1、单选题 下列不符合发展低碳经济要求的是_____
A: 发展城市公共交通
B: 利用风能和太阳能
C: 推行无纸化办公
D: 扶持小造纸企业
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:低碳经济,是指在可持续发展理念指导下,通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段,尽可能地减少煤炭、石油等高碳能源消耗,减少温室气体排放,达到经济社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态。D项不符合发展低碳经济的要求。
2、判断题 当代教学从重视发展向重视认知转变。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:当代教学从重视认知向重视发展转变。
3、简答题 教育要适应人的发展的哪些规律?
参考答案:
参考解析:(1)顺序性;
(2)阶段性;
(3)不平衡性;
(4)互补性;
(5)个别差异性。
4、简答题 甲、乙二人于某年8月至次年9月问,从某火车站爬上货物列车,在运行途中将铁路运输物资抛到车下,然后跳下列车转移赃物,二人先后盗窃作案28起,价值数千元。二人在每次盗窃之前,都向丙和丁打招呼:“你们把车准备好。”甲、乙盗窃后,再叫丙、丁开拖拉机将赃物拉到销赃地点销赃,每次给丙、丁每人20元至30元。
请问:丙、丁的行为是否与甲、乙二人构成共同犯罪?为什么?
参考答案:
参考解析:丙、丁的行为与甲、乙二人的行为构成共同犯罪,因为:他们在事先有盗窃犯罪的通谋。甲、乙在每次盗窃前通知丙、丁,让其准备车子拉赃;丙、丁实施了共同犯罪行为。甲、乙盗窃,丙、丁运赃、销赃,这属于有分工的、复杂的共同犯罪形式。
5、多选题 下列有关文学常识的表述正确的一项是_____
A: 莫里哀是17世纪法国古典主义喜剧的创建者,喜剧《悭吝人》塑造了答尔丢夫这个著名的吝啬鬼形象
B: 雨果是19世纪法国浪漫主义文学运动的领袖人物和代表作家,他的长篇历史小说《巴黎圣母院》成功地塑造了一个外形丑陋心灵高尚的人物形象加西莫多
C: 19世纪法国批判现实主义的杰出代表巴尔扎克,一生创作了九十多部小说,这些小说的合集《人间喜剧》的命名是受但丁的《神曲》的启发而确定的
D: 欧仁·鲍狄埃是法国巴黎公社时期的杰出诗人,著名的《国际歌》是他在巴黎公社失败后创作的
参考答案: BCD
本题解释:
参考答案:BCD。参考解析:《悭吝人》中塑造的吝啬鬼是阿巴贡,答尔丢夫是莫里哀的另一部喜剧《伪君子》中的人物形象。故排除A。
6、单选题 五行学说认为世界的本原就是木、火、土、金、水五种具体的物质形态。同时,还以五行之间的生、克关系来阐释事物之间的制约关系,认为任何事物是在不断的相生、相克的运动之中维持着协调平衡。这种观点_____
①认为世界是物质的,坚持了唯物主义的根本方向
②不以意识、鬼神说明世界,是科学的世界观和方法论
③把物质归结为具体的物质形态,实质是唯心主义观点
④以“相生相克”解释世界,包含有联系和发展的观点
A: ①②
B: ①③
C: ①④
D: ②④
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:“五行学说认为世界的本原就是木、火、土、金、水五种具体的物质形态”,说明这种观点认为世界是物质的,坚持了唯物主义的根本方向,①正确。“认为任何事物是在不断的相生、相克的运动之中维持着协调平衡”,说明五行学说包含有联系和发展的观点,④正确。②③观点错误。故答案选C。
7、单选题 甲、乙两班同学学习一段材料,甲班同学学习后不久就复习,乙班同学不复习;一周后,甲班同学对该知识的平均保持量为83%,乙班同学的保持量为25%。由此可见,防止遗忘要_____
A: 集中复习
B: 分散复习
C: 及时复习
D: 适度复习
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:针对遗忘发展“先快后慢”的特点,在学习后不久,复习的次数要多些,时间间隔要短一些,注重及时复习。
8、简答题 甲、乙二人于某年8月至次年9月间,从某火车站爬上货物列车,在运行途中将铁路运输物资抛到车下,然后跳下列车转移赃物,二人先后盗窃作案28起,价值数千元。二人在每次盗窃之前,都向丙和丁打招呼:“你们把车准备好。”甲、乙盗窃后,再叫丙、丁开拖拉机将赃物拉到销赃地点销赃,每次给丙、丁每人20元至30元。
请问:丙、丁的行为是否与甲、乙二人构成共同犯罪?为什么?
