1、单选题  根据我国《义务教育法》的规定，我国适龄儿童和少年的入学原则上是在户籍所在地学校_____
A: 就近人学
B: 择优录取
C: 随机分配
D: 考试人学

2、多选题  下列属于创造性游戏的是_____。
A: 角色游戏
B: 结构游戏
C: 表演游戏
D: 音乐游戏
E: 智力游戏

3、单选题  近代教育史上，在掌握知识和发展能力究竟以谁为主的问题上存在争论，一种理论是形式教育论，另一种理论是_____。
A: 学科课程论
B: 活动课程论
C: 实质教育论
D: 现代课程论

4、填空题  我国古代的四书指《____》、《____》、《____》、《____》。

5、单选题  将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系属于_____。
A: 机械学习
B: 意义学习
C: 接受学习
D: 发现学习

6、单选题  下列对联结学习理论的叙述错误的是_____。
A: 中介因素(如动机、经验)也会影响个体的行为
B: 学习是由刺激与反应的联结而发生的
C: ‘强化可以改变行为的结果
D: 学习的结果受强化物的影响

7、单选题  _____教育行政部门应当在每年1月31日前向_____书面报告上一年度学校安全T作和学生伤亡事故情况。
A: 省级，国务院教育行政部门
B: 市级，国务院教育行政部门
C: 县级，县政府
D: 乡镇，县政府

8、单选题  要解决《学记》中提到的学生学习“过多、过少、过难、过易”的问题，应当贯彻_____
A: 教学相长原则
B: 启发诱导原则
C: 长善救失原则
D: 藏息相辅原则

9、单选题  一位教师走进教室时，刚刚推开虚掩着的教室门，忽然一把扫帚掉了下来，不偏不倚，正好打在教师的讲义夹上，课堂上一片哗然，这分明是学生搞的恶作剧。下列处理方式，最恰当的一项是_____
A: 老师大发雷霆，立即查找恶作剧的人
B: 自我解嘲地笑着说：“看来我工作中的问题不少，连扫帚都向我表示不满了。希望你们在课后也给我提提意见，帮助我改进工作吧！”
C: 稍作整理，批评训斥学生
D: 认真地说：“我就喜欢接受他人的挑战。”

10、单选题  《清明上河图》反映了我国哪个朝代的都市生活？_____
A: 北宋
B: 南宋
C: 明朝
D: 元朝

11、单选题  下列画家中，以画马著称的是_____
A: 徐悲鸿
B: 吴冠中
C: 齐白石
D: 黄宾虹

12、多选题  根据游戏的关键性可将游戏分为_____。
A: 创造性游戏
B: 有规则游戏
C: 表现性游戏
D: 建构性游戏

13、单选题  《雷雨》中在爱情上表现了最强烈抗争精神的女性是_____
A: 繁漪
B: 鲁侍萍
C: 四凤
D: 周萍

14、单选题  通过分析儿童的绘画、日记、作文等以了解儿童心理的方法是_____
A: 实验法
B: 测验法
C: 观察法
D: 作品分析法

15、判断题  健康不仅是没有疾病，而且还包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。_____

16、多选题  社会心理学家舒茨1958年提出人际交往需要的三维理论，内容是_____。
A: 成就
B: 包容
C: 情感
D: 控制

17、单选题  被誉为20世纪初的“幼儿园改革家”的是_____。
A: 马卡连柯
B: 卢梭
C: 福禄贝尔
D: 蒙台梭利

18、简答题  小明上小学时因经常把麻雀、青蛙、蚯蚓等带到教室而被老师批评和惩罚，上初中后他仍然经常把小动物带进教室，班主任发现后不但没有批评他，还在班里成立了动物兴趣小组。他非常激动，向班主任表示了决心，半年后，小明在班主任的引导下，通过对动物的探索活动，懂得了学好各门功课的重要性，并对学习产生了浓厚的兴趣，也逐渐改掉了散漫的习惯，学习有了很大进步，完成并发表了《贩蝴在农业生产中的作用》的小论文，还在全市昆虫标本制作比赛中获得了一等奖。
请运用教育学的有关理论对班主任老师的做法进行分析评价。

19、单选题  一个人确立自己的目标，并自觉地调节自己的行为，克服困难，努力去实现目标的心理品质是_____。
A: 性格的态度特征
B: 性格的意志特征
C: 性格的理智特征
D: 性格的情绪特征

20、判断题  适应是指感受性总是不断提高的过程。_____

21、单选题  某市体委对该市业余体育运动爱好者的一项调查显示：所有的桥牌爱好者都爱好围棋，有围棋爱好者爱好武术；所有的武术爱好者都不爱好健身操，有桥牌爱好者同时爱好健身操。
如果上述结论都是真实的，则以下哪项不可能为真？_____
A: 所有的围棋爱好者也都爱好桥牌
B: 有的桥牌爱好者爱好武术
C: 健身操爱好者都爱好围棋
D: 围棋爱好者都爱好健身操

22、简答题  在幼儿教育实践中，如何正确处理好全面发展教育与因材施教之间的关系?

