1、填空题  辨证唯物主义心理观认为，人的心理实质是人脑对____的主观映象。

2、单选题  1879年德国学者_____在莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验室，标志着心理学成为一门独立的学科。
A: 赫尔巴特
B: 夸美纽斯
C: 冯特
D: 杜威

3、单选题  廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书是在_____年。
A: 1903
B: 1908
C: 1913
D: 1924

4、单选题  下列心理现象中，属于个性心理特征的内容是_____。
A: 意识
B: 信念
C: 性格
D: 理想

5、判断题  精神分析学派的兴起被称为第一次革命。_____

6、填空题  人的心理现象极其复杂，概括来说它主要包括即有联系有区别的____和____两大部分。

7、填空题  1903年，美国心理学家____出版了《教育心理学》一书，这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。

8、单选题  在下列选项中，属于心理过程的是_____。
A: 意志
B: 能力
C: 气质
D: 兴趣

9、单选题  学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含的要素有_____
A: 学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境
B: 学生、教师、教学目标、教学内容和教学环境
C: 学生、教师、教学内容、教学方法和教学媒体
D: 学生、教师、教学内容、教学方法和教学手段

10、多选题  教育心理学的研究对象包括_____。
A: 学生学的心理活动
B: 教师教的心理活动
C: 教育过程中学与教的基本心理规律
D: 一切教育领域中的心理现象

11、填空题  美国心理学家桑代克1903年前后写成的《教育心理学》，主要探讨了人的本性、个性差异与____两大问题。

12、单选题  下面不属于个性倾向性的是_____
A: 信念
B: 兴趣
C: 动机
D: 气质

13、简答题  列举出心理学的流派。

14、判断题  心理学是研究人的行为的科学。_____

15、单选题  我国第一本教育心理学教科书的编写者是_____。
A: 陶行知
B: 潘菽
C: 房东岳
D: 廖世承

16、单选题  教育心理学研究的核心内容是_____。
A: 学习过程
B: 教学过程
C: 教学方法
D: 教师与学生

17、单选题  心理学的第一大势力是指_____
A: 精神分析
B: 行为主义
C: 认知
D: 人本主义

18、单选题  有关大脑两半球功能单侧化的研究表明，大多数人的言语活动中枢在_____
A: 杏仁核
B: 边缘系统
C: 大脑左半球
D: 大脑右半球

19、判断题  心理是人脑的机能，是人脑对内在心理活动的反映_____

20、单选题  学校教育心理学中最重要、最核心的理论_____
A: 智力理论
B: 动机理论
C: 学习理论
D: 认知理论

21、单选题  心理产生的物质基础是_____
A: 脑
B: 实践活动
C: 心脏
D: 客观现实

22、简答题  【简答题】
结合实例说明教育心理学的实践作用。

23、单选题  按照巴浦洛夫的观点，心理活动的生理基础是_____
A: 无条件反射
B: 条件反射
C: 探究反射
D: 定向反射

24、判断题  “教师要全面了解学生并完全信任学生，相信他们能够充分发展自己的潜力”，这反映的是人本主义心理学家的思想。_____

25、单选题  认为整体大于部分的相加，主张从整体上来研究心理现象的心理学派别是_____
A: 格式塔心理学
B: 人本心理学
C: 认知心理学
D: 社会心理学

26、单选题  以内省法作为主要研究手段的心理学派是_____。
A: 格式塔
B: 人本主义
C: 构造主义
D: 行为主义

27、单选题  “整体大于部分之和”所代表的心理学流派是_____
A: .构造主义心理学
B: 机能主义心理学
C: 格式塔心理学
D: 行为主义心理学

28、填空题  认识过程是指由表及里、由现象到本质地反映客观事物的特征联系与关系的心理活动，主要包括感觉、知觉、和____、____、想象。

29、多选题  学生是学习的主体因素，任何教学手段必须通过学生起作用。下面所列能够影响学与教的过程的学生要素有_____。
A: 年龄差异
B: 性别差异
C: 社会文化差异
D: 已有认知结构差异
E: 学习方式差异

30、填空题  强调心理是一个整体，部分之和并不等于整体，这是____学派的观点。

31、填空题  ____在1994年美国教育研究会的特邀专题报告中，精辟地总结了教育心理学十几年来的成果。

32、判断题  内省法是依靠对自己或他人的意识经验的反省，来寻找心理学问题的答案的方法。_____

33、单选题  人的心理活动的内容和源泉是_____。
A: 认知
B: 需要
C: 客观现实
D: 个性

34、简答题  在心理学上，一般把____年在德国莱比锡大学创建的心理实验室视为心理学独立的标志，把____誉为心理学独立的旗手。

35、判断题  心理过程和个性心理特征，即像物理学研究的声和光那样属于不同的现象。_____

36、单选题  行为主义心理学的创始人是_____。
A: 考夫卡
B: 华生
C: 罗杰斯
D: 荣格

37、填空题  教育心理学研究对教育实践具有描述、解释、预测和____的作用。

38、填空题  个性是指一个人的整个心理面貌，它是____和____的总合。

39、单选题  教育心理学作为一门独立的科学诞生于_____年
A: 1903
B: 1904
C: 1905
D: 1906

40、单选题  提出学习过程应始终以人为本，必须重视学习者的意愿、情感、需要等的学习观的是_____。
A: 罗杰斯
B: 布鲁纳
C: 班杜拉
D: 斯金纳

41、判断题  人本主义的兴起被称为第二次革命。_____

42、单选题  _____在德国莱比锡大学建立世界上第一个实验室，使心理学成为一门独立的科学。
A: 魏特海默
B: 费西纳
C: 冯特
D: 韦伯

43、单选题  著名儿童心理学家陈鹤琴对自己儿子进行的长期系统的研究，这种研究类型属于_____。
A: 纵向研究
B: 横向研究
C: 差异研究
D: 因果研究

44、填空题  人的心理过程包括认知过程、____和意志过程。

45、判断题  在心理学作为一门独立的学科从哲学中脱离出来的过程中，亚里士多德具有重要作用。_____

46、判断题  教育心理学是应用心理学的一种，是心理学一般原理在教育中的应用。

47、填空题  精神分析学派的著名代表人物是____。

48、单选题  听觉中枢位于_____
A: 颞叶
B: 额叶
C: 枕叶
D: 顶叶

49、多选题  心理过程包括_____
A: 认识过程
B: 情绪情感过程
C: 意志过程
D: 注意过程

50、单选题  “部分的简单相加并不等于整体，整体是部分的有机结合”。有可能赞成这一观点的心理学家是_____
A: 冯特
B: 弗洛伊德
C: 韦特海默
D: 华生