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教师招聘考试必考点、题库高频试题汇总-压中真题已成为一种习惯

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教师招聘考试题库《教育公共基础知识》考点预测最新版(二)
2022-10-11 05:31:43 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【

1、单选题  班主任的工作是从_____开始的。
A: 评定学生操行
B: 教育个别学生
C: 了解和研究学生
D: 组建班集体

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:此题暂无解析



2、简答题  简述学前儿童同伴关系的类型。

参考答案:
参考解析:
(1)受欢迎型;
(2)被拒绝型;
(3)被忽视型;
(4)一般型;
(5)矛盾型。



3、多选题  辛亥革命是我国近代史上一次比较完全意义上的资产阶级民主革命,这次革命_____
A: 提出了平均地权,耕者有其田的重要原则
B: 建立了中国近代史上第一个资产阶级政党
C: 制定了比较完整的资产阶级民主革命纲领
D: 结束了封建君主专治制度,建立了资产阶级共和国

参考答案: BCD

本题解释:
参考答案:BCD。参考解析:辛亥革命是我国近代史上一次比较完全意义上的资产阶级民主革命,它是由资产阶级政党同盟会领导的,以三民主义为重要指导;从历史功绩来看,它结束了君主专治制度,建立了资产阶级民主共和国。选项A不符合题意,故选BCD。



4、判断题  功能固着也可以看作是一种定势,即从物体的正常功能的角度来考虑问题的定势。有时候功能固着能够对问题解决起积极作用,有时候起消极作用。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:功能固着也可以看作是一种定势,即从物体的正常功能的角度来考虑问题的定势。功能固着总是对问题解决起消极作用。



5、简答题  小学五年级学生小奇迷上了网络游戏,经常离家出走。6月2日,小奇第五次离家出走,父母亲朋四处寻找,直到6月10日,才在一家网吧里找到已经精神恍惚的他。6月19日,小奇再次离家出走,3天后其父母又是在一家网吧里找到他。从此以后,小奇被无奈的父母关在了家里.其父母也在家里陪他自学。据小奇的班主任陈老师介绍,小奇以前成绩还不错,但由于沉溺于游戏,成绩直线下降。她时常苦口婆心地给学生讲很多道理和案例,但班上旷课到网吧去玩的学生还是很多,离家出走的也不止小奇一个。她说:“我们学校能管住学生,但管不住网吧。”中国互联网络信息中心公布的一项统计表明,18岁以下的网民占我国上网人数的15.1%。从职业结构来看,学生占23%,是所有职业中比例最高的群体。广西河池市十多位人大代表对全市61家网吧暗访后统计显示,进入网吧的未成年人占网吧总人数57.3%。
阅读上述材料,请从社会、家庭和学校三种教育力量整合的角度,谈谈你的认识。

参考答案:
参考解析:
(1)本材料反映的情况是一个值得引起全社会关注的现象和问题,从大的方面看关系到国家、民族的发展和社会的稳定;从小的方面看,关系到家庭的幸福和个体的发展。
(2)本材料提到的班主任说的话以及中国互联网信息统计数据表明未成年学生上网的比例很高,这揭示了社会层面对教育的支持力度不够,从侧面说明了社会、家庭和学校教育三种力量结合的重要性。社会、学校、家庭应三结合,形成教育合力。
(3)对于该材料应着重从社会教育的角度阐述。作为政府应采取强硬的措施,以减少上述现象的发生,优化未成年人成长的环境。作为经营者,应自觉按照国家的政策和法律,合法经营,关注自己的良知,关注未成年人的活动范围,尽量不与之相悖。社会应开展多种有益的教育活动方式,协调学校教育和家庭教育,吸引学生参加,为其成长创造条件。家庭教育应注意方式方法,让孩子的学习、人格同步成长。



6、多选题  美国当代著名教育家、心理学家布卢姆的教育目标分类学,把教育目标分为_____几个部分。
A: 认知领域
B: 日常生活领域
C: 情感领域
D: 动作技能领域