23、单选题  短时记忆信息储存的有效方法是_____。
A: 感觉登记
B: 注意
C: 组块
D: 复述

24、判断题  托尔曼的潜伏学习实验证实了“没有外部奖励学习也可以产生”的结论。_____

25、判断题  凡是发生过的心理活动，都会在人脑中保留一定的影响，留下一定的印象。_____

26、单选题  小伟在数学课上学会了心算，这种学习属于_____
A: 操作技能学习
B: 运动技能学习
D: 应用技能学习

27、单选题  从_____是神经活动最旺盛的时间，此时是幼儿获得知识技能和接受教育最好的时间。
A: 早晨5～7点
B: 上午8～10点
C: 中午11～13点
D: 下午14～16点

28、多选题  儿童间的认知方式差异主要体现在_____。
A: 场独立与场依存
B: 辐合型与发散型
C: 沉思型与冲动型
D: 黏液型与抑郁型
E: 果断性与犹豫型

29、单选题  在课外活动中，教师处于(  )地位。_____
A: 主导
B: 领导
C: 辅助
D: 启发指导

30、简答题  阅读下列材料，并回答问题。
材料1.女生康某将一封“情书”交给班主任赵老师，离开教师办公室的康某心理疑虑重重，又返回到办公室门口，却听到赵老师有声有色地朗读着“情书”，其他老师发出怪异的笑声，康某羞愧难当，再也不来上学。
材料2.五年级学生杨某，怀着惴惴不安的心情将一封情书交给班主任吴老师，吴老师一番细心开导后，从抽屉拿出一个信封，将“情书”装入并封上，温和的对杨某说：“我不想知道是哪位男生写的，也不想知道信里写了什么，但我知道，他表达的是一种纯真的友谊。”多少年后，获得硕士学位的杨某拜访退休在家的吴老师，一番叙旧后，吴老师从书架中取出那个发黄的信封，两人一起打开尘封多年的“情书”，发出阵阵笑声。
结合教师职业道德的内容评价两位教师的行为。

31、简答题  美国哈佛大学心理学家加德纳提出的"多元智力理论"认为，人的智力是多元的，每个人都在不同程度上拥有着七种基本智力，只不过，不同个体的优势智力是存在差别的。
赵元任是新中国成立前清华大学的国学大师之一，他精通多种国内方言和八九种外语。在巴黎和柏林的街头，他能够分别用地道的法语和德语与当地老百姓拉家常，使别人误以为他是本地的常住居民。在国内，每到一个地方，赵元任甚至可以用当地方言与人们随意交谈。周舟是湖北武汉的一个弱智少年，在大多数人面前，他都显得说话木讷、反应迟钝、表情呆滞。在父母老师的倾心教育、培养和影响下，周舟在乐团指挥方面显示出了自己的才能，多次在盛大的场合指挥交响乐团完成表演，其指挥才能得到了观众的一致认可。
自20世纪80年代开始，中国科技大学就在全国招收少年大学生，这些少年大学生都是数理化等理科学生，大多获得过全国奥赛的最高奖励，或者在理科的学习中拥有着他人难以企及的天赋。湖南省的谢彦波同学，在80年代就以优异成绩考入了中国科大的少年班。
鲁冠（化名）目前已经成为拥有数亿资产的著名商人。小时候的他并不聪明，学习成绩较差，小学毕业后就走入了社会。除了勤劳和精明之外，鲁冠的一个重要特点就是善于组织和管理，善于观察和了解周围人的性格、爱好、行为方式等，善于调动企业每个人的积极性和创造性。从而使他的团队发挥出最大的力量。他所管理的企业和公司很快取得了成功，他本人也成了具有一定影响力的浙商。
1．填空（每空1分，共5分）
依据加德纳的多元智力理论来分析上述材料，可以看出：国学大师赵元任的优势智力是____；谢彦波之所以能够考上中国科技大学少年班，主要取决于他的优势智力，即——；鲁冠的成功主要源于他的优势智力，即____。
2．结合教师的实际工作，谈谈多元智力理论对教育教学工作的借鉴作用。（5分）

