1、单选题 一个学生既想参加演讲比赛来锻炼自己,又害怕讲不好会被人讥笑,这时他面临的心理冲突属于_____。
A: 双趋冲突
B: 双避冲突
C: 趋避冲突
D: 多重趋避冲突
2、单选题 对教育发展规模和速度起决定性作用的是_____。
A: 科技水平
B: 文化传统
C: 政治经济制度
D: 生产力水平
3、单选题 根据耶基斯一多德森定律,下列说法中错误的是_____。
A: 在学生学习较容易的任务时,应尽量使学生紧张一些
B: 在学生学习较复杂的任务时,应尽量创设轻松自由的课堂气氛
C: 在学生遇到困难或出现问题时,尽量心平气和地慢慢引导
D: 不论学生任务难易都应保持同样的动机水平
4、填空题 1922年颁布的学制是____。
5、单选题 科学心理学的创始人是_____。
A: 布伦塔诺
B: 弗洛伊德
C: 里斯多德
D: 冯特
6、填空题 情感过度依赖和退行性行为是幼儿期普遍存在的行为问题,主要原因是幼儿____。
7、单选题 某一测验在多次施测后所得的分数的稳定、一致的程度称为_____。
A: 效度
B: 区分度
C: 难度
D: 信度
8、单选题 下列哪种方法属于精神分析法?_____
A: 系统脱敏法
B: 支持疗法
C: 宣泄疗法
D: 认知作业法
9、单选题 现代教育制度的核心部分是_____。
A: 公共教育制度
B: 国家教育制度
C: 学校教育制度
D: 地方教育制度
10、简答题 发育
11、填空题 根据迁移的时间顺序划分,学习的迁移可以分为____和____。
12、单选题 素质教育在本质上是一种_____。
A: 教育政策
B: 教育价值取向
C: 教育模式
D: 教育方法
13、简答题 我国小学德育教育的途径有哪些?
14、单选题 把课程用于教育科学专门术语,始于教育家_____。
A: 夸美纽斯
B: 洛克
C: 斯宾塞
D: 赫尔巴特
15、简答题 如何开发和利用课程资源?
16、单选题 学生已经有了“鸟”的观念,再学习“百灵鸟”这种动物。这种学习是_____。
A: 下位学习
B: 上位学习
C: 命题学习
D: 并列结合学习
17、单选题 新课程教学改革要求我们首先确立起_____。
A: 先进的教学观念
B: 与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念
C: 教师为主导,学生为主体的教学观念
D: 以课堂教学为中心的教学观念
18、多选题 自我控制反映的是一个人对自己行为的_____的能力。
A: 梳理
B: 提升
C: 调节
D: 控制
19、单选题 儿童社会性发展的重要标志是_____。
A: 自我中心趋向
B: 认知活动的守恒性和可逆性
C: 去自我中心主义
D: 抽象思维
20、判断题 感知运动阶段儿童的心理特点是“自我中心化”。_____
21、单选题 形式教育论的基本观点是_____
A: 教育应以获得有价值的知识为主要任务,学习知识本身包含着能力的培养
B: 教育的核心任务是培养学生的道德情感
C: 教育的核心任务是让学生“知善”,即提高学生的道德认知水平
D: 教育的目的在于发展学生的各种官能或能力
22、单选题 英国历史上占主导地位的学制是_____。
A: 分支型学制
B: 双轨制
C: 六三三制
D: 单轨制
23、单选题 为完成特定的教学任务,教师和学生按照一定要求组合起来进行活动的结构,称为_____。
A: 教学程序
B: 教学步骤
C: 教学组织形式
D: 教学阶段
24、单选题 幼儿园音乐活动区的活动目的主要是_____。
A: 进行系统音乐学习
B: 进行音乐共享交流活动
C: 进行自发音乐实践活动
D: 进行音乐表现活动
25、单选题 数学学习中形成的认真审题及审题方法会影响化学、物理等的学习审题态度及审题方法,这种学习迁移叫(C.)。