参考答案:
参考解析:丙、丁的行为与甲、乙二人的行为构成共同犯罪,因为他们在事先有盗窃犯罪的通谋。甲、乙在每次盗窃前通知丙、丁,让其准备车子拉赃;丙、丁实施了共同犯罪行为。甲、乙盗窃,丙、丁运赃、销赃,这属于有分工的复杂的共同犯罪形式。
9、简答题 简述影响师幼关系的因素。
参考答案:
参考解析:(1)幼儿自身的特征;
(2)教师自身特征直接影响其和谐关系;
(3)师幼互动;
(4)幼儿特征与教师特征的组合也影响师幼和谐关系;
(5)教师与家长之间的关系对师幼和谐关系也产生重要影响;
(6)幼儿园不同的教育活动;
(7)客观环境因素的影响;
(8)文化性因素的影响。
10、判断题 健康模式的心理评估旨在了解健康状态下的心智能力及自我实现的倾向。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考解析:健康模式的心理评估关注的是潜能、人的价值的实现程度。
11、简答题 家长开放日
参考答案:
参考解析:
活动探索法指的是在家庭教育中,家长让孩子通过丰富多彩的活动,尝试探索,经受磨难,掌握多种技能,培养顽强意志的一种方法。
12、单选题 听同样一个报告,懂行的人和不懂行的人相比,结果大相径庭。这符合知觉的_____规律。
A: 选择性
B: 理解性
C: 整体性
D: 恒常性
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:
知觉的理解性是指人以知识经验为基础对感知的事物加工处理,并用语词加以概括赋予说明的加工过程。
13、简答题 学生观
参考答案:
参考解析:学生观是教育者对学生认识的基本态度,主要包括教育者对受教育者的权利、地位及其发展规律的看法。学生观的核心是教育者如何看待学生的学习过程、发展过程、智力及人格上的差异及其影响。
14、简答题 人格
参考答案:
参考解析:人格又称个性,是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征。
15、单选题 从儿童听觉的发展看,新生儿听觉的特点是_____
A: 没有听觉
B: 听觉的个别差异小
C: 听觉的个别差异大
D: 听觉没有差异
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:
新生儿的听力有明显的个别差异,可以经过训练得到提高。
16、单选题 家长参与幼儿园与小学的衔接工作不包括_____
A: 适当减少对孩子的生活料理
B: 提高对孩子的学习要求
C: 教一些小学的读、写、算知识
D: 加强对孩子的读、写、算方面的准备
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:
家长需要加强对孩子读、写、算方面的准备,而不是教一些小学的读、写算知识。
17、多选题 教师专业需要的重要特殊能力有_____
A: 思维的条理性
B: 思维的逻辑性
C: 口头表达能力
D: 组织教学活动能力
参考答案: CD
本题解释:
参考答案:CD。参考解析:专业特殊能力是指与教学实践相关的语言表达能力、活动组织能力、学科教学能力、教育科研能力等。
18、单选题 教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展和个性发展的关系、全体发展与个体发展的关系以及_____
A: 智力发展与创造力发展的关系
B: 现实发展与未来发展的关系
C: 智力发展与体力发展的关系
D: 思想发展与心理发展的关系
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:符合时代特征的学生观要求教师全面理解学生的发展,理解学生的全面发展与个性发展、全体发展与个体发展、现实发展与未来发展的关系。
19、单选题 甲公司采取欺诈手段与受到欺诈的乙公司订立了一份合同,则该合同_____
A: 是有效合同
B: 未成立
C: 是可撤销合同
D: 效力待定
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:(1)无效的合同。《合同法》第五十二条规定了合同无效的几种情形:①一方以欺诈、胁迫的手段订立合同,损害国家利益;②恶意串通,损害国家、集体或者第三人利益;③以合法形式掩盖非法目的;④损害社会公共利益;⑤违反法律、行政法规的强制性规定。(2)可变更或可撤销的合同。《合同法》第五十四条规定了下列合同当事人一方有权请求人民法院或者仲裁机构变更或撤销合同:①因重大误解订立的合同;②在订立合同时显失公平的;③一方以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危,使对方在违背真实意思的情况下订立的合同。
