1、判断题 班主任队伍建设与任课教师队伍建设同等重要。_____
2、单选题 我们无法通过感知了解未来天气变化的情况,但可以根据气象台的预测,推断未来天气的变化,这反映出思维的_____特征。
A: 直接性
B: 具体性
C: 间接性
D: 概括性
3、判断题 新课程改革进一步强化了教育评价的甄别与选拔功能。_____
4、判断题 初中学生的思维是形象思维到形式思维的过渡。_____
5、简答题 试述中学生思维发展的特点。
6、单选题 具有代谢解毒功能的系统是_____
A: 消化系统
B: 运动系统
C: 呼吸系统
D: 循环系统
7、单选题 下列哪项在一定条件下可以转变为道德动机?_____
A: 道德情感
B: 道德意志
C: 道德需要
D: 道德认识
8、判断题 《中华人民共和国教师法》的颁布,标志着我国的教育体制建设已最终完善。_____
9、判断题 人是教育的产物。_____
10、填空题 根据学校情境中的学业成就动机,奥苏贝尔等人将动机分为____、自我提高内驱力和____。
11、单选题 在教学目标表述中,发展态度和观念的要求属于情感领域的_____层次。
A: 形成价值观念
B: 组织价值观念体系
C: 反应
D: 价值体系个性化
12、多选题 受教育者的义务有_____
A: 遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯
B: 努力学习,完成规定的学习任务
C: 遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度
D: 获得相应的学业证书、学位证书
13、判断题 师生关系在社会道德上是相互促进的关系。_____
14、单选题 马克思主义关于_____是社会主义教育目的的理论基础。
A: 社会再生产理论
B: 人的全面发展学说
C: 科学社会主义理论
D: 劳动价值理论
15、单选题 根据我国《教育法》的相关规定,下列说法正确的是_____
A: 设立学校及其他教育机构,必须有办学资格和稳定的经济来源
B: 组织和个人举办学校及其他教育机构的目的一般是为了盈利
C: 学校及其他教育机构不具有民事权利,学校及其他教育机构,兴办的校办产业独立承担民事责任
D: 学校及其他教育机构应遵照学校的有关规定收取费用并公开收费项目
16、单选题 当问及“假如你是校长,你如何对待逃学的学生”时,中学生可根据自己的想象列出很多种做法。根据皮亚杰的思维发展阶段理论,这是因为中学生处于_____
A: 感知运动阶段
B: 具体运算阶段
C: 形式运算阶段
D: 前运算阶段
17、单选题 进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识人手,调动学生的主动性,使他们积极向上。这一原则是_____
A: 导向原则
B: 疏导原则
C: 因材施教原则
D: 教育的一贯性原则
18、多选题 以下属于学生的合法权利的是_____。
A: 终身受教育的权利
B: 身心健康权
C: 人格尊严权
D: 隐私权
19、简答题 简述美国的“开端计划”有哪些特点。
20、简答题 简述学校教育的个体社会化与个性化功能。
21、判断题 教学方法就是教师教给学生知识与技能的方法。_____
22、填空题 苏格拉底在运用产婆术的过程中,使人"自知其无知"的步骤是____。
23、判断题 唯物主义一元论同唯心主义一元论对立的根本点在于世界发展动力问题。_____
24、单选题 奥苏伯尔把有意义学习分为基本的有意义学习和较高级的发现学习,有意义学习包括代表性学习、概念学习和命题学习;较高级的发现学习包括_____。
A: 发现问题
B: 概念同化
C: 问题解决
D: 陈述
25、简答题 简述幼儿掌握实物概念的特点。
26、单选题 父母采用权威型教养方式,其孩子容易形成_____的人格特征。
A: 活泼、自立
B: 任性、幼稚
C: 消极、被动
D: 彬彬有礼