参考答案: ACD

本题解释:
参考答案:ACD。参考解析:布卢姆将教育目标分为认知、情感和动作技能三个领域。



7、单选题  有意注意发展的高级阶段是_____。
A: 注意转移
B: 学生通过自己的出声言语活动,以调节和控制自己的各种心理活动
C: 通过成人的言语指令而引发的有意注意
D: 通过内化过程.学生可以用内部言语指令来调节和控制自己的各种心理活动

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:学生的有意注意的发展经历三个阶段:第一阶段是通过成人的言语指令而引发的有意注意。第二阶段是学生通过自己的出声言语活动,以调节和控制自己的各种心理活动,如阅读、算题中出声计算。第三阶段是通过内化过程,学生可以用内部言语指令来调节和控制自己的各种心理活动,这是有意注意发展的高级阶段。



8、简答题  简述焦虑产生的原因。

参考答案:
参考解析:(1)学龄前幼儿认知发展水平有限,知识经验相对缺乏,对周围环境的认识不足。
(2)有些成人在教养过程中的不恰当吓唬(如黑夜里会有妖魔鬼怪出现等),使幼儿高估外界的“危险”进而引发内心的紧张。
(3)对父母的依恋所致。



9、单选题  幼儿游戏时,幼儿教师正确的做法是_____
A: 站在旁边观望
B: 做幼儿游戏的伙伴
C: 抓紧时间备课
D: 与其他老师交谈

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:
在幼儿快乐的游戏中,幼儿教师是游戏材料的准备者、游戏情节献计人和游戏中矛盾的协调人。但教师做得更多的应该是扮演游戏中的角色,做幼儿游戏的伙伴。



10、判断题  老子英雄儿好汉。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:这是一种遗传决定论的观点。遗传素质是人的身心发展的生物前提,为人的身,D发展提供最初的可能性,但不能决定人的发展。



11、单选题  下列关于注意的说法错误的是_____。
A: 注意是心理活动对一定对象的指向和集中
B: 注意是日常生活中常见的心理现象
C: 注意的基本特征是集中性和持久性
D: 注意具有对活动的调节和监督功能.

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:
注意的基本特征是指向性和集中性。注意的指向性表现出人的心理活动具有选择性。这种选择性不仅表现为选取某种活动和对象,而且表现为心理活动对这些活动和对象的比较长时间的保持。注意的集中性不仅指离开一切与活动无关的东西,而且也指对各种干扰刺激进行抑制,以保证注意的对象能得到比较鲜明和清晰的反映。



12、单选题  有的幼儿擅长绘画,有的善于动手操作,还有的很会讲故事。这体现的是幼儿_____
A: 能力类型的差异
B: 能力发展早晚的差异
C: 能力发展速度的差异
D: 能力水平的差异

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:人的能力是多种多样,千差万别的,每个人都有自己的长处和短处。这句话体现了幼儿的能力类型的差异,教师要注意发现每个幼儿的长处,不要用一把尺子去衡量幼儿。同时要注意因材施教,使每个幼儿都得到较大的发展。



13、单选题  ”长善救失”“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的什么特点提出来的?_____。
A: 分化与互补的协调性
B: 阶段性
C: 不平衡性
D: 个别差异性

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析:根据个人身心发展常识,”长善救失”“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的个别差异性特点提出来的。



14、判断题  参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩作废,3年内不得再次参加教师资格考试。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案:对。参考解析:
根据《教师资格条例》第二十条规定,参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩作废,3年内不得再次参加教师资格考试。



15、简答题  简述教师学习心理学的意义。

参考答案:
参考解析:理论意义:
(1)为马克思主义认识论和辩证法提供科学依据;
(2)心理学的研究对邻近的社会科学如文学、艺术等,也有一定的理论意义。
实践意义:
(1)有助于理解和解释学生的心理现象和行为,更好地完成教育工作;
(2)有助于运用心理学原理,开展当代教育改革;
(3)有助于教师判断学生的心理健康,有效地开展学生心理异常的调适工作;
(4)有助于教师依据心理学知识进行自我教育。



