1、填空题 现代认知心理学认为教学促进智力发展的最佳途径是____
2、单选题 奥运会期间看游泳比赛的记忆属于_____
A: 情境记忆
B: 语义记忆
C: 程序性记忆
D: 陈述性记忆
3、单选题 加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻_____的现实需要。
A: 依法治国
B: 以德治国
C: 以人为本
D: 均衡发展
4、填空题 每一名教师在承担了班主任的工作之后,都应该把建立良好的____作为首要任务认真地抓好。
5、单选题 当代生物社会学家威尔逊认为决定人的一切行为的本质力量是_____。
A: 个体本能
B: 外在环境
C: 基因复制
D: 肌体成熟
6、简答题 根据记忆规律,教师应该怎样组织学生进行有效的复习?
7、单选题 通过写反思日记的形式来加强师德教育,属于师德教育中的_____。
A: 自我修养
B: 实践
C: 慎独
D: 拜师
8、单选题 金某(十五周岁)在课间因小事与同学沈某发生争执,金某一拳击中沈某头部,致使沈某倒地,送医院不治身亡,金某是否应当负刑事责任?_____
A: 应负刑事责任
B: 不应负刑事责任
C: 视沈某家人的反应而定
D: 不确定
9、单选题 “师者,人之模范也”,这反映了教师劳动的_____的特点。
A: 复杂性
B: 示范性
C: 创造性
D: 长期性
10、多选题 对基本情绪的正确描述是_____。
A: 基本情绪的种类是有限的
B: 它是人类所独有的
C: 它是天生的,不学而能的
D: 基本情绪的不同组合可以派生出复合情绪
11、简答题 什么是注意?怎样培养学生良好的注意品质?
12、简答题 综合性原则应注意哪些事项?
13、单选题 使人格各部分整合和统一起来的核心力量是_____。
A: 自我意识
B: 自我认知
C: 性格特征
D: 能力
14、判断题 德育过程是组织学生的活动和交往的过程。_____
15、填空题 教学内容一般表现为____、教材和____。
16、单选题 根据研究的目的观察某些特定的行为属于_____。
A: 实况取样法
B: 事件取样法
C: 日记描述法
D: 轶事记录法
17、单选题 提出“学习风格”概念的学者是_____。
A: 奥苏伯尔
B: 加涅
C: 布鲁纳
D: 赛伦
18、单选题 教学的首要任务是_____。
A: 使学生系统地掌握科学基础知识和基本技能
B: 促进学生智力与能力的发展
C: 培养学生坚定正确的政治方向
D: 培养学生良好的道德品质
19、单选题 同化是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为_____。
A: 与他人基本相同
B: 与大家保持一致
C: 被他人认可
D: 与他人相接近
20、判断题 教育的着眼点在于生产力的发展。_____
21、单选题 生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个_____,以加强其深层理解。
A: 新的理解
B: 不同的见解
C: 认知策略
D: 类比或表象
22、单选题 新课程的核心理念是_____。
A: 促进教师专业化成长
B: 转变旧的学习方式
C: 倡导建构的学习
D: 为了每一个学生的发展
23、单选题 5岁以后,在幼儿游戏中社会性交往水平最高的是_____。
A: 合作性游戏
B: 平行游戏
C: 联系性游戏
D: 角色游戏
24、判断题 小学生先学“铅笔”“计算器”“作业本”等种概念,再掌握“学习工具”这一属概念,这种由种概念到属概念的学习属于下位学习。_____
25、单选题 老师让学生到郊外观察自然现象,自己发现问题的教学方法是_____
A: 演示法
B: 练习法
C: 实验法
D: 实践活动法
26、判断题 学校放学后随意留学生补课,是教师负责的表现。_____
27、单选题 在教师指导下,学生围绕某个问题发表和交换意见,通过相互启发、商量获取知识的教学方法即_____。
A: 练习法
B: 实验法
C: 谈话法
D: 讨论法
28、填空题 三天打鱼两天晒网是缺乏意志品质的____。
29、单选题 理想和空想在本质上是有区别的,但都属于_____。
A: 世界观
B: 形象思维
C: 想象
D: 表象
30、单选题 根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是_____。
A: 14周岁以下
B: 14周岁以上不满16周岁
C: 16周岁以上不满17周岁
D: 18周岁以下
31、判断题 教师取消全程监控的方式以后,良好的学习习惯能够保持,这是一种正强化。_____
32、单选题 《中华人民共国和教育法》的通过时间是_____。
A: 1993年10月31日
B: 1995年3月18日
C: 1996年5月15日
D: 1998年8月29日
33、简答题 教学原则与教学规律的关系怎样?