32、单选题  下列不属于新课程结构特点的是_____。
A: 均衡性
B: 综合性
C: 单一性
D: 选择性

33、简答题  新课程背景下的教师的教学行为发生了哪些变化？

34、单选题  下列关于专家型教师教学特点的表述，错误的是_____
A: 与新教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活，以学生为中心，并具有预见性
B: 专家型教师有完善的维持学生注意的方法
C: 专家型教师往往较注意课堂的细节
D: 专家型教师有丰富的教学策略

35、单选题  从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到(  )的影响。_____
A: 社会生活和群体
B: 教育对象
C: 教育法规
D: 教育原则

36、单选题  记忆包括三个基本过程，它们是_____、储存和提取。
A: 编码
B: 回忆
C: 再认
D: 遗忘

37、单选题  梦是_____的表现形式。
A: 有意想象
B: 无意想象
C: 创造想象
D: 再造想象

38、单选题  培养幼儿求知的兴趣和欲望以及良好的学习习惯是_____的教学内容之一。
A: 体育
B: 智育
C: 德育
D: 美育

39、简答题  简述高中课程内容的选择遵循的基本原则。

40、单选题  我国明朝末期的东林书院强调“家事、国事、天下事，事事关心”，这在一定程度上映了教育所具有的_____
A: 政治功能
B: 人口功能
C: 经济功能
D: 文化功能

41、单选题  _____是指学校教育者对学生实施德育的渠道或形式。
A: 德育过程
B: 德育模式
C: 德育途径
D: 德育方法

42、单选题  我们平时评价学生的智商高低或是否聪明，指的是_____。
A: 一般能力
B: 特殊能力
C: 操作能力
D: 才能

43、多选题  教学是学校工作的中心环节，也是实施素质教育的基本途径，其理由_____。
A: 教学工作所占的时间最多
B: 对学生发展影响最全面
C: 其他工作都是围绕教学来进行的
D: 教学是师生双方的共同活动

44、单选题  如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是_____。
A: 让儿童看完电视以后立即督促他完成作业
B: 规定每周看电视的适当时间
C: 惩罚孩子过分喜欢看电视的行为
D: 只有按时完成家庭作业后才能看电视

45、单选题  学习策略中的一种——元认知策略、包括制定认知计划(计划策略)、监视计划执行(监视策略)和_____
A: 调节策略
B: 精细加工策略
C: 组织实施策略
D: 价值性

46、单选题  地理老师讲到地形时，使用彩色图片的效果比只用黑白图片的效果好，这主要体现了知觉的_____。
A: 整体性
B: 选择性
C: 理解性
D: 恒常性

47、单选题  适合幼儿发展的内涵是指_____
A: 追随幼儿的兴趣
B: 适合幼儿发展的规律与特点
C: 任其自由发展
D: 跟随幼儿的发展

48、单选题  由横向划分的学校阶段占绝对优势的学制结构是_____
A: 单轨学制
B: 双轨学制
C: 三轨制
D: 分支型学制

49、简答题  简述德育过程的规律。

50、简答题  怎样帮助学生有效地掌握概念？

51、判断题  与家庭教育、社区教育相比，学校教育是必要的有益的补充。_____

52、多选题  教师职业必备的心理素质包括_____。
A: 高尚的职业道德
B: 广博的知识
C: 完善的人格
D: 全面的能力
E: 专业的技能

53、单选题  教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是_____
A: 为人师表
B: 清正廉洁
C: 敬业爱业
D: 团结协作

54、单选题  有位学生已知道“先乘除，后加减”的运算法则，但在运算11+3x7=?时，还是把11与3加起来再乘以7，这是受_____影响的表现。
A: 定势
B: 逆向迁移
C: 正迁移
D: 水平迁移

