1、单选题 教师批改作业时,用红笔画出作出标记,便于引起学生的注意,这是利用了知觉的_____特性。
A: 选择性
B: 整体性
C: 理解性
D: 恒常性
2、单选题 刚能引起差别感觉的两个刺激之间的最小差异量称为_____。
A: 绝对感觉阈限
B: 绝对感受性
C: 差别感觉阈限
D: 差别感受性
3、单选题 下列哪个选项不属于知觉的基本属性_____。
A: 知觉的选择性
B: 知觉的规律性
C: 知觉的理解性
D: 知觉的恒常性
4、单选题 在一定范围内,人不随知觉条件的变化而保持对客观事物相对稳定的映象不变,这是_____
A: 知觉整体性
B: 知觉选择性
C: 知觉理解性
D: 知觉恒常性
5、单选题 电影、电视、活动性商业广告等制作所依据的心理学原理是_____
A: 动景运动
B: 运动后效
C: 自主运动
D: 诱发运动
6、单选题 人感到某个刺激的存在或刺激变化的强度或强度变化所需要的量的临界值是_____
A: 感觉
B: 感受性
C: 感觉阈限
D: 心理量
7、单选题 “入芝兰之室,久而不闻其香;入鲍鱼之肆,久而不闻其臭”,这是_____。
A: 嗅觉适应的结果
B: 嗅觉对比的结果
C: 嗅觉补偿的结果
D: 嗅觉统合的结果
8、单选题 人们认识外部世界的第一步是_____。
A: 视觉
B: 听觉
C: 感觉
D: 知觉
9、单选题 绝对感觉阈限是指_____
A: 人的一般感觉能力
B: 最大可觉察的刺激量
C: 最小可觉察的刺激量
D: 差异觉察能力
10、单选题 双眼视差是_____知觉的重要线索。
A: 时间
B: 深度
C: 运动
D: 所有
11、多选题 知觉具有哪些特征_____
A: 整体性
B: 选择性
C: 理解性
D: 恒常性
12、判断题 阈限越低表明感受性越差_____
13、单选题 人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的各个部分和属性的整体的反映叫_____。
A: 感觉
B: 知觉
C: 记忆
D: 想像
14、填空题 ____是指由于刺激物对感受器的持续作用使感受性发生变化的现象。
15、多选题 依赖知觉所反映的事物的特征,可以分出_____几种比较复杂的知觉。
A: 时间知觉
B: 空间知觉
C: 运动知觉
D: 视听知觉
E: 冷热知觉
16、单选题 感官在刺激物持续作用下引起感受性起伏变化的现象是_____。
A: 感觉适应
B: 感觉对比
C: 感觉相互作用
D: 感觉动摇
17、单选题 同一感受器在刺激物的持续作用下所发生的感受性的变化现象是_____
A: 感觉适应
B: 感觉对比
C: 感觉相互作用
D: 联觉
18、单选题 人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性的反映称为_____。
A: 直觉
B: 统觉
C: 感觉
D: 知觉
19、单选题 古诗句“欢娱嫌夜短,寂寞恨更长”描写的心理现象是_____。
A: 空间错觉
B: 时间错觉
C: 运动错觉
D: 视觉错觉
20、单选题 有利于突出本质要素和关键特征的直观形式是_____
A: 影视直观
B: 实物直观
C: 模象直观
D: 图像直观
21、填空题 知觉的条件在一定范围改变时,知觉映象却保持相对稳定,这种特征是知觉的____。
22、多选题 皮肤觉通常包括_____
A: 感觉
B: 触觉
C: 痛觉
D: 温度觉
E: 痒觉
23、单选题 黑色皮肤的人牙齿特别白,这是一种_____现象。
A: 适应
B: 联觉
C: 对比
D: 融合
24、判断题 感受性与感觉阈限在数值上成正比关系。_____
25、单选题 “外行看热闹,内行看门道”体现的是知觉的_____。
A: 选择性
B: 整体性
C: 理解性
D: 恒常性
26、单选题 “月明星稀”是感觉的_____现象。
A: 适应
B: 对比
C: 后象症