20、单选题 巴甫洛夫所讲的两种信号系统中,第二信号系统属于_____
A: 人类与动物共同具有的
B: 动物独有的
C: 人类特有的
D: 无条件反射
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:用具体事物作为条件刺激而建立的条件反射叫作第一信号系统,如“望梅生津”,它是人和动物共有的;用语词作为条件刺激而建立的条件反射系统叫作第二信号系统,如成语“谈虎色变”以及典故“望梅止渴”,它是人类特有的,是人类和动物的条件反射活动的根本区别。
21、单选题 从迁移的角度看,"题海战术"最可能的理论基础是_____
A: 形式训练说
B: 相同要素说
C: 关系转换说
D: 概括化理论
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:
桑代克等人认为,迁移是非常具体的、有条件的,需要有共同的要素,只有当两个机能的因素中有相同要素时,一个机能的变化才会改变另一个机能的习得。两种情境中的刺激相似,反应也相似时,迁移才会发生。两种情境中相同要素越多,迁移的量也就越大。"题海战术"有利有弊,原理相似可以促进迁移的产生。但只是表面形式上的相似则会产生负迁移。因此,答案为B项。
22、单选题 教育要适应人发展的顺序性规律,应做到_____
A: 循序渐进
B: 因材施教
C: 教学相长
D: 防微杜渐
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:
身心发展的顺序性是指人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的连续不断的发展过程。人的发展的顺序性是客观的、不以人的意志为转移的,因此,教育工作要遵循这种顺序性,循序渐进地促进人的发展。
23、单选题 下面对毛泽东思想的认识和理解,正确的是_____
A: 毛泽东思想是关于中国革命、建设和改革实践经验的总结
B: 毛泽东思想活的灵魂是实事求是、群众路线、艰苦奋斗
C: 毛泽东思想成熟的标志是《论人民民主专政》的发表
D: 毛泽东思想是马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:毛泽东思想是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃的理论成果,是中国革命和建设的科学指南,是中国共产党和中国人民宝贵的精神财富。
24、单选题 当天学习的外语,为使其保持效果最好,第一次复习最好在_____
A: 24小时内
B: 第二天
C: 第三天
D: 第四天
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:
遗忘发展的规律表明,识记后遗忘很快就发生。因此,对于新学习的材料,为了防止遗忘,必须“趁热打铁”及时进行复习。有效的复习时间最好做如下安排:第一次复习,学习结束后的5~10分钟;第二次复习,学习当天的晚些时候或学习结束后的第二天;第三次复习,一星期后;第四次复习,一个月后;第五次复习,半年后。因此,第一次复习最好是在24小时内进行。
25、单选题 从出生到_____是乳牙发育的重要时期。
A: 年岁
B: 1岁
C: 2岁
D: 2岁半
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。
26、单选题 _____是对学生进行体育锻炼的基本组织形式.
A: 活动课
B: 体育课
C: 各科教学
D: 早操
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:体育课是体育教学的基本组织形式,主要使学生掌握体育与保健基础知识,基本技术、技能,实现学生思想品德教育,提高运动技术水平。
27、多选题 以下属于学生的合法权利的是_____。
A: 终身受教育的权利
B: 身心健康权
C: 人格尊严权
D: 隐私权
参考答案: BCD
本题解释:
参考答案:B,C,D。
28、简答题 学习策略训练的原则有哪些?
