1、单选题 写作、阅读、运算、解题等所属的技能类型是_____
A: 操作技能
B: 动作技能
C: 运动技能
D: 智力技能
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:暂无解析,请参考用户分享笔记
2、单选题 班级管理的基本功能是_____。
A: 调动班级成员参与班级管理的积极性
B: 运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动
C: 帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人
D: 进行社会角色的学习
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:调动班级成员参与班级管理的积极性,共同建立良好的班级秩序和健康的班风,是班级管理的基本功能。
3、简答题 我国中小学德育应遵循哪些德育原则?
参考答案:
参考解析:(1)社会主义方向性原则;(2)从学生实际出发的原则;(3)知行统一的原则;(4)集体教育和个别教育相结合的原则;(5)正面教育与纪律约束相结合的原则;(6)以积极因素克服消极因素的原则;(7)尊重学生与严格要求相结合的原则;(8)教育影响的一致性和连贯性原则。
4、多选题 问题解决的两种类型是_____
A: 认知性问题解决
B: 常规性问题解决
C: 发展性问题解决
D: 创造性问题解决
E: 理论性问题解决
参考答案: BD
本题解释:
【答案】BD
5、单选题 位于我国教育法体系的第二个层次的是_____。
A: 教育法
B: 部门教育法
C: 教育行政法规
D: 教育行政规章
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:教育法位于我国教育法体系的第一个层次;部门教育法位于我国教育法体系的第二个层次,主要调解各个教育部门的内外部关系;教育行政法规位于我国教育法体系的第三个层次,主要是为实施教育法和各单行法而制定的规范性文件;地方性法规、自治条例、单行条例和教育行政规章位于我国教育法体系的第四个层次。所以本题选B。
6、单选题 对幼儿园幼儿活动的正确理解是_____。
A: 让儿童尽情地随意玩耍
B: 在安全的前提下按课程的要求活动
C: 为儿童舒展筋骨而进行活动
D: 教育过程就是活动过程,促进儿童身心健康发展
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析:在幼儿园中,教育活动与游戏等活动是融为一体的。
7、多选题 以下各项活动中,属于教学的宏观设计的是_____。
A: 确定教学目标
B: 选择教学模式
C: 编选教材
D: 制订教学计划
参考答案: CD
本题解释:
参考答案:C,D。参考解析:教学设计的类型分为:(1)宏观设计,包括制订教学(课程)计划、制定课程标准、编选教材、制订考核方案。(2)微观设计,包括确定教学目标、了解学生状态、设计教学程序、执行教学程序、确定检查方案。
8、单选题 人的学习主要通过_____来进行。
A: 视觉
B: 听觉
C: 触觉
D: 嗅觉
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:【答案】A。解析:人的学习百分之八十来自视觉。
9、填空题 ____是瑞吉欧教育方案的灵魂和核心。
参考答案: 项目活动
本题解释:
参考解析:
项目活动
10、填空题 联结学习理论认为,一切学习都是通过作用,在____和____之间建立直接联结的过程。
参考答案: 刺激 反应
本题解释:
【答案】刺激;反应
11、填空题 根据教育自身的特征,有史以来的人类教育可分为____、____、____和____四个阶段。
参考答案: 原始教育 古代教育 近代教育 现代教育
本题解释:
【答案】原始教育;古代教育;近代教育;现代教育
12、单选题 学生在对客观事物做判断时,常常利用内部的参照,自己对事物做出判断。这种认知方式属于_____
A: 冲动性
B: 沉思型
C: 场独立型
D: 场依存型
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:场独立型的学生对客观事物的判断常以自己的内部线索(经验、价值观)为依据,不易受到周围环境因素的影响和干扰,倾向于对事物的独立判断。
13、多选题 影响学习迁移的主要因素包括_____
A: 学习任务的相似性
B: 原有的认知结构
C: 学习的心向与定势
D: 学习策略的水平
E: 认知结构的特点
参考答案: ABCDE
本题解释:
参考答案:ABCDE。参考解析:影响学习迁移的因素有:学习材料之间的共同要素或相似性;原有知识经验的概括程度;学习情境的相似性;学习的定势和态度;认知结构的特点;学习策的水平。
