1、单选题 宋老师要上一节高二数学课,他备课的最重要依据应该是_____。
A: 历年高考题
B: 习题集
C: 课程标准
D: 教学参考书
2、单选题 儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展_____规律的反映。
A: 顺序性
B: 不平衡性
C: 阶段性
D: 个别差异性
3、单选题 变式是指_____使学生逐渐理解概念的真正含义。
A: 本质特征、非本质特征都不变
B: 本质特征不变,非本质特征变换
C: 本质特征、非本质特征都变
D: 本质特征变换,非本质特征不变
4、多选题 下列选项中属于孔子教育思想的有_____
A: 因材施教
B: 藏息相辅
C: 有教无类
D: 以法为教,以吏为师
5、单选题 在教学活动中,教师不能满足于“授人以鱼”,而是要做到“授人以渔”,这说明教学中应该重视_____。
A: 传授学生知识
B: 发展学生能力
C: 培养学生个性
D: 养成学生品德
6、单选题 依据测验目的,项目难度一般确定在_____。
A: 0.1~0.3之间
B: 0.3~0.7之间
C: 0.7~0.9之间
D: 0.9以上
7、单选题 下列不属于搜索引擎的是_____。
A: Yahoo
B: Goog1e
C: WebQuest
D: Baidu
8、单选题 强调“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”的教育家是_____
A: 陶行知
B: 杜威
C: 康德
D: 马卡连柯
9、单选题 教师通过创设良好的环境和自身的教育因素,对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是_____。
A: 品德评价法
B: 榜样示范法
C: 实际锻炼法
D: 陶冶教育法
10、单选题 认知主义学习理论的主要贡献在于重视人在学习活动中的主体价值.充分肯定了学习者的主观能动性和_____。
A: 创造性
B: 积极性
C: 思维性
D: 学习性
11、单选题 我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的_____。
A: 主动性
B: 活动
C: 兴趣
D: 创造力
12、判断题 “奖惩合理”属于《中小学教师职业道德规范》的内容。_____
13、简答题 幼儿想象的特点表现在哪些方面?
14、判断题 特殊能力是大多数活动所共同需要的能力。_____
15、判断题 布卢姆的掌握学习教学策略是一种适合于大多数学生的教学策略。_____
16、填空题 问题的三个基本成分:给定的条件、____和达到的目标。
17、填空题 根据知识本身的存在形式和复杂程度,可以把知识的学习分为符号学习、概念学习和____
18、简答题 合作学习
19、填空题 我国实行的是九年义务教育制度。新修订的《中华人民共和国义务教育法》共有____章六十三条。
20、填空题 综合课的结构包括:____、复习过渡、讲授新教材、巩固新教材和布置课外作业。
21、判断题 “因材施教”是学生身心发展的客观规律在教学过程中的反映。_____
22、简答题 课堂上有位学生指出老师对某个问题的解释有错误,老师当时就恼怒起来:“某某同学,算你厉害,老师不如你,以后老师的课 就由你来上好了!”全班同学随老师一起嘲笑这位学生,该生从此在课堂上不再主动发现问题,也不主动回答问题了。
请你结合案例,评价该教师的做法有哪些不当之处,这种行为违反了哪条教学原则?
23、简答题 影响学生身心发展的因素有哪些?