27、简答题 素质教育
28、简答题 结合理论与实践,简述如何做好学困生或问题学生的转变工作。
29、判断题 当代教学从重视发展向重视认知转变。_____
30、单选题 教育的“生物起源说”和“心理起源说”的共同缺陷是都否定了_____
A: 教育的科学属性
B: 教育的生产属性
C: 教育的社会属性
D: 教育的艺术属性
31、简答题 叙事研究
32、单选题 甲公司采取欺诈手段与受到欺诈的乙公司订立了一份合同,则该合同_____
A: 是有效合同
B: 未成立
C: 是可撤销合同
D: 效力待定
33、判断题 陈述性知识主要以概念、产生式的形式表征。_____
34、单选题 查阅文献资料最快捷的方法是_____
A: 图书
B: 网络检索
C: 索引目录
D: 报纸
35、单选题 “余音绕梁三日不绝”是对_____心理现象的描写。
A: 视觉
B: 听觉
C: 形象思维
D: 感觉记忆
36、单选题 学生“品德差,学习差,几乎没有合作行为,而且也不知道该做什么”。导致学生这种行为的教师的领导方式最可能是_____
A: 民主合作型
B: 放任自流型
C: 仁慈专断型
D: 强硬专断型
37、判断题 阅读材料回答题:
英国心理学家高尔顿曾根据名家传记和其他方面的材料,选取了包括政治家、法官、军官、文学家、画家、音乐家在内的977位名人作为研究对象,他把对这些名人的家庭情况的调查结果同一般人的家庭情况进行比较。结果表明:这些名人的家属中,出名的父亲有89人。儿子129人,兄弟114人,共332人,而4000名一般人组成的小组中出名的亲属只有1人。因此。高尔顿认为人的智能高低是由遗传决定的。
高尔顿这一观点是否正确?(N)
38、单选题 通常被人们称为地球之肺的是_____
A: 海洋
B: 湿地
C: 森林
D: 草原
39、单选题 某实验室老师在学生做实验时,离开实验室接听私人电话。学生在老师离开之后,随意触碰老师的实验用品,导致学校实验室失火,幸而没有人员伤亡。该老师的行为_____
A: 触犯了刑法
B: 属于不作为侵权
C: 侵犯了学生的生命权、身体权和健康权
D: 没有违法
40、判断题 按照马斯洛的需要层次理论,人的需要从低到高分为七个层级,只有低级需要完全得到满足后,才能产生更高级的需要。_____
41、单选题 毛泽东在《中国革命和中国共产党》中论述了民主革命和社会主义革命的关系。他指出:“民主革命是社会主义革命的必要准备,社会主义革命是民主革命的必然趋势。”这两个革命阶段能够有机连接的原因是_____
A: 资本主义道路在中国走不通
B: 俄国十月革命为中国提供了经验
C: 民主革命中包含了社会主义因素
D: 中国国情决定中国革命必须分两步走
42、简答题 简述信息时代对幼儿教师的角色提出的要求。
43、单选题 在儿童教学活动中,让孩子做手工泥娃娃是属于_____的教学活动方法。
A: 游戏法
B: 操作法
C: 直观法
D: 发现法
44、多选题 班杜拉的社会学习理论把儿童的观察学习划分为_____。
A: 注意阶段
B: 保持阶段
C: 动机阶段
D: 复制阶段
E: 遗忘阶段.
45、单选题 这份公文的发文机关标识应为_____
A: ××市人民政府文件
B: 中共××市委文件
C: ××市政府办公室文件
D: 中共××市委办公室文件
46、简答题 简述传授知识与思想品德教育相统一的规律。
47、单选题 根据柯尔伯格的观点道德推理的最高阶段是_____。
A: ”好孩子”取向阶段
B: 惩罚和服从取向阶段
C: 良心或原则取向阶段
D: 权威和社会秩序取向阶段
48、多选题 影响学习迁移的主要因素有_____
A: 相似性
B: 材料特性
C: 原有认知结构
D: 学习的心向与定式
49、判断题 学生的心智技能主要是在教学活动中形成的。_____
50、单选题 以下选项除了_____外,其余均属于学校心理健康教育的基本内容。
A: 智能教育
B: 挫折教育
C: 道德教育
D: 性心理、生理教育