微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取事业编、公务员、教师等考试资料100G1、单选题 以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的相对位置来报告评价结果的评价方式称为_____
A: 常模参照标准
B: 正式评价
C: 标准参照评价
D: 非正式评价
2、单选题 把两个及其两个年级以上的儿童编在一个班级,直接教学与布置、完成作业轮流交替进行,在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是_____。
A: 分层教学
B: 合作学习
C: 小班教学
D: 复式教学
3、单选题 《中华人民共和国义务教育法》颁布的时间是_____。
A: 1989
B: 1986
C: 1994
D: 1996
4、判断题 公文主题的基本要求是正确深刻、单一集中、鲜明确切。_____
5、简答题 简述素质教育的基本内涵。
6、单选题 以动作、技巧为内容的记忆是_____
A: 形象记忆
B: 情绪记忆
C: 运动记忆
D: 语词逻辑记忆
7、单选题 有一位先哲说过:“一个人的性格就是他的命运。”说明人格具有_____
A: 稳定性
B: 独特性
C: 整合性
D: 功能性
8、简答题 简述德育内容的选择依据。
9、单选题 “龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞”属于哪种儿童发展观_____
A: 遗传决定论
B: 环境决定论
C: 实践论
D: 辐合论
10、单选题 教师法定的最基本权利是_____
A: 管理学生权
B: 进修培训权
C: 科学研究权
D: 教育教学权
11、单选题 钱钟书的《围城》主旨是_____
A: 友情如围城
B: 亲情如围城
C: 金钱至上
D: 婚姻犹如围城
12、单选题 下列不符合发展低碳经济要求的是_____
A: 发展城市公共交通
B: 利用风能和太阳能
C: 推行无纸化办公
D: 扶持小造纸企业
13、单选题 被称为“两弹元勋”的科学家是_____
A: 邓稼先
B: 钱学森
C: 袁隆平
D: 吴阶平
14、单选题 我国四大谴责小说里不包括以下哪部作品?_____
A: 《官场现形记》
B: 《二十年目睹之怪现状》
C: 《水浒传》
D: 《孽海花》
15、简答题 简述幼儿想象的特点
16、单选题 关于从众,下列说法正确的是_____
A: 个体自我评价越高,他的从众行为越多
B: 如果情境很明确,判断事物的客观标准很清晰,那么从众行为会增加
C: 群体成员的一致性越高,个体越容易产生从众行为
D: 群体规模与其成员的从众性呈线性关系
17、单选题 _____是相对于系统的学科知识而言,侧重于学生直接经验的一种课程形式。
A: 学科课程
B: 活动课程
C: 显性课程
D: 隐性课程
18、单选题 德育过程结构的构成要素是_____。
A: 教育者,受教育者
B: 教育者,受教育者,教育内容
C: 教育者,受教育者,德育内容,德育方法
D: 教育者,受教育者,德育环境
19、填空题 ____是幼儿教师必须具备的基本职业道德素养,也是幼儿教师做好本职工作的前提条件。
20、多选题 中小学体育的主要任务有_____。
A: 增强学生体质,促进其身体正常发育
B: 提高运动素养传授必要的知识技能
C: 参加各种体育竞赛,选拔运动人才
D: 增强体育兴趣,形成良好的精神品质
E: 养成运动习惯,培养健康的体育观念
21、简答题 试卷分析
22、单选题 2013年11月9日至12日,中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议在北京举行,全会审议通过了《中共中央关于若干重大问题的决定》。_____
A: 全面关注民生
B: 全面深化改革
C: 经济转型升级
D: 大力反腐倡廉
23、简答题 1.请根据自己的理解谈谈教师形象的塑造应从哪些方面人手。
24、单选题 一般说来,如果一个人的智商是100,说明这个人的智力处于_____水平。
A: 超常
B: 弱智
C: 中下
D: 中等
25、单选题 等腰三角形、等边三角形、直角三角形等都是三角形的_____。
A: 反例
B: 变式
C: -概括
D: 抽象
26、多选题 实验表明,学习材料的中间部分记忆效果较差,原因是受到_____影响。
A: 前摄抑制
B: 倒摄抑制
C: 屏蔽抑制
D: 中间抑制
27、判断题 根据《安徽省中小学办学行为规范(试行)》中的规定,要重视信息技术、艺术、体育与健康、综合实践活动课等项课程的开设,但不纳入学生学业水平考试评价之中。_____
28、单选题 最有利于学习效果提高的动机水平是_____。
A: 低等程度
B: 中等程度
C: 高等程度
D: 与高、中、低没关系
29、简答题 王老师在讲《土地》这篇课文时“我骑着思想的野马奔驰到很远很远的地方,然后,才又收住缰绳,缓步回到眼前灿烂的现实中来。”一个学生说”野马怎么会有缰绳?”王老师没有备课,就对学生说“难道秦牧还会错吗!”学生的脸涨得通红,班级的气氛顿时凝固了。
请用教育原理结合案例进行分析。
30、单选题 内化是指在思想观点上与他人的思想观点一致,将自己所认同的新的思想和自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完整的_____。
