1、单选题 某学生认为自己的作文水平跟前一段相比有明显的提高,这种评价类型是_____。
A: 绝对评价
B: 相对评价
C: 个体内差异评价
D: 诊断评价
2、简答题 如何培养幼儿口语?
3、判断题 幼儿社会性是在日常生活和游戏中通过观察和模仿学习发展起来的。_____
4、单选题 “蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑”这句话体现影响身心发展的因素是_____。
A: 遗传因素
B: 环境因素
C: 教育因素
D: 个体主观能动性
5、简答题 简述校园文化建设的策略。
6、判断题 自我评价是指学生个人根据一定的标准对自己进行评价。_____
7、填空题 当有机体做出某种反应以后,呈现一个厌恶刺激,以消除或抑制此类反应的过程,称作____。
8、判断题 儿童的现有水平与经过他人帮助可以达到的较高水平之间的差距叫最近发展区。_____
9、多选题 长时记忆的主要编码形式包括_____。
A: 图像记忆
B: 声象记忆
C: 语义编码
D: 表象编码
E: 听觉编码
10、多选题 反抗心理是初中生普遍存在的一种个性心理特征,这种反抗心理产生的原因包括_____。
A: 自我意识的突然高涨
B: 中枢神经系统的兴奋性过强
C: 独立意识的产生
D: 情绪的稳定性
11、单选题 “举一反三”“闻一知十”等属于以下哪种迁移?_____
A: 同化性迁移
B: 顺应性迁移
C: 重组性迁移
D: 具体迁移
12、填空题 气质是一个人所特有的较稳定的心理活动的动力特征,主要表现在心理活动的____、____及____方向。
13、单选题 《中华人民共和国教师法》的制定机关是_____。
A: 全国人民代表大会
B: 教育部
C: 国务院
D: 全国人民代表大会常务委员会
14、简答题 道德信念
15、单选题 根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分,3—4岁儿童属于_____。
A: 先学前期
B: 幼儿中期
C: 幼儿初期
D: 幼儿晚期
16、简答题 简述席尔瓦和汉森的学习风格类型。
17、简答题 简述教师专业化的内涵。
18、多选题 下列属于人的性格结构特征的是_____。
A: 情绪特征
B: 品质特征
C: 态度特征
D: 理智特征
19、单选题 课外、校外教育与课堂教学相比更有利于_____。
A: 发展学生个性
B: 促进温故知新
C: 加强教学相长
D: 坚持循序渐进
20、填空题 形式训练说以____为理论基础。
21、多选题 教学过程是一种特殊的认识过程,它是学生个体的认识过程,具有不同于人类总体认识的显著特点有_____。
A: 试误性
B: 间接性
C: 引导性
D: 简捷性
22、单选题 狭义的教育制度是指_____。
A: 国民教育制度
B: 社会教育制度
C: 高等教育制度
D: 学校教育制度
23、单选题 以下哪种学习动机属于内部动机_____。
A: “万般皆下品,唯有读书高”
B: 读书是一种乐趣
C: “书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”
D: “为中华之崛起而读书”
24、判断题 心理健康教育的对象要侧重于心理出现问题的学生。_____
25、判断题 体验学习强调学生对学习结果的体验。_____
26、判断题 儿童在周岁时只会咿呀学语,到三四岁时多半说话流畅了,这说明年龄决定儿童的心理发展。_____
27、多选题 根据我国相关法律规定,义务教育具有的特点有_____
A: 期限性
B: 强制性
C: 免费性
D: 普及性
E: 特殊性
28、简答题 简述操作技能的形成阶段。
29、单选题 俗语“人心不同,各如其面”,说明了儿童身心发展具有_____。
A: 顺序性
B: 不平衡性
C: 阶段性
D: 差异性
30、填空题 童年期又称____,这是一个人一生发展的基础时期。
31、单选题 抑郁症的主要特征是持久的_____。
A: 多疑
B: 焦虑
C: 心神不安
D: 情绪低落
32、单选题 与依从相比,认同更深入一层,它不受外界压力控制,行为具有一定的_____。
A: 自觉性、主动性和稳定性
B: 积极性
C: 适应性和社会性
D: 内化性和意志性
33、单选题 我国_____是根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》制定的。
A: 教师教育课程标准
B: 教师道德行为规范
C: 教师角色
D: 教师素养
34、简答题 对教师概念应如何界定,这一界定包含哪些内容?
35、单选题 陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了_____。
A: 崇高的职业道德
B: 过硬的教学基本功
C: 教育理论知识
D: 文化科学知识
36、简答题 试述人的发展对教育的制约作用。
37、多选题 教师的教育专业素养包括_____。
A: 先进的教育理念
B: 良好的教育能力
C: 一定的研究能力
D: 广博的文化知识
38、单选题 学生已经有了“鸟”的观念,再学习“百灵鸟”这种动物。这种学习是_____。
A: 下位学习
B: 上位学习
C: 命题学习
D: 并列结合学习
39、填空题 习惯上,人们用心理困扰、____和心理疾病分别指严重程度由低到高的几类心理健康问题。
40、简答题 为什么说德育过程是学生知情意行的发展过程?
41、单选题 根据《中华人民共和国义务教育法》规定,县级以上人民政府及其教育部门应当缩小学校之间办学条件的差距,促进学校_____。
A: 跨越发展
B: 优先发展
C: 均衡发展
D: 差异发展
42、填空题 卢俊是自然主义的代表,其著作是____。
43、单选题 班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是_____。
A: 常规管理
B: 民主管理
C: 平行管理
D: 目标管理
44、单选题 对客观事物作判断时,常常利用内部的参照,自己对事物做出判断的认知方式属于_____
A: 冲动型
B: 沉思型
C: 场独立型
D: 场依存型
45、单选题 一个人的自觉性、果断性、自制力、坚韧性等方面的特征,反映的是_____。
A: 现实态度的性格特征
B: 性格的情绪特征
C: 性格的理智特征
D: 性格的意志特征
46、单选题 下列造成学生伤害事故的情形中,学校应当承担相应责任的是_____
A: 学校操场施工留下大型建筑垃圾未及时清理也未加防护措施
B: 学生有特异体质或异常心理状态,学校不知道或难于知道的
C: 在学生自行外出或者擅自离校期间发生的
D: 在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或者自行到学校发生的
47、单选题 集体教育和个别教育相结合的德育原则是下列哪位教育家的成功教育经验?_____
A: 马卡连柯
B: 加里宁
C: 乌申斯基
D: 赞科夫
48、判断题 《教育法》是调整各级各类教育的关系的法律规范的总称。_____
49、简答题 简述各心理学流派的代表人物及其主要观点。
50、简答题 试述教育活动的构成要素及其在教育过程中的作用。