D: 自我同一性对角色混乱阶段
8、单选题 戒国中小学普遍实行的学科课程及相应的理论,是_____的表现。
A: 课程是知识
B: 课程是经验
C: 课程是活动
D: 课程是项目
9、单选题 掌握若干概念之间关系的学习称为_____。
A: 符号学习
B: 概念学习
C: 命题学习
D: 规则学习
10、单选题 一个人想起岳飞、文天祥等英雄人物时,多半会唤起一种对高风亮节、坚贞不屈行为的钦慕之情,这种情绪体验属于_____。
A: 直觉的道德感
B: 想象性的道德感
C: 伦理性的道德感
D: 感性的道德感
11、判断题 学校进行的心理健康教育特指针对学生的心理疾患而进行的教育_____。
12、填空题 县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义____公办学校的性质。
13、单选题 影响迁移的主要因素有相似性、原有认知结构和_____。
A: 学习方法
B: 学习定势
C: 学习时间
D: 学习内容
14、填空题 “人心不同,各如其面”说明人格具有____。
15、单选题 新课改整体设计九年一贯的义务教育课程,在小学阶段_____。
A: 以综合课程为主
B: 以分科课程为主
C: 分科课程与综合课程相结合
D: 分科课程为主,综合课程补充
16、单选题 弗洛伊德认为,道德性焦虑中危险来自于_____。
A: 超我
B: 冲动
C: 自我
D: 现实
17、判断题 焦虑是个人对紧张情境的最先反应,如果个人确信这种情境不能改变或控制时,抑郁就取代焦虑为主要症状。_____
18、单选题 幼儿教育发展的规模和速度取决于_____。
A: 经济发展水平
B: 环境因素
C: 社会文化水平
D: 社会政治制度
19、判断题 教育理念是教师完成一定的教育教学活动的本领,具体表现为完成一定的教育教学活动的方式、方法和效率。_____
20、单选题 课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,具有_____。
A: 维持动机作用
B: 促进和维持功能
C: 思想教育作用
D: 培养纪律功能
21、单选题 中班幼儿喜欢告状,这体现的是幼儿的_____
A: 理智感
B: 道德感
C: 美感
D: 实践感
22、判断题 只要运用正面说服的教育方法,一切学生都能教育好,因此,反对纪律处分等强制性的方法。_____
23、单选题 构成思想品德的四个基本要素是知、情、意、行,其中基础性的要素是_____。
A: 知
B: 情
C: 意
D: 行
24、简答题 简述小学生的认知方式差异的教育意义。
25、判断题 课程论主要解决的是教什么的问题.教学论主要解决的是怎样教的问题。_____
26、单选题 多元智力的提出者是_____。
A: 加德纳
B: 斯滕伯格
C: 斯皮尔曼
D: 吉尔福特
27、单选题 1.索契冬奥会于当地时间2014年2月23日落下帷幕,_____队夺取金牌榜首位。
A: 美国
B: 中国
C: 俄罗斯
D: 加拿大
28、多选题 以下属于综合实践活动课程的内容的是_____。
A: 研究性学习
B: 劳动与技术教育
C: 信息技术教育
D: 社区服务与社会实践
29、单选题 下列不属于角色游戏的是_____。
A: “娃娃家”游戏
B: “看医生”游戏
C: “逛商店”游戏
D: “造城堡”游戏
30、单选题 培养学生正确的人生观、世界观、价值观,使学生具有良好的道德品质和正确的政治观念,形成学生正确的思想方法的教育是_____。
A: 智育
B: 体育
C: 德育
D: 美育
31、单选题 教育同生产劳动分离是_____。
A: 原始教育的特点
B: 资本主义教育的特点
C: 社会主义教育的特点
D: 古代教育的特点
32、填空题 看见路上的垃圾便绕道走开,这属于____条件作用。
33、简答题 我国学校德育应遵循哪些原则?
34、单选题 在教室里,面对着你的一个窗户是方形的,其他几个窗户看起来不是方形的,可你仍感知它们是方形的。这是_____。
A: 知觉的整体性
B: 知觉的选择性
C: 知觉的理解性
D: 知觉的恒常性
35、单选题 在下列教师行为中,属于心理健康表现的有_____。
A: 交往中,将关系建立在互惠的基础上
B: 冷静地处理课堂环境中的偶发事件
C: 将生活中的不愉快情绪带入课堂,迁怒于学生
D: 偏爱甚至袒护学习成绩好的学生
36、填空题 在学习达到刚好记忆水平以后再进行的学习称之为____。
37、简答题 {##}过程始终贯穿在整个学习与教学的过程中。
38、判断题 格式塔认为学习是由顿悟来实现的。_____
39、单选题 “凡是教,目的在达到不需要教”,这体现的教育目的是_____。
A: 知识的传授
B: 发展学生的自主学习能力
C: 培养学生积极的心理品质
D: 培养学生良好的思想品质
40、单选题 反映测验所得结果的可靠性和稳定性,指的是测量工具的_____。
A: 效度
B: 信度
C: 难度
D: 区分度
41、简答题 学习教育学的方法?
42、简答题 教育改革
43、单选题 德国邓克尔发现:人看到某物品具有一种功能后就很难看出其他功能,进而影响问题的解决。这一现象被称为_____。
A: 定势
B: 功能固着
C: 问题表现
D: 知识结构
44、单选题 下列教学方法中以实际训练为主的方法是_____。
A: 讨论法
B: 读书指导法
C: 演示法
D: 实验法
45、简答题 根据斯金纳的操作条件反射理论,强化分正强化和负强化,无论正强化还是负强化,其作用都是改变同类反应在将来发生的概率。
46、判断题 《3~6岁儿童学习与发展指南》(简称《指南》)是2012年5月在网站上发布的。_____
47、简答题 学校规定学生必须在6点钟到校参加早自修,作为任课教师,第二天与学生一起参与早自修的我在班级中也强调了一下,可是第二天仍有许多学生迟到,当时有关领导正好在场,看到这一情况,下令让迟到的学生在走廊罚站。到了第三天,再也没有一个学生迟到。还有一次,一位男同学老是不肯做一周一次的时政作业,每次问他为什么,总都有原因,上次他说忘了,这次又说要点评的报纸没买.下次他会说作业本没带。这样几个星期下来,我发火了,不仅让他在办公室反思了一刻钟。写下保证书,还对他说,“下次再不交作业,甭来上课。”他这才有所收敛。
问题:请从有关师德要求分析“我”的做法,并提出合理解决此类问题的建议。
48、判断题 班级管理应该以学生为核心,建立以学生为本的班级管理机制。_____
49、填空题 教师专业发展的三个阶段是____、____和____。
50、单选题 测验预测个体在某种情况下行为表现的有效程序叫做_____。
A: 内容效度
B: 构想效度
C: 效标关联效度
D: 诊断效度