14、判断题 我国的《学记》是世界上最早的一部教育著作,比古罗马昆体良所著的《论演说家的教育》还早得多。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。解析:《学记》是世界上第一部论述教育著作;《论演说家的教育》是世界上第一部专门论述教学教法的著作,也是西方第一部专门论述教育的著作。
15、单选题 老师不准吵闹的学生在下课时间到教室外面玩,并要求其抄写一段课文,如抄写得好才可以解除禁令,这是动用了_____。
A: 正强化
B: 负强化
C: 惩罚
D: 消退
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:
负强化是指旨某种刺激抑制行为的出现。教师罚学生抄写课文旨在减少学生的违纪行为。故选B。
16、单选题 “要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个人”所体现的德育原则是_____。
A: 从学生实际出发的原则
B: 知行统一的原则
C: 尊重、信任学生与严格要求学生相结合的原则
D: 严格管理学生原则
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:
“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个人”是由马卡连柯提出来的,所体现的德育原则是尊重、信任学生与严格要求学生相结合的原则。
17、判断题 痕迹衰退说是一种对遗忘原因的最古老解释。它起源于亚里士多德,由桑代克进一步发展。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考解析:。
18、单选题 后继学习对先前学习的影响叫_____。
A: 顺向迁移
B: 逆向迁移
C: 正迁移
D: 负迁移
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:
逆向迁移是后继学习对先前学习的影响。
19、单选题 “不愤不启,不悱不发”的思想最早出自_____。
A: 《说文解字》
B: 《论语》
C: 《孟子》
D: 《四书集注》
参考答案: B
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对中国古代教育思想的掌握。
【参考答案】B
【名师点睛】孔子在《论语》中阐述了“不愤不启,不悱不发”的教学思想。孔子承认人的先天差异性,主张因材施教,注重启发式教学。“不愤不启,不悱不发”的意思为:不到他努力想弄明白而不得的程度不要去开导他;不到他心里明白却不能完善表达出来的程度不要去启发他。
20、单选题 班级活动的类型可以分为思想道德引领类、学习提高类、个性发展类和_____。
A: 小组合作类
B: 个人提高类
C: 班级建设类
D: 社会适应类
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:
此题是对班级活动类型的考查。班级活动的类型可以分为思想道德引领类、学习提高类、个性发展类和社会适应类。
21、填空题 教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基木的道德责任是____。
参考答案: 教书育人
本题解释:
【答案】教书育人
22、单选题 教师的用口头语言向学生呈现、说明知识,并使学生理解知识的行为称为_____
A: 讲述
B: 讲演
C: 讲解
D: 讲读
参考答案: A
本题解释:
【答案】A解析:讲述是以叙述或描述的方式向学生传授知识的方法。讲解是教师向学生说明、解释和论证科学概念、原理、公式、定理的方法。讲读的主要特点是讲与读交叉进行,有时还参加有练习活动动,既有教师的讲与读,也有学生的讲、读和练,是讲、读、练结合的活动。讲演,是教师对一个完整的课题进行系统的分析、论证并作出科学结论的一种方法。故本题选A
23、判断题 平时人们常说“一心不能二用,”从注意品质来看“一心能二用”是不良品质。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。解析:“一心二用”是注意的分配,指在同一时间内把注意指向于不同对象,它是一种好的品质。
24、简答题 简述男孩和女孩表现在心理方面的性别差异。
参考答案:
【答案】第一,女孩的言语能力比男孩更强。
第二,10岁以后,男孩比女孩数学能力更强。
第三,10岁以后,男孩逐渐显示出更高的“空间一视觉”能力。
第四,男孩比女孩的攻击性更强。
25、填空题 欧洲中世纪用于对普通贫民子弟传授宗教及读写知识的教会学校——____。
参考答案: 教区学校
本题解释:
【答案】教区学校
26、判断题 外铄者强调个体的环境影响,一般不重视教育的价值。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。解析:外铄论的代表人物是荀子、洛克、华生,不仅强调个体受环境的影响,还强调教育对人的影响,即是环境决定论与教育万能论。