16、简答题  任何劳动都有其自身的特点,认识教师劳动的特点是认识教师的起点。试述你对教师劳动特点的认识。

参考答案:
参考解析:教师劳动的特点主要表现在以下几点:
(1)教师劳动的复杂性和创造性。教师劳动的复杂性体现在:①教师劳动性质的复杂性;
②教师劳动对象的复杂性;③教师劳动任务的复杂性;④教师劳动过程的复杂性;⑤教师劳动手段的复杂性。教师劳动的创造性体现在:①因材施教;②教学方法上的不断更新;③教师需要“教育机智”。
(2)教师劳动的连续性和广延性。教师劳动的连续性表现为教师的劳动没有严格的交接班时间界限,这个特点是由教师劳动对象的相对稳定性决定的。教师劳动的广延性表现为教师没有严格界定的劳动场所,课堂内外、学校内外都可能成为教师劳动的空间,这个特点是由影响学生发展因素的多样性决定的。
(3)教师劳动的长期性和间接性。教师劳动的长期性是指人才培养的周期比较长,教育的影响具有迟效性。教师劳动的间接性是指教师的劳动不直接创造物质财富,而是以学生为中介实现教师劳动的价值。
(4)教师劳动的主体性和示范性。教师劳动的主体性是指教师自身可以成为活生生的教育因素和具有影响力的榜样。教师劳动的示范性是指教师的言行举止,如人品、才能、治学态度等都会成为学生学习的对象。
(5)教师劳动方式的个体性和劳动成果的群体性。从劳动手段角度来看,教师的劳动主要是以个体劳动的形式进行的。同时,教师的个体劳动最终都要融汇于教师的集体劳动之中,教育工作需要教师的群体劳动。
此外,教师劳动还具有系统性特点。



17、简答题  素质教育

参考答案:
参考解析:
素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体性和主动精神,注重开发人的智慧潜能,形成人的健全个性为根本特征的教育。



18、单选题  小强,男,15岁,初中学生,因涉嫌盗窃被公安机关立案侦查。在侦查过程中,依照我国法律的规定,侦查人员讯问小强时,正确的做法是_____
A: 可以通知其父母到场
B: 应当通知其父母到场
C: 应当通知其老师到场
D: 应当通知未成年人保护团体或者妇联的工作人员到场

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:
详见《中华人民共和国未成年人保护法》第五十六条规定。



19、判断题  教育回归“生活世界”的涵义是只要求“生活世界”,不要求“科学世界”。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:新一轮的基础教育课程改革中强调教育回归“生活世界”的涵义是由过于注重“科学世界”转向更多地关注“生活世界”,并不是不要求“科学世界”。



20、判断题  发现学习只适用于自然科学。不适合用于社会科学。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:发现学习既适用于自然科学,又适用于社会科学。



21、简答题  试述幼儿园保育活动实施的要点。

参考答案:
参考解析:
保育是为幼儿的生存、发展创设有利的环境和提供物质条件,给予幼儿精心的照顾和养育,帮助其身体和技能良好地发育,促进其身心健康地发展。幼儿园在实施保育活动时,要注意以下几点:
(1)做好幼儿一日生活常规的培养;
(2)保教有机结合;
(3)幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质,提高身体抗病能力的重要活动;
(4)加强幼儿安全意识的培养,杜绝安全责任事故的发生;
(5)加强保教人员的保育意识,认真学习保育员工作职责,明确保育工作目标;
(6)强化安全防范意识,确保幼儿安全。



22、单选题  师生关系在人格上是一种_____。
A: 上下级关系
B: 教育关系
C: 平等关系
D: 道德关系.

