1、单选题 依法治国的中心环节是_____
A: 有法可依
B: 有法必依
C: 执法必严
D: 违法必究
2、单选题 对学生课堂行为所施加的准则与控制称为_____。
A: 课堂管理
B: 课堂情境
C: 课堂纪律
D: 课堂气氛
3、单选题 学生中心课程论的代表人物是_____。
A: 布鲁纳
B: 罗杰斯
C: 皮亚杰
D: 卢梭
4、单选题 《中华人民共和国义务教育法》规定,教师的教育教学工作应当_____。
A: 履行法律规定的义务
B: 保证学生的课外活动时间
C: 促进学生全面发展
D: 平均工资不低于公务员
5、多选题 我国学生德育途径是广泛多样的,其中基本途径是_____
A: 课外活动
B: 各学科教学
C: 思想品德课
D: 家庭教育
6、多选题 下列属于非正式评价的是_____。
A: 测验
B: 问卷
C: 观察
D: 谈话
7、判断题 教学中,教师处于主体地位,教师的教具有主导作用。_____
8、简答题 试述如何针对幼儿言语发展中易出现的问题进行教育。
9、单选题 某人对某种制品的用途总是有一种惯常的固定模式,很难想到它的其他用途,这在心理学上称之为_____。
A: 定势
B: 功能固着
C: 认知风格
D: 顿悟
10、单选题 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,我国教育工作的根本要求是_____。
A: 育人为本
B: 提高质量
C: 促进公平
D: 改革创新
11、填空题 情感过度依赖和退行性行为是幼儿期普遍存在的行为问题,主要原因是幼儿____。
12、单选题 孔子提出“不愤不启,不悱不发”的著名教学要求,体现了教学的_____。
A: 启发性原则
B: 循序渐进原则
C: 直观性原则
D: 因材施教原则
13、单选题 “不闻不若闻之,闻之不若见之。”这句话反映的是_____。
A: 启发性原则
B: 直观性原则
C: 巩固性原则
D: 系统性原则
14、单选题 按照迀移性质的不同,学习迀移可以分为_____。
A: 正迀移与负迀移
B: 纵向迀移与横向迀移
C: 普通迀移与特殊迀移
D: 顺向迀移与逆向迀移
15、判断题 素质教育的有效实施是让学生什么都学,而且什么都应学好。_____
16、单选题 孟子说“徵于色,发于声,而后喻”是在强调教师的_____。
A: 道德素养
B: 专业知识
C: 教学技能
D: 教育机智
17、单选题 _____是最简单和最常用的一种导入方法。
A: 复习导人
B: 间接导入
C: 实例导人
D: 直接导入
18、判断题 一个人如果错过了语言学习的关键期,就怎么也学不好外语了。_____
19、单选题 一种学习对另一种学习起到积极的促进作用的迀移称为_____。
A: 负迀移
B: 正迀移
C: 横向迀移
D: 纵向迀移
20、单选题 遵守教育法包含两个方面的含义,一是守法的主体,二是_____。
A: 守法的形式
B: 守法的组织
C: 守法的文本
D: 守法的内容
21、简答题 简述教育对人的全面发展的影响作用。
22、简答题 简述影响态度与品德形成的一般条件。
23、填空题 课外辅导是上课的____,是适应学生个别差异,贯彻因材施教的重要措施。
24、单选题 “寓教于乐”实际上就是幼儿教育_____的体现。
A: 游戏化方法
B: 生活化方法
C: 移情法
D: 直接法
25、单选题 通过准备问题、面向全体学生交流、对过程及时总结是_____运用时应注意的事项。
A: 讲授法
B: 谈话法
C: 讨论法
D: 练习法
26、简答题 课程
27、多选题 下列选项中,属于迁移作用的例子有_____
A: 鲁班被带齿的丝毛草划破了皮肤而发现了锯子
B: 先学普通心理学再学心理学的其他内容会觉得容易
C: 练好毛笔字有助于写好钢笔字
D: 瓦特观察水壶里的水烧烤后,壶盖被蒸汽顶开,由此发明了蒸汽机
28、填空题 ____泛指一切社会现象的变化和发展。