27、单选题 下列哪种教学组织形式主张教师不再向学生传授传统知识,而是辅导学生自学和独立作业_____。
A: 复式教育
B: 分组教育
C: 个别教育
D: 道尔顿制
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析:“道尔顿制”由美国道尔顿城教育家柏克赫斯特提出并试行。按照这种形式组织教学活动,班级被打乱,教师不再系统讲授教材,而只指定一些参考书并布置一些作业,学生独立学习教材然后向老师交送作业,通过后在进行下一步学习。
28、简答题 学习准备
参考答案:
参考解析:学习准备是指学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的适应性,即学生在学习新知识时,那些促进或妨碍学习的个体生理、心理发展的水平和特点。
29、简答题 操行评定
参考答案:
参考解析:操行评定是以教育目的为指导思想,以"学生守则"为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价。
30、单选题 接送学生的机动车驾驶员应当身体健康,具备相应准驾车型_____年以上安全驾驶经历,最近3年内任一记三分周期没有记满_____分记录,无致人伤亡的交通责任事故。
A: 13
B: 26
C: 212
D: 312
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:
根据2006年9月1日起实施的《中小学幼儿园安全管理办法》第二十六条规定:“接送学生的机动车驾驶员应当身体健康,具备相应准驾车型3年以上安全驾驶经历,最近3年内任一记分周期没有记满12分记录,无致人伤亡的交通责任事故。”所以本题正确答案为D。
31、简答题 简述有意义学习必备的前提条件。
参考答案:
参考解析:奥苏伯尔指出,有意义学习必须具备三个前提条件:
首先,学习材料必须具有逻辑意义:
其次,学习者必须具有有意义学习的心向:
最后,学习者的认知结构中必须具有同化新知识的原有的适当观念。
32、单选题 由于数学老师讲课很生动,激发了某学生学好数学的愿望。这种学习动机属于_____
A: 近景的直接性学习动机
B: 低级的学习动机
C: 高尚的学习动机
D: 远景的间接性学习动机
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:近景的直接性学习动机是指由活动的直接结果所引起的对某种活动的动机,这种动机很具体,但不够稳定,容易随着环境的变化而变化。
33、单选题 在学与教的过程中,要有意传递的主要信息是_____。
A: 教学过程
B: 教学手段
C: 教学内容
D: 教学媒体
参考答案: C
本题解释:
【答案】C解析:教学内容是在学与教的过程中,要有意传递的主要信息部分,一般表现为课程标准、教材和课程。故选C。
34、填空题 当有机体做出某种反应以后,呈现一个厌恶刺激,以消除或抑制此类反应的过程,称作____。
参考答案: 惩罚
本题解释:
参考解析:惩罚
35、单选题 如果教学目标是需求学生尽快的掌握这种知识和技能,则宜于采用_____。
A: 以学生为中心的发现学习
B: 师生互动策略
C: 以教师为中心的讲授策略
D: 合作学习策略
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:略。
36、单选题 语言能力是在_____的过程中发展起来的。发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。
A: 一日生活
B: 交往
C: 活动
D: 运用
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:。
37、多选题 好的研究课题要满足的要求有_____。
A: 有价值
B: 有一定的科学和事实依据
C: 具体明确
D: 覆盖广泛
E: 大众性
参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。解析::好的研究课题要有价值,有一定的科学和事实依据,要具体明确,具有独创性和可行性。
38、单选题 由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作_____。
A: 远景的间接性动机
B: 社会性动机
C: 间接性动机
D: 志向性动机
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:B[解析]社会性动机又称心理性动机,它源于社会性需要。
39、单选题 教师的根本任务是_____。
A: 教书育人
B: 培养人才
C: 促进学生全面发展
D: 育人为本
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:
40、单选题 教师对学校或者其他的教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的_____日内,作出处理。
A: 15
B: 20
C: 30
D: 60
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的三十日内,作出处理。
41、单选题 老师在上课时表扬了小明帮助老奶奶过马路的事迹,并号召学生向小明学习,这属于德育方法中的_____
A: 品德评价法
B: 榜样示范法
C: 陶冶教育法
D: 实际锻炼法
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:对于小明的行为,老师不但做出了积极肯定的评价,而且号召同学向其学习,这属于品德评价法。因此,正确答案选A。
42、多选题 班主任在班级管理中的地位_____。
A: 是班级人际关系的主导者
B: 是班级建设的设计者
C: 是班级组织的领导者
D: 是班级的教育者
参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案:ABCD。参考解析:班主任是班级人际关系的主导者、是班级建设的设计者、是班级组织的领导者、是班级的教育者。故选ABCD。
43、单选题 下列句子中运用借喻修辞方法的是_____。
A: 毛竹青了又黄,黄了又青,不向残暴低头,不向敌人弯腰
B: “友邦人士”从此可以不必“惊诧莫名”,只请放心来瓜分就是了
C: 风过去了,只剩下直的雨道,扯天扯地垂落......地上射起无数的箭头,房屋上落下万千条瀑布
D: 晋祠,真不愧是我国锦绣山河中一颗璀璨的明珠
参考答案: C
本题解释:
【答案】C解析:本题着重考查比喻类型的识别。A句用的是拟人修辞方法。B句“友邦人士’’是反语,“瓜分’’是一个词,都和借喻无关。真正要识别比喻类型的是 C和D两项。C项是借喻,D项是暗喻。借喻,没有本体,没有比喻词,只出现喻体,如C句,“箭头’’和“瀑布”都是喻体,省略号后的句中没有出现本体 (“雨道’’),也没有比喻词,如D句,本体“晋祠”和喻体“明珠’都在句中出现,用动词“是”连接起来,所以不是借喻。
44、简答题 个体身心发展
参考答案:
参考解析:
是指作为复杂整体的个体在从生命开始到生命结束的全部人生过程中,不断发生的变化过程,特别是指个体的身心特点向积极的方面变化的过程。人的身心发展包括两个方面,一是生理的发展,二是心理的发展,包括认知和意向两方面的发展。
45、单选题 婴儿刚出生时,最发达的感觉是_____。
A: 痛觉
B: 听觉
C: 味觉
D: 视觉
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:婴儿刚出生时各项感觉能力都很弱,只有味觉是最为发达的感觉。
46、单选题 《教师法》规定,学校或其他教育机构应当对教师进行的考核内容包括_____。
A: 业务水平、工作成绩、身体状况、政治倾向
B: 政治思想、业务水平、工作成绩、身体状况
C: 业务水平、工作成绩、身体状况、工作态度
D: 政治思想、业务水平、工作态度、工作成绩
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:
47、单选题 素质教育的时代特征是_____
A: 面向全体学生
B: 培养学生的创新精神
C: 促进学生全面发展
D: 提高学生的多元智能
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:作为国力竞争基础工程的教育,必须培养具有创新精神和实践能力的新一代人才,这是素质教育的时代特征。
48、简答题 师生关系
参考答案:
【答案】师生关系是指在教育过程中,为完成共同的教育任务,教师与学生之间所形成的一种以“教”和“学”为中介而形成的特殊的社会关系,
包括彼此所处的地位、作用和相互对待的态度等。
49、判断题 青少年学生的情绪情感具有爆发性和冲动性、外露性和内隐性的发展特点。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。解析:青少年学生的情绪特点:(1)爆发性和冲动性;(2)不稳定性和两极性;(3)外露性和内隐性;(4)心境化和持久性。
50、单选题 “儿童中心主义”教育理论,违背了_____。
A: 间接经验与直接经验相结合的规律
B: 传授知识和发展智力相统一的规律
C: 知识教学与思想教育相统一的规律
D: 教师主导作用与学生主体作用相结合的规律
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:【答案】D。解析:儿童中心论认为教育的目的在于促进儿童的成长,因此教育要从学生的兴趣和需要出发,整个教育过程要围绕儿童转,忽视了教师在教学过程中的主导地位,违背了教师主导作用与学生主体作用相结合的规律。