55、单选题  对幼儿来说，个性发展的主要内容是_____开始形成。
A: 自我意识
B: 个性特征
C: 调控系统
D: 情绪状态

56、单选题  童年期的年龄阶段是_____。
A: 一至三岁
B: 三至六、七岁
C: 六、七岁至十一、十二岁
D: 十一、十二岁至十四、十五岁

57、填空题  焦虑是教师对当前或预计到的对自尊心理有____的任何情境所具有的一种类似于担忧的反应倾向。

58、填空题  初中课程与小学课程的整体设置应该符合国家对义务教育课程的要求，即要具有普及性、基础性和____。

59、填空题  在确定教育目的的依据问题上的两种片面理论是____和____。

60、单选题  教师的_____是受聘任、晋升工资、实施奖惩的依据。
A: 职业道德考核结果
B: 工作成绩
C: 学历水平
D: 业务水平

61、单选题  在人身心发展的过程中，人的某种身心潜能在人的某一年龄段有一个最好的发展时期。下列选项中能正确概述这个最好的发展时期的是_____
A: 关键期
B: 最近发展区
C: 模仿期
D: 稳定期

62、单选题  2岁半的豆豆还不会自己吃饭，可偏要自己吃；不会穿衣，偏要自己穿。这反映了幼儿_____
A: 情绪的发展
B: 动作的发展
C: 自我意识的发展
D: 认知的发展

63、单选题  儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等特点是在_____教养方式下形成的。
A: 放纵型
B: 专制型
C: 民主型
D: 自由型

64、单选题  19世纪60、70年代，随着光学研究的发展，一个以表现“光”和“色”和谐统一的画派出现了，下列画家中是这一画派代表人物的是_____
A: 德拉克洛瓦
B: 梵高
C: 罗丹
D: 毕加索

65、单选题  无论是清晨、中午还是傍晚，我们都会把中国的国旗看做是鲜红色的，这是知觉的_____
A: 恒常性
B: 选择性
C: 理解性
D: 整体性

66、单选题  当个体遇到难以克服的障碍而使目标无法达成时，会产生不愉快的情绪反应。这种心理现象是_____反应。
A: 压力
B: 挫折
C: 焦虑
D: 愤怒

67、填空题  《教育规划纲要》提出，坚持教育的公益性和普惠性，保障公民依法享有接受良好教育的机会。建成____，逐步实现____，缩小区域差距。

68、单选题  第二次世界大战后，冷战开始的标志是_____
A: “华鉍条约”签订
B: “马歇尔计划”制定
C: “杜鲁门主义”提出
D: “北大西洋公约”签订

69、单选题  新中国成立以来，我国不同历史时期对教育目的的表述不一样，但其基本精神是一致的。以下不属于我国教育目的基本精神的是_____。
A: 社会主义是我国教育性质的根本所在，要培养社会主义事业的建设者和接班人
B: 使受教育者在道德、才智、体质等方面全面发展
C: 强调教育与生产劳动相结合
D: 突出教育要为政治经济制度服务

70、单选题  斯金纳认为行为分为两类，分别是_____。
A: 学习行为和操作性行为
B: 刺激行为和反应行为
C: 应答性行为和操作性行为
D: 操作性行为和反应行为

71、简答题  简述班主任在班级管理中的地位和作用。

72、单选题  儿童独自言语产生于_____。
A: 婴儿期
B: 先学前期
C: 幼儿期
D: 学龄期

73、简答题  师生关系

74、单选题  _____是国民教育的奠基阶段。
A: 幼儿教育
B: 小学教育
C: 中学教育
D: 高中教育

75、单选题  强调知识的内在逻辑和系统性，主张分科教学的是_____。
A: 经验主义课程论
B: 存在主义课程论
C: 学科中心课程论
D: 后现代主义课程论

76、单选题  看同样一个人，由于距离远近不同在视网膜上视象大小相差很大，但我们总认为他并没有什么变化，这是_____
A: 知觉整体性
B: 知觉选择性
C: 知觉理解性
D: 知觉恒常性

77、单选题  态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的_____
A: 知识经验
B: 观念和信念
C: 道德认识
D: 道德观

78、单选题  对于违反学校管理制度的义务教育阶段的在校生，学校应当予以_____。
A: 开除学籍
B: 批评教育并开除学籍
C: 批评教育，不得开除
D: 勒令退学

79、单选题  老师要求小明去观察蝴蝶的体态和活动，这时小明的注意属于_____。
A: 非意志注意
B: 无意注意
C: 意志注意
D: 有意注意

80、单选题  促进教育发展的根本因素是_____
A: 生产力水平
B: 科学技术水平
C: 文化传统
D: 经济制度

81、单选题  “近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响？_____
A: 环境
B: 遗传
C: 教育
D: 社会活动