D: 视觉障碍
27、单选题 “月明星稀”是感觉的_____现象。
A: 适应
B: 对比
C: 后像
D: 视觉障碍
28、多选题 适应是_____心理现象
A: 感受性发生了变化的
B: 刺激物持续作用引起的
C: 刺激作用停止后出现的
D: 两种刺激同时引起的
29、单选题 感觉是对直接作用于人们感觉器官的事物的_____属性的反映。
A: 个别
B: 整体
C: 外部
D: 本质
30、单选题 学生在听教师讲解公式原理时,总是在已有知识经验基础上去把握所学的内容,这属于_____
A: 知觉的选择性
B: 知觉的恒常性
C: 知觉的理解性
D: 知觉的整体性
31、单选题 刚刚能引起差别感觉的两个同类刺激之间的最小差别量是_____
A: 绝对感觉阈限
B: 差别感受性
C: 差别感受阈限
D: 差别感觉能力
32、填空题 明适应使视觉器官在强光的刺激下感受性____了。
33、填空题 感觉阈限和感受性之间的关系是感觉阈限值越高,真受性____,感觉阈限值越低,感受性____。
34、单选题 在热闹的聚会上或逛自由市场时,如果你与朋友聊天,朋友说话时的某个字可能被周围的噪音覆盖,但你还是能知道你的朋友在说什么,这是知觉的_____在起作用。
A: 选择性
B: 整体性
C: 恒常性
D: 理解性
35、单选题 一个人换了衣服和发型,但是我们仍然能够认出他来,这是_____
A: 知觉的整体性
B: 知觉的恒常性
C: 知觉的理解性
D: 知觉的不变性
36、填空题 一个刺激不仅引起一种感觉,同时还引起另一种感觉的现象就叫____。
37、单选题 人把直接作用于感官的客观事物的各种属性或各个部分作为整体反映的知觉特征是_____
A: 知觉整体性
B: 知觉选择性
C: 知觉理解性
D: 知觉恒常性
38、单选题 小学生在识字的初级阶段,容易把一些笔画相近或相似的字读错,如把“入口”读成“八口”,这说明小学生_____
A: 感知能力不成熟
B: 注意能力不健全
C: 记忆能力不深刻
D: 思维能力有欠缺
39、判断题 教师在课堂中讲授音量不能太低。各种直观教具和图表的大小及线条的粗细,都要保持一定的刺激长度,这样教学效果好。_____
40、单选题 红、橙、黄色往往使人产生暖的感觉,绿、青、蓝色使人产生冷的感觉。这种现象是_____。
A: 感觉适应
B: 感觉对比
C: 联觉
D: 错觉
41、单选题 同一感觉器官因不同刺激物的作用而引起感受性变化的现象是_____。
A: 感觉的阈限
B: 感觉的适应
C: 感觉的对比
D: 感觉的相互作用
42、判断题 感觉是一切复杂心理活动的基础_____
43、单选题 教师在教学过程中使用不同颜色的粉笔板书,是由初中生的知觉活动特性所决定的,该知觉特性是_____
A: 知觉的理解性
B: 知觉的选择性
C: 知觉的整体性
D: 知觉的恒常性
44、多选题 在深度知觉中,来自视觉线索本身的深度线索有_____
A: 双眼视差
B: 视野中的高度
C: 线性透视
D: 眼肌的调节与幅合
E: 阴影
45、单选题 有的人有时会晕车和晕船,这是因为体内的平衡感受器受到了刺激。这个感受器是在_____
A: 心脏
B: 小脑里
C: 胃里
D: 耳朵里
46、单选题 感觉阈限与感受性的大小成_____关系。
A: 正比
B: 同比
C: 反比
D: 对比
47、单选题 在“万绿丛中一点红”中,绿草更易被归为一组,这是知觉的_____。
A: 整体性
B: 选择性
C: 理解性
D: 恒常性
48、单选题 看书时用红笔画出重点,便于重新阅读,是利用了知觉的_____
A: 选择性
B: 恒常性
C: 理解性
D: 整体性
49、单选题 “窥一斑而知全豹”是知觉的_____。
A: 选择性
B: 整体性
C: 理解性
D: 恒常性
50、单选题 刚刚能够引起感觉的刺激的最小强度,称为_____
A: 阈限
B: 绝对感觉阈限
C: 差别感觉阈限
D: 相对感觉阈限