参考答案:
参考解析:(1)主体性原则;
(2)内化性原则;
(3)特定性原则;
(4)生成性原则;
(5)有效的监控原则;
(6)个人自我效能感原则。
29、单选题 如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应是_____
A: 只有按时完成作业才能看电视
B: 处罚孩子过分喜欢看电视的行为
C: 规定每周看电视的适当时间
D: 在孩子看完电视后及时督导他完成作业
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:“只有按时完成作业才能看电视”,“看电视”就成了一种正强化,会激励儿童按时完成作业。[/content]根据我国《义务教育法》的规定,国家实行(A)年义务教育制度。
A.九
B.十
C.十一
D.十二
[content]参考答案:A。参考解析:详见《中华人民共和国义务教育法》第二条规定。
30、判断题 唐朝时期,马可·波罗来到中国,他的《马可·波罗游记》激发了欧洲人对东方的向往。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:马可·波罗来到中国是在元朝时期。
31、单选题 班主任工作的中心环节是_____
A: 组织和培养班集体
B: 了解和研究学生
C: 组织课外、校外活动
D: 协调校内外各种教育力量
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:
组织和培养优秀班集体是班主任工作的中心环节,了解和研究学生是班主任工作的前提和基础。
32、单选题 《儿童权利公约》的核心精神的基本原则有:儿童利益最佳原则、尊重儿童尊严原则、尊重儿童观点与意见原则和_____
A: 无歧视原则
B: 无剥削原则
C: 无伤害原则
D: 无偏见原则
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:1989年11月20日,联合国大会通过的《儿童权利公约》的核心精神,正是维护青少年儿童的社会权利地位。这一精神的基本原则有:儿童利益最佳原则、尊重儿童尊严原则、尊重儿童观点与意见原则和无歧视原则。
33、单选题 学前儿童美育最高层次的任务是_____
A: 培养儿童健康的审美观
B: 提高儿童感受美的能力
C: 形成儿童创造美的能力
D: 培养儿童鉴赏美的能力
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:形成儿童创造美的能力是美育最高层次的任务。
34、单选题 小张(15岁)的父亲经常在家吸烟.小张也常模仿吸几口,父亲未加制止。小张父亲的做法_____
A: 不违法
B: 违法
C: 家庭内部问题,法律不予过问
D: 合理合法
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:
根据《中华人民共和国未成年人保护法》第十一条规定,父母或者其他监护人应当关注未成年人的生理、心理状况和行为习惯,以健康的思想、良好的品行和适当的方法教育和影响未成年人,引导其进行有益身心的活动,预防和制止其吸烟、酗酒、流浪、沉迷网络等。
35、单选题 皮亚杰认为认识的本质就是_____,即儿童的认知是在已有图式的基础上通过同化、顺应和平衡,不断地从低级向高级发展。
A: 内化
B: 适应
C: 认同
D: 领会
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:
皮亚杰认为认识的本质就是适应,即儿童的认知是在已有图式的基础上通过同化、顺应和平衡,不断地从低级向高级发展。
36、单选题 教师未经学生同意按考分高低排列名次,张榜公布,或让学生分发试卷,这是侵犯学生的_____
A: 隐私权
B: 名誉权
C: 受教育权
D: 人身自由权
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:教师的做法侵犯了学生的隐私权。
37、判断题 人文主义文学是文艺复兴时期欧洲文学的主流。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考解析:文艺复兴时期所形成的资产阶级思想体系被称为人文主义。人文主义者主张一切以“人”为本,来反对神的权威。
38、判断题 我国海岸线漫长,自北向南濒临的近海有渤海、东海、黄海和南海。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:我国有1.8万千米长的海岸线,自北向南濒临的近海有渤海、黄海、东海和南海。故本题判断错误。
39、多选题 古人云:“言不宿诺,行不苟从。”“薄于身而厚于民,约于身而广于世。”今天我们大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。这说明_____
A: 社会主义道德体系是对中华民族传统美德的继承
B: 社会主义道德体系是对中华民族传统美德的发展
C: 社会主义道德体系是对中华民族传统美德的否定
D: 道德规范对社会成员的行为具有普遍的约束力
参考答案: AB
本题解释:
参考答案:AB。参考解析:我们今天不仅强调德治,更强调法治,将德治与法治结合起来,这不仅是对中华民族传统美德的继承,也是一种发展,故A、B符合题意。C、D本身说法错误,故排除。
40、单选题 从幼儿园与家庭互动的本质来看,幼儿园与家庭是_____关系。
A: 教育
B: 平行
C: 伙伴
D: 服务
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:
从幼儿园与家庭互动的本质来看,教师和家长在互动中均处于主体地位,双方在互动中是平等、民主的合作伙伴,他们不仅需要工作之间的互动,还需要情感之间的互动、朋友之间的互动,只有进行多重角色互动,才能进行有效的家园互动。
41、单选题 心理现象的产生方式是_____
A: 精神活动
B: 反射活动
C: 意识活动
D: 技能活动
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:
心理现象的产生方式是反射活动。
42、单选题 在构成教育活动的基本要素中,主导性的因素是_____
A: 教育者
B: 受教育者
C: 教育措施
D: 教育内容
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:
教育者是构成教育活动的基本要素之一,是教育活动的主导因素。
43、单选题 远距离播放教育法主要有两种,即现场直播法和_____。
A: 插播法
B: 程序法
C: 演播法
D: 录制播放法
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:远距离播放教育法主要有两种,即现场直播法和录制播放法;课堂播放教学法包括演播法和插播法。
44、简答题 什么是结构游戏?请结合实际谈谈教师在指导儿童结构游戏时的注意事项。
参考答案:
参考解析:
结构游戏是儿童利用各种不同的结构材料,经过手的创造来反映周围现实生活的游戏。它能够发展儿童的目测力、操作能力及创造力,磨炼儿童的意志,培养做事认真、克服困难、坚持到底、团结协作的品质。
指导结构游戏时教师应注意:
(1)逐步投入多样化的、可塑性强的结构游戏材料。包括一些废旧材料的应用,营造富有吸引力的游戏氛围、在对材料的选用上,不是选择所有的材料;而是应该进行一定的取舍和筛选,尽量选用对儿童发展有利的材料和道具。
(2)引导儿童逐步掌握结构游戏的基本知识和技能。儿童只有掌握一定的建造知识和技能,才能独立地进行结构游戏,幼儿园各年龄班应学会对应的结构知识和技能。
(3)处理好主导和主体的关系。教师在结构游戏中起到导航的作用,教师要学会观察、诱导、鼓励、评议、示范等指导策。教师也要尊重儿童的主体地位,做到不强迫,让儿童有真正的自主选择权,鼓励儿童进行尝试,激励儿童不怕失败。
(4)重视结构游戏的过程,而不仅仅是游戏的成品或结果。教师要充分创造条件,尊重儿童用自己独特的方式来建构、探索,允许儿童出错,给予儿童充分发展的机会。
(5)培养儿童正确对待游戏材料的态度。教给儿童收放材料的方法,养成良好的整理习惯。在儿童进行结构游戏的过程中,教师应允许孩子把东西弄乱,但是要教育儿童爱惜玩具材料以及他人建造的成果。
45、单选题 下列关于小学生想象发展的特点,正确的是_____。
A: 想象中的概括性成分不断减少
B: 想象由模仿性、再现性向创造性过渡
C: 想象由现实性向浪漫性过渡
D: 想象的有意性逐渐减少
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:小学生想象的发展:由模仿性、再现性向创造性过渡,由浪漫性向现实性过渡。
46、单选题 幼儿发展评价的方法不包括_____
A: 作品分析法
B: 谈话法
C: 问卷调查法
D: 家长评价
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:家长评价不属于幼儿发展评价的方法。
47、简答题 注意
参考答案:
参考解析:注意是一种心理状态,它是心理活动对一定对象的指向和集中。指向性和集中性是注意的两个基本特点。
48、单选题 矫治焦虑症和恐惧症,一般可用_____
A: 系统脱敏法
B: 阳性强化法
C: 负强化法
D: 消退法
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:
系统脱敏疗法又称交互抑制法,是由美国学者沃尔帕创立和发展的。这种方法主要是诱导求治者缓慢地暴露出导致神经症焦虑、恐惧的情境,并通过心理的放松状态对抗这种焦虑情绪,从而达到消除焦虑或恐惧的目的。如果一个刺激所引起的:焦虑或恐怖状态在求治者所能忍受的范围之内,经过多次反复的呈现,他便不再会对该刺激感到焦虑和恐怖,治疗目标也就达到了。这就是系统脱敏疗法的治疗原理。
49、简答题 混合班
参考答案:
参考解析:
混合班即将不同年龄组的儿童编在一个班级(德国称之为小组)中游戏、生活和学习。
50、单选题 在我国当前学校的领导管理体制中,中小学应实行_____。
A: 党支部领导下的校长负责制
B: 学校委员会负责制
C: 校长负责制
D: 党支部负责制.
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:
我国中小学实行校长负责制。