82、单选题  国务院于2014年1月6日批复同意设立了两大新区，这两大新区是_____。
A: 天津滨海新区和浙江舟山群岛新区
B: 重庆两江新区和陕西西咸新区
C: 甘肃兰州新区和广东东南沙新区
D: 陕西西咸新区和贵州贵安新区

83、单选题  迄今为止，福建省自然景观、文化遗址被列人《世界遗产名录》的是_____
A: 武夷山、三坊七巷
B: 福建土楼、三坊七巷
C: 三坊七巷、泰f金湖
D: 武夷山、福建土楼

84、单选题  某生学习成绩较差，却经常在同学面前炫耀自己的母亲是老板，以求得心理满足。这种心理防御方式称为_____。
A: 升华
B: 转移
C: 退行
D: 补偿

85、单选题  作为一名幼儿教师，必须保持一颗_____，因为它是教师通往每个孩子心灵的桥梁。
A: 爱心
B: 童心
C: 热心
D: 真心

86、单选题  观看乒乓球抽球录像后，能以一定的精确度来演示这一动作的动作技能目标是_____。
A: 模仿
B: 准确
C: 连贯
D: 习惯化

87、单选题  在一定情况下，对个别学生的违法违纪现象，教师可以采用(  )手段，以保证教育要求的实现，但不能超越法律的限度。_____
A: 打骂
B: 罚跪
C: 变相体罚
D: 惩戒

88、多选题  学习包括知识的哪几个过程？_____
A: 获得
B: 转化
C: 评价
D: 实践

89、多选题  从学校全部工作的比重来看，“教育工作的主体部分和教育的基本途径是教学”，其理由是_____。
A: 教学工作所占时间最多
B: 对学生发展影响最全面
C: 其他工作都是围绕教学来进行
D: 对学校教育质量影响最大

90、单选题  学习弹电子琴后有利于学习弹钢琴，这种迁移属于_____。
A: 顺向正迁移
B: 顺向负迁移
C: 逆向正迁移
D: 逆向负迁移

91、多选题  为什么?（）

A: 他将行为的原因归因为外部的不可控制的因素，这样他就认为不用对自己的行为负责
B: 这样的归因会使得他学习动机不高
C: 通过这样的归因会使他的学习动机变高，有助于学习
D: 他应该将其归因为自己的内部的可控制因素，如努力程度
E: 通过这种归因，他的学习成绩不会提高，甚至会越来越差

92、单选题  目前，我国幼儿园办园形式更加灵活，提供节假日临时收托服务，早晚接送孩子服务，根据家长需要安排教师上下班时间等，这主要是为了_____
A: 幼儿园创收
B: 补偿教育
C: 增加幼儿园知名度
D: 服务社会

93、简答题  简述新课程提倡的新的教学观。

94、单选题  幼儿对美的东西总喜欢动手摸一摸，看一看，听一听，闻一闻。这说明幼儿的审美感知_____
A: 具有丰富的感受性
B: 具有行动性
C: 具有丰富的创造性
D: 具有表面性

95、单选题  下面不属于幼儿人学后的适应性问题的是_____。
A: 睡眠不足
B: 情绪低落
C: 人际关系不良
D: 经常感冒

96、单选题  在Word的编辑状态，选择了文档全文，若在“段落”对话框中设置行距为20磅的格式，应当选择“行距”列表框中的_____
A: 单倍行距
B: 1.5倍行距
C: 固定值
D: 多倍行距

97、单选题  在听觉实验中，将一只手表放在离被试者耳朵2.cm的地方，被试者能听到“滴答”声，当手表移到8.cm处时，被试者仍能听到时强时弱的声音，这属于_____。
A: 注意的起伏性
B: 注意的周期性
C: 注意的稳定性
D: 注意的转移性

98、单选题  下面是上海实验小学的一则评语：默默无声的你，总是踏踏实实地干着，拾纸屑发本子凡是小队长的工作，你总是抢先完成；每当看到你高高举起小手，大胆地发言，老师真为你高兴；带病坚持学习，又让老师为你担心；每次看到你难受的样子，老师们真不忍心大家知道，你是一个要强的孩子这则评语主要体现了_____
A: 结果评价
B: 过程评价
C: 定量评价
D: 定性评价

99、单选题  “让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了下列哪一种德育方法_____。
A: 陶冶教育
B: 榜样示范
C: 实际锻炼
D: 品德评价

100、简答题  教师在教学中培养学生创造力的具体方法有那些？