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:
教师和学生在教育内容方面是授受关系;在人格上是平等关系;在社会道德上是相互促进关系。



23、单选题  心理健康的人格是统一的,因此行为表现出_____。
A: 复杂性
B: 特殊性
C: 反复性
D: 一贯性

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:心理健康的人格是统一的,因此行为表现出一贯性与统一性。如果人格缺乏统一性,则行为表现出不连贯,时而这样,时而那样,变化无常甚至自相矛盾,心理学上称之为双重人格或多重人格。



24、单选题  教育一直是党和国家最重视的问题,早在1982年党的_____第一次把教育列为经济发展的战略重点之一。
A: 十一大
B: 十二大
C: 十三大
D: 十四大

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:1982年党的十二大第一次把教育列为经济发展的战重点。



25、单选题  申请教师资格,普通话水平至少应达到_____
A: 一级甲等
B: 一级乙等
C: 二级甲等
D: 二级乙等

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:
申请教师资格证,普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。



26、简答题  如何理解学习的内涵?

参考答案:
参考解析:(1)学习是个体在特定情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。
(2)学习的内涵可以从以下几方面去理解:①学习实质上是一种适应活动;②学习是人和动物共有的普遍现象;③学习是由反复经验引起的;④学习是有机体后天习得经验的过程;⑤学习的过程可以是有意的,也可以是无意的;⑥学习引起的是相对持久的行为或行为潜能的变化。



27、单选题  幼儿与同伴说:“我看到一条像牛那样大的狗”,幼儿的这种说谎属于_____
A: 夸耀式的说谎
B: 分不清事实与想象的说谎
C: 掩盖式的说谎
D: 模仿式的说谎

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:在幼儿想象发展中常常会把自己想象的事情当作真实的事情。这种混淆想象和现实的情况,常被成人误认为孩子在说谎。事实上是幼儿期的想象特点所致。



28、单选题  《学记》提出课内与课外要相结合,且课外要有丰富多彩的生活。这反映了以下哪个原则的要求_____
A: 教学相长原则
B: 预时孙摩原则
C: 长善救失原则
D: 藏息相辅原则

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:
“藏息相辅”即是要正课学习与课外练习必须兼顾,课内与课外相结合,相互补充。



29、多选题  下列心理学家中,属于行为主义代表人物的是_____
A: 安吉尔
B: 华生
C: 斯金纳
D: 苛勒

参考答案: BC

本题解释:
参考答案:BC。参考解析:行为主义可以分为旧行为主义和新行为主义。旧行为主义的代表人物以华生为首,新行为主义的主要代表人物则为斯金纳。安吉尔是机能主义的代表人物,苛勒是格式塔学派的代表人物。



30、判断题  健康模式的心理评估旨在了解健康状态下的心智能力及自我实现的倾向。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案:对。参考解析:健康模式的心理评估关注的是潜能、人的价值的实现程度。



31、单选题  概念掌握的行为指标是_____
A: 学会概念的定义
B: 理解概念的本质属性
C: 运用概念
D: 以上都不是

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:
运用概念是概念掌握的行为指标。



32、多选题  分析上述材料,教育对人的发展的作用有()。
A: 教育按社会对个体的基本要求对个体发展方向做出社会性规范
B: 教育具有加速个体发展的特殊功能
C: 基础教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值
D: 教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能
E: 教育是人的发展的外部必备条件

参考答案: ABCD

本题解释:
参考答案:ABCD。



33、单选题  腮腺炎病毒传播的主要途径是_____
A: 空气
B: 饮食
C: 土壤
D: 血型

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:腮腺炎的主要传播途径是呼吸道传播。



34、单选题  普通中小学教育的性质是_____
A: 做人教育
B: 职业教育
C: 基础教育
D: 专业教育

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:此题暂无解析



35、简答题  ××市工业局文件
××字(2014)××号
签发人:张平
××市工业局关于印发“关于节减行政经费的几项规定”的通知
我局同意××市财政局“关于节减行政经费的几项规定”中提出的意见,认为切实可行,请结合本单位的情况参照执行。
附:××市财政局文件2014.3.1
主题词:印发、规定、通知
抄送:××市人民政府、××市财政局