29、填空题 从学前教育的历史发展来看,学前教育的任务先后经历了四个阶段的变化:____,学前教育主要是为了工作的母亲照管儿童,只担负儿童生活与安全方面的任务;19世纪下半叶至20世纪上半叶,开始对儿童实施____的教育;20世纪60~70年代,学前教育以发展儿童的____为中心;20世纪80年代以后,学前教育注重促进儿童身体的、情绪的、智能的和____的全面发展。
30、判断题 让学生解决没有固定答案的开放性问题有助于拓展其认知结构。_____
31、单选题 直接影响活动效率,使活动顺利完成的个性心理特征是_____。
A: 性格
B: 气质
C: 能力
D: 兴趣
32、单选题 基础教育课程改革纲要指出:教师在教学过程中应与学生_____。
A: 保持距离,建立威严
B: 加强了解,打成一片
C: 积极互动,共同发展
D: 相互尊重,共同提高
33、单选题 金某(15周岁)在课间因小事与同学沈某发生争执,金某一拳击中沈某头部,致使沈某倒地,送医院不治死亡,金某是否应当负刑事责任?_____
A: 应负刑事责任
B: 不应负刑事责任
C: 视沈某家人的反应而定
D: 不确定
34、单选题 不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准,不能正常与人交往和参与学习的行为叫做_____。
A: 心理障碍行为
B: 逆反行为
C: 问题行为
D: 差生行为
35、单选题 威特金将人的认知方式分为_____。
A: 场依存型和场独立型
B: 反思型和冲动型
C: 整体型和系列型
D: 内倾型和外向型
36、单选题 在中学教育的基本方法中,教师引导中学生运用自己的经验和知识回答问题,从而获得新知识、巩固已学过的知识的方法是_____。
A: 讲授法
B: 谈话法
C: 读书指导法
D: 演示法和实验法
37、单选题 人格特质说起源于20世纪40年代的美国,理论的主要代表人物是美国心理学家奥尔波特和_____。
A: 埃里克森
B: 卡特尔
C: 皮亚杰
D: 维果茨基
38、单选题 马克思主义认为,造就全面发展的人的途径和方法是_____。
A: 教育与生产劳动相结合
B: 加强现代科学教育
C: 开展网络教育
D: 高等学校扩招
39、判断题 皮亚杰认为,儿童道德发展在可逆性阶段时,儿童的道德观念倾向于主持公道、平等,体验到公正、平等应符合每个人的特殊情况。这时的儿童往往更多地从行为的动机而不单纯是行为的后果来判断行为的责任。_____
40、单选题 以下属于教育行政处分的是_____。
A: 记过
B: 罚款
C: 没收违法所得
D: 拘留
41、简答题 论述知识学习的作用。
42、单选题 小学低年级学生记忆的主要形式是_____。
A: 机械记忆
B: 理解记忆
C: 联想记忆
D: 概括记忆
43、填空题 高级的社会性情感可以分为三种,即____、____和____。
44、多选题 素质教育的内涵包括_____。
A: 面向全体学生
B: 是全面发展的教育
C: 是促进学生个性发展的教育
D: 是以培养创新精神为重点的教育
45、多选题 遗传决定论的代表人物有_____。
A: 洛克
B: 高尔顿
C: 董仲舒
D: 霍尔
46、单选题 联合国教科文组织在《学会生存》中主张建设学习化社会,其建设学习化社会的关键在于_____。
A: 推行回归教育
B: 实施终身教育
C: 改革正规教育
D: 发展成人教育
47、多选题 德国心理学家勒温把动机冲突分为_____。
A: 双趋冲突
B: 双避冲突
C: 趋避冲突
D: 原则冲突
48、单选题 已有研究表明,儿童口头语言发展的关键期一般在_____。
A: 2岁
B: 4岁
C: 5岁以前
D: 1~3岁
49、判断题 教书育人是教师职业道德规范的重要内容,两者的关系是相辅相成、相互联系、相互促进的辩证统一关系。_____
50、填空题 社会学习理论的代表人物是____。