34、判断题 过度重视教育不利于社会经济的发展。_____
35、单选题 狗听到主人呼唤它的名字就跑过去属于什么反射?_____
A: 无条件反射
B: 本能的行为
C: 第一信号的条件反射
D: 第二信号的条件反射
36、单选题 “如果给我一打婴儿,我保证能够任意把他们培养成任何一类人,或者医生、律师、商人和领导者,甚至是乞丐和盗贼”。这句话的作者是_____。
A: 华生
B: 洛克
C: 科尔伯格
D: 皮亚杰
37、单选题 直观行动思维活动的典型方式是_____。
A: 认识地图
B: 语词的概括
C: 尝试错误
D: 顿悟
38、多选题 教学的首要任务是引导学生掌握_____。
A: 基础知识
B: 基本技能
C: 科学技术
D: 生存本领
39、单选题 美育就是对学生进行_____。
A: 审美教育
B: 五讲四美教育
C: 美好生活教育
D: 美好思想教育
40、单选题 马卡连柯提出“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”反映了德育的_____。
A: 疏导原则
B: 因材施教原则
C: 导向性原则
D: 尊重学生与严格要求相结合原则
41、单选题 在思想品德教育过程中,如果只看到学生差的地方,认为无可救药,那就违背了_____原则。
A: 统一要求与从实际出发相结合
B: 对学生严格要求与尊重信任相结合
C: 正面教育与纪律约束相结合
D: 发扬积极因素与克服消极因素相结合
42、简答题 试述洛克的幼儿教育思想。
43、多选题 下列关于注意的品质的叙述中,正确的是_____
A: 稳定的注意能使任务完成得更好,但在一定条件下,又要求注意发生迅速的转移
B: 在扩大注意范围的基础上,还要善于把注意分配到不同的活动上去
C: 注意的四种品质是相互统一的
D: 注意的四种品质是可分的
44、单选题 托儿所(幼儿园托儿班)的保教原则是_____。
A: 以游戏为基本活动进行教育
B: 让婴儿在一日生活中系统学习
C: 寓教于养,保教并重
D: 保教合一,完整教育
45、简答题 试述新课程改革背景下教师角色的转变。
46、单选题 教师要有效运用_____,指导下一步教育活动的开展。
A: 家长反应
B: 评价结果
C: 观察记录
D: 教学反思
47、单选题 在实践中,教育目的有不同层次的表述,学科教学目标又称为_____。
A: 国家教育方针
B: 学校培养目标
C: 班级教育目标
D: 课程教学目标
48、多选题 反抗心理是初中生普遍存在的一种个性心理特征,这种反抗心理产生的原因包括_____。
A: 自我意识的突然高涨
B: 中枢神经系统的兴奋性过强
C: 独立意识的产生
D: 情绪的稳定性
49、单选题 教育是一种社会历史现象,产生于生产劳动,其根本目的在于促使学生个体的全面发展,提倡教劳结合,教育科学的方法以唯物辩证法和历史唯物主义为基础,这一观点是_____的认识。
A: 实用主义教育学
B: 制度教育学
C: 实验教育学
D: 马克思主义教育学
50、简答题 基础教育课程改革的具体目标有哪些?