A: 具体迁移
B: 顺应迁移
C: 一般迁移
D: 重组迁移
26、简答题 最近发展区
27、判断题 素质教育一定要大量运用讨论法。_____
28、单选题 “做人,做中国人,做现代中国人”是由我国近代教育家_____提出来的。
A: 蔡元培
B: 陶行知
C: 晏阳初
D: 陈鹤琴
29、单选题 为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为_____。
A: 终身教育
B: 普通教育
C: 职业教育
D: 义务教育
30、单选题 将那些不被社会和自己所接纳的欲望和冲动,采取一种被社会所赞许的方式表现出来,这种心理防卫机制是_____。
A: 转移
B: 补偿
C: 升华
D: 合理化
31、单选题 学习“直角三角形是一种特殊的三角形”,这种学习属于_____。
A: 词汇学习
B: 符号学习
C: 概念学习
D: 命题学习
32、单选题 培养自我效能感最好是令其_____。
A: 认识自己
B: 观察榜样
C: 产生成就感
D: 相信自己
33、单选题 所谓的及时复习,是指_____。
A: 学习结束立刻复习
B: 复习越早越好
C: 在大面积遗忘开始之前复习
D: 当天复习
34、单选题 提出了道德发展的前习俗水平、习俗水平、后习俗水平的是_____。
A: 苏霍姆林斯基
B: 皮亚杰
C: 埃里克森
D: 科尔伯格
35、简答题 什么是尊重信任和严格要求相结合的原则?怎样贯彻这一原则?
36、单选题 假如教师要想“更新知识,调整知识结构,以提高自己的思想品德和业务素质,从而保障教育教学的质量”,行使的权利是_____。
A: 教育教学权
B: 科学研究权
C: 管理学生权
D: 进修培训权
37、填空题 虽然不同的学习者的练习曲线存在差异,但也具有共同点,如中间有一个明显的、暂时的停顿期,叫____。
38、单选题 个别家庭困难的学生,不顾家庭的实际,在同学面前好面子,花钱大手大脚,铺张浪费,讲气派,讲排场,这是一种_____。
A: 虚荣自卑心理
B: 讲排场心理
C: 逞能心理
D: 吹嘘心理
39、单选题 教师职业道德的灵魂是_____。
A: 爱岗敬业
B: 热爱学生
C: 终身学习
D: 为人师表
40、单选题 基础教育课程改革倡导的评价观是_____。
A: 主体性评价观
B: 专业性评价观
C: 发展性评价观
D: 生成性评价观
41、单选题 有位历史老师教学生记忆明朝迁都北京的历史年代,指导学生把1421记成“一事二益”,这种方法是_____。
A: 复述策略
B: 组织策略
C: 精细加工策略
D: 自由联想策略
42、填空题 家长工作管理的主要内容包括:家长委员会的管理、____、____以及群体家长工作的管理。
43、简答题 简述教育学的研究经历了哪些阶段。
44、判断题 社会环境是个体发展的前提,为个体的身心发展提供了可能性。_____
45、多选题 下列教学形式中属于近现代的是_____。
A: 班级授课制
B: 贝尔一兰卡斯特制
C: 道尔顿制
D: 设计教学法
46、简答题 心理健康教育的任务是什么?
47、多选题 教师的效能感包括_____。
A: 低级效能感
B: 高级效能感
C: 个人教学效能感
D: 自我效能感
E: 一般效能感
48、填空题 按____划分,可分为正迁移和负迁移。
49、填空题 教学口语的基木表达技巧包括____、____、____和语调四种。
50、单选题 在教学中讲授“果实”概念时,既选可食的果实,又选不可食的果实(如棉籽等),这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。这是运用了_____
A: 正例与反例配合法
B: 变式法
C: 比较法
D: 直观法