1、单选题 《中华人民共和国未成年人保护法》由1991年9月4日第_____届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议通过。
A: 五
B: 六
C: 七
D: 八
2、简答题 杜威进步主义教育思想的主要内涵是什么?
3、填空题 根据知识本身的存在形式和复杂程度,可以把知识的学习分为符号学习、概念学习和____
4、填空题 教师最基本的职业道德是忠于人民的教育事业,教师职业道德的核心是____。
5、简答题 班集体对学生的教育作用表现在哪些方面?
6、单选题 角色扮演训练中提供的行为范例变成幼儿自己的信念与准则,一般发生在角色扮演的_____。
A: 及时模仿阶段
B: 简单再现阶段
C: 认同阶段
D: 内化阶段
7、多选题 自我意识包括的成分有_____。
A: 执行成分
B: 认知成分
C: 情感成分
D: 意志成分
8、判断题 老师体罚学生,关学生禁闭,侵犯了学生的人身自由权。_____
9、单选题 信息加工学习理论的主要代表人物是_____。
A: 斯金纳
B: 巴甫洛夫
C: 加涅
D: 苛勒
10、单选题 国家卫计委组建以来的第一次全国卫生计生工作会议于2014年2月10日在北京召开。据介绍,2014年工作重点仍是_____。
A: 农村医疗保险
B: 城乡居民大病医保试点
C: “单独二胎”政策落实
D: 公立医院改革
11、判断题 下位学习可以分为两种形式:一种是相关类属,即新学习内容仅仅是学生已有的、包容面较广的命题的一个例证,或是能从已有命题中直接派生出来的;另一种是派生类属,即新内容纳入可以扩展修饰或限定学生已有的概念、命题,并使其精确化。_____
12、单选题 我国近代教育史上,被毛泽东称颂为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是_____。
A: 陶行知
B: 杨贤江
C: 徐特立
D: 蔡元培
13、简答题 试述社会生产力对教育的制约和促进作用。
14、单选题 提出认知发现理论,提倡发现学习的教育学家和心理学家是_____。
A: 布鲁纳
B: 苛勒
C: 奥苏贝尔
D: 班杜拉
15、单选题 若儿童的听力在_____分贝为轻度听力障碍。
A: 36~55
B: 56~70
C: 71~90
D: 21~35
16、单选题 斯金纳的操作性条件反射的教学应用是_____。
A: 结构教学
B: 程序教学
C: 认知教学
D: 情境教学
17、简答题 新课程改革的具体目标是什么?
18、填空题 马卡连柯说,“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个人”。这句话说明的德育原则是____。
19、单选题 基础教育课程改革倡导的教师观是_____。
A: 主体性的教师观
B: 以人为本的教师观
C: 专业化的教师观
D: 促进发展的教师观
20、单选题 《中华人民共和国义务教育法》规定由_____确定义务教育的教学制度、教育教学内容和课程设置。
A: 省级教育行政部门
B: 市级教育行政部门
C: 国务院教育行政部门
D: 学校
21、单选题 社会领域的教育具有_____的特点,幼儿社会态度和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中。
A: 动态性
B: 潜移默化
C: 交流性
D: 常规性
22、判断题 陈述性知识的学习过程是将新的命题与命题网络中的有关命题联系起来,在这一过程中,学习者要正确信息进行精加工组织。_____
23、简答题 简述教师应如何形成和维护自己的威信。
24、简答题 保育
25、填空题 蒙台梭利教育法的教育目标中的直接目的是帮助儿童形成____。
26、单选题 以培养学生的探索精神和自学能力为主要目标的教学方法是_____。
A: 愉快教学法
B: 尝试教学法
C: 情境教学法
D: 成功教学法
27、单选题 孔子,中国春秋末期的思想家和教育家,儒家思想的创始人。孔子的教育活动不但培养了众多学生。而且他在实践基础上提出的教育学说,为中国古代教育奠定了理论基础。下列观点中不是他提出的一项是_____。
A: 温故而知新
B: 学而不思则罔,思而不学则殆
C: 三人行必有我师
D: 玉不琢,不成器;人不学,不知道
28、简答题 影响学生身心发展的因素有哪些?
29、多选题 依据《未成年人保护法》的规定,学校应当根据未成年学生身心发展的特点,对他们进行_____。
A: 社会生活指导
B: 职业训练教育
C: 考试辅导教育
D: 心理健康教育
E: 青春期教育
30、单选题 与课堂教学相比,课外活动更有利于_____。
A: 发展学生个性
B: 促进温故知新
C: 加强“教学相长”
D: 坚持“循序渐进”
31、单选题 _____是衡量个体道德修养水平的外在标志,它在品德结构中发挥关键作用。
A: 道德认识
B: 道德感情
C: 道德意志
D: 道德行为
32、判断题 搬运工和哲学家的原始差别要比家犬和猎犬之间差别小得多。他们之间的鸿沟是分工造成的。_____
33、单选题 下列对教材理解正确的是_____。
A: 教材就是教科书
B: 教材是指与教科书有关的教学资源
C: 教材就是课程
D: 教学参考书不属于教材
34、简答题 从个体活动的角度看,学校中的个体活动与其他社会活动的区别在于学校教育具有特殊性,使学校在影响学生的发展上具有独特的功能。请你就学校教育对个体发展的特殊功能进行分析。
35、单选题 《教师资格条例》规定,对符合认定条件的,应当在受理期限终止之日起_____内颁发相应的教师资格证书。
A: 15日
B: 30日
C: 45日
D: 60日
36、填空题 为达到德育目的采用的活动方式和手段的总称是____。
37、单选题 工人操作机器时,能熟练地做到眼、耳、手并用,这属于_____。
A: 注意的分散
B: 注意的转移
C: 注意的分配
D: 注意的广度
38、判断题 学校环境包括物质环境和精神环境。_____
39、判断题 所谓需要的满足是指绝对的满足,一般说来,低级需要只有充分满足后,较高的需要才有可能出现,人的动机才有可能受新的需要支配。_____
40、填空题 教师成长的公式即____+____=成长。
41、简答题 简述课堂问题行为的主要影响因素。
42、判断题 在基础教育课程改革中,教师的角色已由课程知识的施与者变为教育学意义上的交往者。_____
43、单选题 教师将以往教学监控的过程和方式恰当地运用到与其相同或类似的环境中,这表明教师的教学监控能力_____。
A: 由他控发展到自控
B: 从不自觉达到自动化
C: 敏感性逐渐增强
D: 迁移性逐渐提高
44、判断题 道德情感的内容主要包括爱国主义情感、集体主义情感、义务感、责任感、事业感、自尊感和羞耻感。其中,爱国主义情感、责任感和自尊感对于儿童和青少年尤为重要。_____
45、填空题 感觉运算思维主要凭借____进行,____一停止,思维就停止。
46、单选题 下列关于再造想象的说法,不正确的是_____
A: 提供幼儿的玩具要逼真
B: 丰富幼儿的生活经验
C: 给幼儿充分的游戏时间
D: 不给幼儿提供玩具
47、判断题 学生是教育的客体、学习的主体。_____
48、单选题 瞬时记忆属于_____。
A: 感觉记忆
B: 短时记忆
C: 长时记忆
D: 工作记忆
49、单选题 教师未经学生同意按考分高低排列名次,张榜公布,或让学生分发试卷即侵犯学生的_____。
A: 隐私权
B: 名誉权
C: 受教育权
D: 人身自由权
50、单选题 下列哪一项不属于教育评价中的宏观范围?_____
A: 教育目标
B: 教育结构
C: 教育管理体制
D: 办学条件