1、简答题 简述教师的任务。
2、单选题 《基砌教育课程改革纲要》瑁出,我国中小学教学评估和考试命题的直接依据是_____。
A: 教育目的
B: 培养目标
C: 课程目标
D: 课程标准
3、判断题 在实际的教育情境里,教师对学生的期望一定会发生自我应验的语言效应。_____
4、填空题 动机的种类有多种,就幼儿而言,常见的划分类型主要有:生理性动机与____,____与____。
5、简答题 联系实际探讨如何建设班集体。
6、单选题 基础教育课程改革的核心理念是_____。
A: 为了提高办学水平
B: 为了提高教师的教学质量
C: 为了提高学生的学业成绩
D: 为了每一位学生的发展
7、简答题 述提高教学实施效率的策略。
8、填空题 我国确立教育目的的依据是____的学说。
9、单选题 导致儿童身心发展出现差异性的物质基础是_____
A: 家庭经济条件的差异
B: 家长教育程度的差异
C: 家长教育能力的差异
D: 个体遗传素质的差异
10、判断题 隋唐以后盛行的科举制度,对国家选拔人才没有多大的积极意义。_____
11、多选题 下列属于闭合型操作技能的是_____。
A: 跳水
B: 弹琴
C: 驾驶汽车
D: 游泳
E: 自由体操
12、判断题 体验学习强调学生对学习结果的体验。_____
13、简答题 简述运用讲授法的基本要求。
14、多选题 对基本情绪的正确描述是_____。
A: 基本情绪的种类是有限的
B: 它是人类所独有的
C: 它是天生的,不学而能的
D: 基本情绪的不同组合可以派生出复合情绪
15、单选题 健康是现代社会人们追求的重要目标,拥有健康并不意味着拥有一切,但失去健康则意味着失去一切。1989年世界卫生组织认为健康应包括_____。
A: 躯体健康
B: 躯体健康和心理健康
C: 躯体健康、心理健康和社会适应良好
D: 躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康
16、单选题 智力是人认识事物的能力,其核心是_____。
A: 观察力
B: 记忆力
C: 思维力
D: 创造力
17、填空题 可将学前语言教育总目标分为四个方面:____;表述部分;欣赏文学作品部分;早期阅读部分。
18、简答题 新课程背景下的教师的教学行为发生了哪些变化?
19、单选题 教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是_____。
A: 关爱学生
B: 为人师表
C: 教书育人
D: 终身学习
20、单选题 “近朱者赤,近墨者黑”,这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响?_____
A: 环境
B: 遗传
C: 教育
D: 社会活动
21、单选题 建构主义发展观是_____提出的。
A: 皮亚杰
B: 布鲁纳
C: 埃里克森
D: 桑代克
22、单选题 以下不属于动作技能学习心理过程的阶段的是_____。
A: 联系形成阶段
B: 认知阶段
C: 自动化阶段
D: 熟练阶段
23、判断题 教师讲究教学的艺术能有效地减少教学信息的损失。_____
24、简答题 简述如何针对学生能力的性别差异进行教育。
25、单选题 当代国际社会中影响最大,传播最广,最具生命力的一种教育思潮是_____。
A: 教育终身化
B: 教育民主化
C: 教育国际化
D: 教育制度化
26、判断题 新课程改革进一步强化了教育评价的甄别与选择功能。_____
27、单选题 如果学生己经有了“哺乳动物”的概念,然后再学习“鲸”这种动物,这种学习属于_____。
A: 概念学习
B: 上位学习
C: 下位学习
D: 并列结合学习
28、单选题 学生品德的形成过程需经历三个阶段,即依从、认同和_____。
A: 表达
B: 外化
C: 内化
D: 反馈
29、判断题 实物直观的优势在于容易突出事物的本质要素和关键特征。_____
30、单选题 苏苏今年3岁,她喜欢在唱歌的时候把弟弟的奶瓶当话筒,这充分体现了苏苏的_____。
A: 观察力
B: 判断力
C: 创造力
D: 模仿力
31、判断题 依据科尔博格的道德认知模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法。_____
32、单选题 学习新知识时,以列提纲的形式来理清思路加强记忆,这里使用的学习策略是_____。
A: 精细加工策略
B: 元认知策略
C: 组织策略
D: 调节策略
33、单选题 进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识人手,调动学生的主动性,使他们积极向上。这一原则是_____。
A: 导向原则
B: 疏导原则
C: 因材施教原则
D: 教育的一致性原则
34、多选题 泰勒的“课程原理”可概括为_____
A: 确定课程目标
B: 根据目标选择课程内容
C: 根据目标组织课程内容
D: 根据目标评价课程
E: 根据学生兴趣选择课程
35、单选题 近20年来,关于独生子女问题的研究不接受下列_____结论。
A: 独生子女发展中,存在某些生活环境上的特殊性
B: 相当一部分独生子女表现出个性和社会性发展的问题
C: 作为一个群体,独生子女和非独生子女存在显著差异
D: 家长的错误教养方式是独生子女个性和社会性问题产生的原因
36、单选题 近1岁的婴儿如对他笑,他会笑;如果接着立即对他拉长脸,做出严厉的表情,他会马上哭起来,这是因为_____。
A: 他已经产生了社会性需要
B: 他的哭和笑已带有社会意义
C: 他已能模仿成人的表情
D: 他已经能够笼统地辨别成人的表情
37、填空题 蒙台梭利教育法包含的因素是:有准备的环境、______和______。
38、填空题 学业成绩的评定可以彩____两种形式。
39、单选题 幼儿发音的错误大多发生在_____。
A: 元音
B: 辅音
C: 前鼻音
D: 齿音
40、简答题 简述思维过程中影响问题解决的因素。
41、多选题 下列关于师生关系描述正确的是_____。
A: 教师态度对师生关系有直接影响
B: 学生亲近老师重要因素之一是教师的渊博学识
C: 师生关系的影响因素仅指教师方面
D: 教师的领导方式对师生关系也有影响
42、单选题 教育是年轻一代成长和社会延续与发展不可缺少的条件,为一切社会所必需,与人类社会共始终。从这个意义上说,教育具有_____。
A: 生物性
B: 永恒性
C: 历史性
D: 阶级性
43、多选题 教育目的的功能包括_____。
A: 导向功能
B: 激励功能
C: 协调功能
D: 评价功能
44、单选题 幼儿园社会教育的核心在于发展幼儿的_____。
A: 人际关系
B: 社会性行为规范
C: 社会文化
D: 社会性
45、单选题 学会写“石”这个字后,有助于写“磊”。这种现象属于_____。
A: 一般迁移
B: 具体迁移
C: 水平迁移
D: 垂直迁移
46、填空题 教学计划编写的指导文件是____。
47、简答题 注意的广度
48、单选题 新课改整体设计九年一贯的义务教育课程,在小学阶段_____。
A: 以综合课程为主
B: 以分科课程为主
C: 分科课程与综合课程相结合
D: 分科课程为主,综合课程补充
49、单选题 班主任了解学生最基本的方法是_____。
A: 观察法
B: 谈话法
C: 问卷法
D: 实验法
50、单选题 卢梭教育理论体系中一个最基本的思想是_____。
A: 主张教育要培养“自然人”
B: 提出了“社会本位论”的儿童观
C: 提出了“白板说”
D: 为儿童拟定了百科全书式的启蒙教育大纲