24、单选题 根据学生的身心发展特点,小学、初中、高中不同学段的德育工作有相应的侧重点,其中,小学阶段的德育重点主要是_____。
A: 基本道德知识的理解与掌握
B: 日常行为习惯的养成与实践
C: 道德理想信念的培养与指导
D: 人生观价值观的选择与确立
25、判断题 学习迁移就是先前的学习对后来的学习的影响。_____
26、单选题 变式是指_____使学生逐渐理解概念的真正含义。
A: 本质特征、非本质特征都不变
B: 本质特征不变,非本质特征变换
C: 本质特征、非本质特征都变
D: 本质特征变换,非本质特征不变
27、单选题 幼儿美育的目标是_____。
A: 使幼儿掌握美学的知识
B: 使幼儿掌握表现美的技能
C: 培养幼儿的审美动机
D: 培养幼儿感受美、表现美的情趣和初步能力
28、单选题 《红楼梦》一书,人物众多,关系复杂,散见于各章,鲁迅先生综合各章信息后,制作了一张主要人物关系表,这种学习策略属于_____。
A: 组织策略中的利用表格
B: 复述策略中的表格化
C: 精细加工策略中的利用表格
D: 组织策略中的利用网络关系
29、多选题 新课程强调,教师是学生学习的_____。
A: 合作者
B: 引导者
C: 参与者
D: 管理者
30、填空题 在教学中,教师由浅入深,由易到难,由近及远,由简到繁,由具体到抽象,引导学生扎扎实实地掌握知识和技能,这是贯彻____原则的要求。
31、多选题 影响课堂气氛的主要因素有_____。
A: 教师对。学生的期望
B: 教师的情绪状态
C: 学校的管理方式
D: 教师的教学方法
E: 师生关系
32、判断题 运用知识的过程是学生把所学的知识转化为技能和技巧的过程。_____
33、单选题 后继学习对先行学习的影响叫_____。
A: 顺向迀移
B: 逆向迀移
C: 正迀移
D: 负迀移
34、多选题 以下观点属于素质教育的特点的是_____。
A: 促进学生的个性发展
B: 教学过程中,强调“发现”知识的过程
C: 重视创新能力的培养
D: 把学生的全面发展与个性发展结合起来
E: 把教学过程理解为知识积累的过程
35、单选题 某教师对喜欢打小报告的学生采取故意不理会的方式,这是一种_____。
A: 正强化
B: 负强化
C: 惩罚
D: 消退
36、简答题 课程
37、单选题 教育目的有三个层次即国家的教育目的、各级各类学校的培养目标、_____。
A: 学科的教学目标
B: 班级的教学目标
C: 课程单元的教学目标
D: 教师的教学目标
38、简答题 新时期幼儿园双重任务有哪些特点?
39、单选题 我国近代第一个正式实施的学制是_____
A: 壬寅学制
B: 癸卯学制
C: 壬戌学制
D: 六三三制
40、多选题 关于考试焦虑症的处理,下列选项中说法正确的是_____。
A: 考试焦虑症必要时可以用心理治疗配合抗焦虑的药物来处理
B: 学业压力和考试焦虑会形成恶性循环,令考试焦虑症越来越严重
C: 形成原因主要是学生内部的压力,所以只要处理好学生的心态和观念就可以了
D: 系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一
E: 考试焦虑症不需要药物治疗.只要精神辅导即可
41、简答题 广义的教育目的
42、填空题 新课程倡导的学习方式是____、合作学习、探究学习。
43、判断题 教师职业道德就是指教师在教育教学活动中所必须遵守的行为规范。_____
44、判断题 “教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”这是《教育法》的内容,也是现行的教育方针。_____
45、填空题 教育科学研究过程包括研究的构思与设计、研究的____、研究成果的分析与表述三大环节。
46、单选题 按照加涅的学习层次分类的观点,学生将“猫”“狗”“鼠”等概括为“动物”的学习属于_____。
A: 信号学习
B: 言语联结学习
C: 辨别学习
D: 概念学习
47、简答题 3岁的小明上床睡觉前非要吃糖不可。妈妈一个劲儿地向他解释睡觉前不能吃糖的道理,小明就是不听,还用高八度的嗓门哭起来。妈妈生气地说:“再哭,我打你。”小明不但没有停止哭叫,反而情绪更加激动,干脆在床上打起滚来。
请你分析一下引导儿童控制情绪的方法。
48、简答题 爱因斯坦去任教,他除了向学校要桌子、粉笔、书等,还要了一个废纸篓。大家问他为什么要废纸篓,他说:“我要把所有的错误都扔进去。”这句话对我们教师很有启示。我们要有海纳百川的胸襟,有自我更新、积极开放的心态,更正错误的教育理念。
结合上述材料,谈谈自己的感受。
49、单选题 下列各项表述,_____不能表现幼儿语音意识的产生。
A: 对自己和别人的发音感兴趣。并意识到自己发音弱
B: 能比较稳定性地、正确地叫爸爸
C: 评价他人的发音,追求自己发音准确
D: 意识到同音字有不同意义
50、判断题 板画是板书的一种特殊形式,也叫黑板画。_____