1、单选题 课外、校外教育与课堂教学相比更有利于_____。
A: 发展学生个性
B: 促进温故知新
C: 加强教学相长
D: 坚持循序渐进
2、简答题 手段一目的分析法
3、单选题 下列属于可控的、内部的、不稳定的归因因素是_____。
A: 努力
B: 能力
C: 工作难度
D: 运气
4、简答题 素质教育的内涵是什么?你认为应如何实施素质教育?
5、单选题 “直角三角形是一种特殊的三角形”这种学习属于_____。
A: 词汇学习
B: 符号学习
C: 概念学习
D: 命题学习
6、简答题 比较团体智力测验和个体智力测验的优缺点。
7、单选题 在幼儿的记忆中,_____占主要地位,比重最大。
A: 形象记忆
B: 情绪记忆
C: 动作记忆
D: 语词记忆
8、单选题 党的十八大报告用24个字,分别从国家、社会、公民三个层次,高度概括了社会主义核心价值观,清晰凝练。下列从公民这个层面进行表述的是_____。
A: 自由、平等、公正、法治
B: 改革、发展、稳定、创新
C: 爱国、敬业、诚信、友善
D: 富强、民主、文明、和谐
9、单选题 培养幼儿求知的兴趣和欲望以及良好的学习习惯是_____的教学内容之一。
A: 体育
B: 智育
C: 德育
D: 美育
10、判断题 遗传不会影响人的发展。_____
11、单选题 在教学过程中,素质教育强调的是_____,而不是简单地获得结果。
A: 记忆知识
B: “发现”知识
C: 积累知识
D: 搜集知识
12、判断题 赫尔巴特的《普通教育学》标志着教育学作为一门规范的、独立的学科正式诞生。_____
13、单选题 我国教师职业就其身份来说,是_____
A: 专业人员
B: 国家干部
C: 公务人员
D: 高级技术人员
14、判断题 需要层次理论是由人本主义心理学家罗杰斯提出来的。_____
15、单选题 心理断乳期是指_____。
A: 幼儿期
B: 儿童期
C: 少年期
D: 青年期
16、单选题 班级授课制的特征可以用以下几个字概括_____。
A: 班、课、室
B: 师、生、课
C: 师、生、时
D: 班、课、时
17、单选题 根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是_____。
A: 14周岁以下
B: 14周岁以上不满16周岁
C: 16周岁以上不满17周岁
D: 18周岁以下
18、单选题 实施义务教育_____。
①是国家对人民的义务
②是学生对家庭的义务
③是家长对国家和社会的义务
④是公民应尽的一项基本义务
A: ①②③
B: ②③④
C: ①②④
D: ①③④
19、单选题 一般来说,新手老师在班级秩序管理方面,大多偏向_____管理。
A: 预防性
B: 攻击性
C: 支持性
D: 矫正性
20、简答题 学习动机
21、填空题 布鲁纳的认知结构学习理论认为,学习包括:____、转化和____三个过程。
22、多选题 教师要确立的现代教育思想观念,最为主要的内容是指_____。
A: 教育观
B: 人才观
C: 应试升学观
D: 教育质量观
E: 精英教育观
23、多选题 感觉对比是同一感受器接受而使感受性发生变化的现象,分为_____。
A: 同时对比
B: 继时对比
C: 完全对比
D: 分类对比
24、单选题 “学然后知不足,教然后知困”,体现的良好师生关系是_____。
A: 爱生尊师
B: 教学相长
C: 心理平等
D: 民主平等
25、单选题 某学生认为自己的作文水平跟前一段相比有明显的提高,这种评价类型是_____。
A: 绝对评价
B: 相对评价
C: 个体内差异评价
D: 诊断评价
26、简答题 怎样理解直观性教学原则?
27、单选题 4月28日,国产ARJ21—700新支线飞机“104”架机,在北美圆满完成自然结冰试验试飞后安全返回西安阎良。这是中国首款自主研制的涡扇喷气支线客机_____次在海外开展试验试飞。
A: 第一
B: 第二
C: 第三
D: 第四
28、简答题 试述在教学过程中如何进行学习策略的训练。
29、判断题 负强化就是惩罚。_____
30、单选题 下列造成学生伤害事故的情形中,学校应当承担相应责任的是_____
A: 学校操场施工留下大型建筑垃圾未及时清理也未加防护措施
B: 学生有特异体质或异常心理状态,学校不知道或难于知道的
C: 在学生自行外出或者擅自离校期间发生的
D: 在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或者自行到学校发生的
31、单选题 在学习过程中,学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于_____。
A: 元认识策略
B: 精加工策略
C: 资源管理策略
D: 认知策略
32、单选题 下列哪一种是我国教育法体系的“母本”_____。
A: 义务教育法
B: 教师法
C: 教育法
D: 民办教育法
33、单选题 素质教育在本质上是一种_____。
A: 教育政策
B: 教育价值取向
C: 教育模式
D: 教育方法
34、多选题 德育过程是由_____几个相互制约的要素构成。
A: 德育理念
B: 教育者
C: 受教育者
D: 德育内容
E: 德育方法
35、单选题 最美教师张丽莉在失控的汽车冲向学生时,一把推开好几个学生,自己却被车轮碾轧.造成双腿高位截肢。这最能体现《中小学教师职业道德规范》中的_____。
A: 爱岗敬业
B: 关爱学生
C: 教书育人
D: 为人师表
36、单选题 _____是教育心理学研究的核心内容。
A: 学习过程
B: 教学过程
C: 评价/反思过程
D: 实践过程
37、判断题 国家课程的管理权属中央级教育机关。_____
38、单选题 我国中小学开设的语、数、外等课程属于_____。
A: 综合课程
B: 潜在课程
C: 活动课程
D: 学科课程
39、填空题 ____是幼儿游戏的物质基础和物质中心。在游戏中,幼儿的思想和行动都是围绕着玩具这个物质中心展开的。
40、单选题 当一位胆小的学生敢于主动向教师提问时,教师耐心解答并给予表扬和鼓励。教师的这种做法属于行为改变方法中的_____。
A: 强化法
B: 示范法
C: 消退法
D: 行为塑造法
41、判断题 幼儿期注意发展的特征是无意注意占优势。_____
42、填空题 ____通过对学前儿童心理和教育的长期研究,提出了适合学前儿童发展的课程组织法,即“整个教学法”。
43、多选题 新课程强调,教师是学生学习的_____。
A: 合作者
B: 引导者
C: 指挥者
D: 参与者
44、简答题 简述桑代克的三条主要的学习律。
45、判断题 学习动机与学习效果之间的关系是:学习难度越大,学习动机水平越低,学习效果越好。_____
46、单选题 “高分低能”说明_____。
A: 知识与能力无关
B: 能力低的人同样可以获得高的成绩
C: 掌握过多的知识反而会阻碍能力的发展
D: 知识并不等同于能力
47、单选题 一份教案的核心是_____。
A: 提出教学目标
B: 选择教学方法
C: 设计教学进程
D: 规划板书内容
48、多选题 下列属于认知派学习理论的是_____
A: 桑代克的联结理论
B: 布鲁纳的学习理论
C: 格式塔学习理论
D: 马斯洛的学习理论
E: 奥苏贝尔的学习理论
49、判断题 纵观当今世界各国的教育改革,核心内容是课程改革。_____
50、单选题 数学教师在教应用题时,一再强调学生要看清题目,必要时画一些示意图,这样做的目的是为了_____。
A: 牢记住题目内容
B: 很好地完成对心理问题的表征
C: 有效地监控解题过程
D: 熟练地使用计算技能