1、简答题 简述幼儿家庭教育的作用。
2、多选题 加涅按照学习的内容把学习分成以下几类_____。
A: 言语信息的学习
B: 智慧技能的学习
C: 认知策略的学习
D: 态度的学习
3、单选题 儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后,再学习“蔬菜”概念,这种学习是_____。
A: 上位学习
B: 下位学习
C: 并列结合学习
D: 归属学习
4、单选题 参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩作废,_____内不得再次参加教师资格考试。
A: 3年
B: 4年
C: 5年
D: 10年
5、判断题 小学开设的具体课程中,由于地位不同。可以分为“主科”和“副科”。_____
6、单选题 不管光线明与暗,我们都认为红旗是红色,这体现了知觉的_____。
A: 选择性
B: 整体性
C: 理解性
D: 恒常性
7、单选题 一朝被蛇咬,十年怕井绳,这种现象指_____。
A: 消退
B: 强化
C: 刺激泛化
D: 刺激分化
8、多选题 课外活动的基本特点是_____。
A: 自愿性
B: 强制性
C: 规范性
D: 随意性
9、单选题 有些学生在回答问题的时候,往往思考时间较长且错误较少,这与他的认知方式有关,这种认知方式为_____。
A: 辐合型
B: 发散型
C: 沉思型
D: 冲动型
10、判断题 道德情感的内容主要包括爱国主义情感、集体主义情感、义务感、责任感、事业感、自尊感和羞耻感。其中,爱国主义情感、责任感和自尊感对于儿童和青少年尤为重要。_____
11、判断题 儿童的学习和接受教育的过程不同于儿童发展的过程。_____
12、填空题 个体的自我意识从发展的角度经历了从生理自我到____再到____的过程。
13、简答题 国内外主要教学模式都有哪些?
14、填空题 从课程的组织核心来看,可把课程分为____、____、____
15、单选题 在幼儿园语言教育活动开展过程中,对语言发展比较滞后的孩子来说,选用指导方法合理的是_____。
A: 直接指导的运用要多于间接指导
B: 运用直接指导
C: 运用间接指导
D: 间接指导的运用要多于直接指导
16、填空题 看到红色让人觉得热,蓝色让人觉得冷是____。
17、填空题 规定着一个国家各级各类学校教育的系统,包括各级各类学校的性质。任务。入学条件。企业年限以及它们之间关系的制度——____。
18、填空题 职业教育是以生产劳动知识和技能为主要教学内容,以____为主要目标的学校教育。
19、单选题 当客观条件发生变化时,人们解决问题的思路和方法若仍保持不变,就会影响问题的顺利解决,这个现象是下列哪个因素造成的?_____
A: 问题情境
B: 知识的迁移
C: 原型启发
D: 定势
20、多选题 义务教育实行的管理体制是_____。
A: 层级负责
B: 地方负责
C: 分级管理
D: 一统制
21、单选题 根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,学校应当根据未成年学生身心发展的特点,对他们进行社会生活指导、青春期教育和_____
A: 能力培养
B: 心理健康辅导
C: 知识传授
D: 思想品德教育
22、填空题 贯穿杜威教学领域各个方面的基本原则是____。
23、判断题 我国最早在4000多年前的夏代就诞生了正式的学校。_____
24、单选题 学前儿童的德育对儿童的全面发展起着非常重要的作用,对学前儿童进行德育必须从_____人手。
A: 认知
B: 行为
C: 情感
D: 意志
25、单选题 经典条件反射与操作条件反射的理论都认为,_____是形成和巩固条件反射的重要条件。
A: 动机
B: 诱因
C: 需要
D: 强化
26、单选题 皮亚杰的认知发展阶段理论认为_____的儿童是属于形式运算阶段。
A: 0~2岁
B: 2~7岁
C: 7~11岁
D: 11~15岁
27、填空题 思维的最基本的过程是____。
28、判断题 1879年,德国人冯特在莱比锡大学出版了世界上第一本心理学著作,标志着心理学的诞生。_____
29、多选题 中学教育肩负着双重任务,它们是_____。
A: 为高一级学校输送合格人才,为日后的教育打好基础
B: 为家庭教育提供帮助。辅助家长养育子女
C: 为国家建设培养劳动后备力量,为日后生活和就业打好基础
D: 为学生提供职业技术教育,帮助学生毕业后直接就业
E: 培养学生的科研能力.引领先进的科学技术
30、单选题 问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的_____。
A: 刺激情境
B: 即定疑问
C: 思维状态
D: 思维起点
31、简答题 简述学生原有的认知结构对迁移的影响。
32、判断题 学习迁移的概括说认为两个学习活动存在共同成分是学习迁移产生的关键。_____
33、简答题 试述儿童动作发展的一般规律。
34、判断题 中学生随着年龄的增长,同伴的影响越来越强,在某种程度上甚至超过父母的影响。_____
35、多选题 以下哪些属于理论心理学的研究内容?_____
A: 心理学学科性质
B: 心理学方法论
C: 身心问题
D: 学习心理机制
36、单选题 3岁的孩子做错了事情,如果问他为什么这么做,他却很茫然,这主要是因为_____。
A: 他不会评价自己的行为
B: 他在行为前缺乏明确的目的
C: 不知道该怎么回答问题
D: 自我意识还没有形成
37、单选题 古希腊学者阿基米德在浴缸洗澡时突然发现浮力定律,解决了“王冠之谜”。这种思维是(.A)。
A: 直觉思维
B: 常规思维
C: 分析思维
D: 抽象思维
38、单选题 教师取消全程监控的方式以后,学生良好的学习习惯能够保持,这是一种正强化。_____
39、简答题 学生不良品德的矫正策略有哪些?
40、单选题 通常在一门课程或教学活动结束后进行,对一个完整的教学过程进行的测定称为_____。
A: 配置性评价
B: 总结性评价
C: 诊断性评价
D: 形成性评价
41、单选题 把两个或两个以上年级的儿童编在一个班级,直接教学与布置、完成作业交替进行,在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是_____。
A: 分层教学
B: 合作学习
C: 小班教学
D: 复式教学
42、填空题 教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其根据本法规定享有的权利的,可以向____提出申诉,____应当作出处理。
43、单选题 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出,未来十年国家教育发展的强大动力是_____。
A: 育人为本
B: 提高质量
C: 促进公平
D: 改革创新
44、多选题 针对小学四年级学生在语文阅读方面存在的困难,我们可以应用教育心理学中哪些手段来查找困难的症结?_____
A: 智力测验
B: 阅读测验
C: 与此有关的生理方面的健康检查
D: 心理辅导
E: 以上都正确
45、多选题 教师的教育工作能力包括_____。
A: 与学生的交往能力
B: 语言表达能力
C: 运用现代教育技术手段的能力
D: 教育科研能力
46、单选题 结构课程理论的代表人物是_____。
A: 杜威
B: 怀特海
C: 布鲁纳
D: 克伯屈
47、多选题 德育过程是_____的过程。
A: 培养知情意行
B: 教师教导下学生能动的道德活动
C: 促进学生品德发展矛盾的积极转化
D: 提高学生自我教育能力
48、单选题 高水平学生在测验中得高分,而低水平学生只能得低分。该测验的哪种质量指标高?_____
A: 效度
B: 信度
C: 区分度
D: 难度
49、填空题 奥苏伯尔认为学生在课堂中主要的学习方式是____。
50、单选题 教师通过协调课堂内的各种人际关系,而有效实现预定教学目标的过程称为_____。
A: 课堂凝聚力
B: 课堂控制
C: 课堂管理
D: 课堂气氛