参考答案:
参考解析:1.发文字号不规范,应为××[2014]××号。
2.下行文不应标注签发人,应取消,发文字号居中排列。
3.标题不规范,应将“印发”改为“转发”,引号应改为书名号“《》”。
4.缺主送机关,应写明收文单位名称。
5.转发同级机关公文,不应用批示语气,如“我局同意”“所提意见切实可行”等。
6.《规定》属规范性公文,应认真执行而不应写“参照”执行。
7.附件说明不规范,应具体写明附件标题。
8.成文日期不规范,应用阿拉伯数字写全年月日,即2014年3月1日;应加盖印章。
9.主题词不规范,应增加公文的主题项:行政经费;主题词之间空一个汉字位置,不用标点符号。
10.转发公文不应再向其他机关抄送,应取消抄送机关。



36、判断题  教育管理体制是教育领域中关于机构的设置、隶属关系以及权限划分等方面的制度。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案:对。参考解析:
题干描述的是教育管理体制的内涵。



37、单选题  下列食物中铁吸收率较高的是_____
A: 黑豆
B: 莴笋
C: 肝脏
D: 黑木耳

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:。



38、简答题  刘腾辉是城关中学一年级学生,平时住校就读。为解决学生就餐时的喝水问题,城关中学规定。各班级学生轮流值日,以两人为单位用铁桶为所在班级抬开水。2004年某天,刘腾辉与另外一名同学在抬水回来的途中,不慎被绊倒,刘腾辉前胸及右上臂皮肤被烫伤。
(1)请用教育法律相关知识分析学校的做法是否正确,为什么?(7分)
(2)请你谈谈学校应该怎样加强校园安全防范。(7分)

参考答案:
参考解析:
(1)学校的做法错误。根据《中华人民共和国未成年人保护法》第二十二条规定,学校和幼儿园安排未成年学生和儿童参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动,应当有利于未成年人的健康成长,防止发生人身安全事故。本材料中,城关中学及教师明知刘腾辉系未成年人,但却安排并默许其从事用水桶抬开水喝这一危险行为。城关中学主观上有过错,客观上存在疏于管理、同意未成年人从事不利于身体健康成长的活动的行为,造成了刘腾辉绊倒被开水烫伤。
(2)①安全防范从小事做起,规范学校管理,杜绝散漫管理带来的安全隐患。另外,规范教
师行为,对违反《中华人民共和国教师法》规定的教师行为坚决予以制止和批评。②加强学校的安全教育,提高教师的安全防护意识和法律知识。③做好学生的自护教育。④做好学校的安全保障方面的硬件设施的维护,搞好学校应急事故处理程序的研究准备。



39、判断题  新课程强调课程内容要密切关注学生的兴趣和生活经验,并不意味着可以忽略间接经验的学习。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案:对。参考解析:新课程下,教学要从学生的兴趣和需要出发,教师要为促进学生理解而教,学生的学习并不能忽间接经验的学习。



40、判断题  当代教学从重视发展向重视认知转变。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:当代教学从重视认知向重视发展转变。



41、单选题  幼儿发展评价的方法不包括_____
A: 作品分析法
B: 谈话法
C: 问卷调查法
D: 家长评价

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:家长评价不属于幼儿发展评价的方法。



42、简答题  品德评价法

参考答案:
参考解析:
品德评价法通过对学生品德进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制,促使其品德健康形成和发展的方法。它包括奖励、惩罚、评比和操行评定。



43、多选题  《中华人民共和国义务教育法》的内容包括_____
A: 本法自2006年9月1日施行
B: 父母或其他监护人必须使适龄子女按时上学,接受规定年限的义务教育
C: 适龄儿童少年如果不接受义务教育的,有关部门采取有效措施责令送子女或被监护人人学
D: 国家鼓励高等学校毕业生以志愿者的方式到农村地区、民族地区缺乏老师的学校任教

参考答案: ABCD

本题解释:
参考答案:ABCD。参考解析:四项均为《义务教育法》的内容。



44、单选题  下列对心理健康的理解,正确的是_____。
A: 没有疾病就等于心理健康
B: 心理健康的人能够充分发挥自己的才能
C: 能够妥善处理人与人之间的关系就是心理健康
D: 心理健康标准是一个发展的文化概念,会随着社会的发展而变化

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:心理健康是指个人能够发挥自己的最大潜能,以及妥善地处理和适应人与人之间、人与社会环境之间的相互关系。心理健康包括两个方面:①无心理疾病;②具有一种积极发展的心理状态。根据题意答案选D。



45、单选题  我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于_____。
A: 20世纪50年代
B: 20世纪60年代
C: 20世纪70年代
D: 20世纪80年代

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:我国从20世纪60年代开始编写具有中国特色的马克思主义教育学。



46、单选题  被称为“史上最严交规”的新交通规则至2014年1月1日正式施行一周年。新交规对于闯红灯、闯黄灯、超速、故意遮挡污损号牌等交通违法行为加大了处罚力度,尤其是对酒驾、超速、高速公路上倒车等行为实行“零容忍”。这对于保障民众出行安全与道路的和谐畅通起到了关键作用。新交规的实施体现了_____
①公民在法律面前一律平等的原则
②坚持个人利益与国家利益相结合的原则
③依法行政作为基本国策得到了真正的贯彻
④政府机关坚持对人民负责的原则
A: ①②
B: ③④
C: ②③
D: ①④

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:新交规对酒驾、超速、高速公路上倒车等行为实行“零容忍”,体现了公民在法律面前一律平等的原则,也体现了政府机关坚持对人民负责的原则,①④正确。②材料体现不出。依法行政是依法治国原则对行政机关的要求,非基本国策,③错误。故答案选D。



47、简答题  ××市工业局文件
××字(2014)××号
签发人:张平
××市工业局关于印发“关于节减行政经费的几项规定”的通知
我局同意××市财政局“关于节减行政经费的几项规定”中提出的意见,认为切实可行,请结合本单位的情况参照执行。
附:××市财政局文件2014.3.1
主题词:印发、规定、通知
抄送:××市人民政府、××市财政局

参考答案:
参考解析:1.发文字号不规范,应为××[2014]××号。
2.下行文不应标注签发人,应取消,发文字号居中排列。
3.标题不规范,应将“印发”改为“转发”,引号应改为书名号“《》”。
4.缺主送机关,应写明收文单位名称。
5.转发同级机关公文,不应用批示语气,如“我局同意”“所提意见切实可行”等。
6.《规定》属规范性公文,应认真执行而不应写“参照”执行。
7.附件说明不规范,应具体写明附件标题。
8.成文日期不规范,应用阿拉伯数字写全年月日,即2014年3月1日;应加盖印章。
9.主题词不规范,应增加公文的主题项:行政经费;主题词之间空一个汉字位置,不用标点符号。
10.转发公文不应再向其他机关抄送,应取消抄送机关。



48、简答题  简述学前儿童自我意识的发展经过哪几个阶段。

参考答案:
参考解析:(1)自我感觉的发展(1岁前);
(2)自我认识的发展(1~2岁);
(3)自我意识的萌芽(2~3岁);
(4)自我意识各方面的发展(3岁以后)。



49、单选题  冬冬边玩魔方边自己小声嘀咕:“转一下这面试试,再转这面呢?”这种语言被称为_____
A: 角色语言
B: 自我中心语言
C: 对话语言
D: 内部语言

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:自我中心言语表现为讲话时不考虑自己在同谁讲话,也不在乎对方是否在听自己说话,他或是自言自语,或是由于和一个偶然在身边的人共同活动感到愉快而说话。冬冬边玩边说话,属于自我中心言语。



50、简答题  创造性学习

参考答案:
参考解析:
幼儿的创造性学习是指幼儿在学习活动中所具有的创造性人格特征与创造性思维过程。



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