A: 新观点
B: 认知结构
C: 策略系统
D: 态度体系
31、单选题 教师的哪一种领导方式对学生发展的促进作用最大?_____
A: 专断型
B: 民主型
C: 放任型
D: 综合型
32、单选题 坚持四项基本原则属于_____。
A: 道德素质教育
B: 思想素质教育
C: 政治素质教育
D: 心理素质教育
33、单选题 _____是指先前学习对后继学习发生的影响;_____是指后继学习对先前学习发生的影响。
A: 负迁移、正迁移
B: 正迁移、负迁移
C: 逆向迁移、顺向迁移
D: 顺向迁移、逆向迁移
34、单选题 教师往往对小班幼儿说“站到靠墙的一边”而不是说“站到右边”是因为_____
A: 幼儿的方位知觉发展落后于方位词的理解
B: 幼儿方位知觉的发展还未达到“恒常”水平
C: 幼儿的方位辨别能力比较弱
D: 幼儿的方位知觉发展早于方位词的掌握
35、单选题 先天因素主要指个体生物因素,其中最具重要意义的因素是_____。
A: 成熟
B: 生长
C: 遗传
D: 发育
36、单选题 语言能力是在_____的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。
A: —日生活
B: 交往
C: 活动
D: 运用
37、单选题 根据教学评价过程中获取资料的方式不同,可将其分为_____。
A: 标准化学绩测验与教师自编测验
B: 量化的教学评价与质化的教学评价
C: 准备性评价与终结性评价
D: 常模参照评价与标准参照评价
38、单选题 根据邓小平同志“三个面向”的理论,当前我国教育改革中,把( )作为教育改革和发展的基本出发点和归宿点。_____
A: 培养具有创新精神和实践能力的人才
B: 全面实施素质教育
C: 促进人的全面发展
D: 为社会主义现代化建设培养合格人才
39、单选题 不得让不满( )周岁的未成年人脱离监护单独居住。_____
A: 12
B: 14
C: 16
D: 18
40、单选题 明确提出“使人类教育心理学化”的口号,为近代教育学的创立作出贡献的是_____。
A: 康德
B: 裴斯泰洛齐
C: 洛克
D: 夸美纽斯
41、单选题 从课程的表现形式来看,校园文化属于(.B)。
A: 显性课程
B: 隐性课程
C: 校本课程
D: 综合课程
42、单选题 儿童多动症的高发年龄为_____
A: 4到5岁
B: 5到6岁
C: 6到8岁
D: 8到10岁
43、简答题 素质教育
44、单选题 教师开始关注学生的个别差异和不同需要.并考虑教学方法是否适合学生等问题。这表明该教师处于专业成长的_____。
A: 关注生存阶段
B: 关注情境阶段
C: 关注学生阶段
D: 关注发展阶段
45、多选题 阅读材料回答题:
下面是中外教育家关于教育的论述:
荀子说:“干越夷貉之子,生长同声,长而异俗,教使之然也。”
法国启蒙思想家卢梭说:“植物的形成由于栽培,人的形成由于教育。”
康德说:“人只有通过教育才能成为一个人。人是教育的产物。”
英国资产阶级哲学家、教育家洛克说:“我敢说我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或没用,十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别,便是由于教育之故。”
关于上述材料,说法正确的是()。
A: 苟予和洛克的观点均属于外铄论的观点
B: 洛克的观点意识到环境的重要性,所以是非常科学的
C: 荀子的观点肯定了遗传和人的主观能动性在人的发展过程中的作用
D: 卢梭的观点将人的教育类同于植物的形成,将教育简单化。没有认识到人的主观能动性,是片面的
E: 康德的观点过分强调了教育的重要性,同样没有认识到遗传、环境和人的主观能动性在人的培养方面的重要作用,是片面的
46、判断题 教学要从“重结论轻过程”转向“轻结论重过程”。_____
47、单选题 世界上第一部论述学前教育的专著是_____
A: 《母育学校》
B: 《爱弥儿》
C: 《社会契约论》
D: 《学记》
48、单选题 不属于我国中小学德育评价的是_____。
A: 诊断性评价
B: 形成性评价
C: 总结性评价
D: 非正式评定
49、填空题 品德是许多心理成分的“有机结合物”,在品德形成过程中被称为“催化剂”的是____。
50、单选题 对工作环境的不满、人际关系紧张、情绪波动大等,属于教师的哪种心理问题?_____
A: 职业心理问题
B: 人际交往问题
C: 适应不良
D: 人格障碍与人格缺陷
51、单选题 教育目的对整个教育工作的指导功能不包括_____。
A: 导向功能
B: 激励功能
C: 评价功能
D: 示范功能
52、单选题 “他们看重法律的效力,认为法律可以帮助人维持公正。”这一年龄阶段处于科尔伯格道德发展阶段论的_____。
A: 前习俗水平
B: 后习俗水平
C: 习俗水平
D: 公正道德阶段
53、多选题 问题的基本特点是_____。
A: 目的性
B: 认知性
C: 序列性
D: 外显性
E: 扩展性
54、判断题 意的品质有注意广度、注意稳定性、注意分配和注意转移。“眼观六路,耳听八方”“一目十行”等说法体现了注意的稳定性。_____
55、判断题 学习动机水平与学习效果之间不是简单的直线关系。_____
56、单选题 俄国文学史上第一个“多余人”的形象出自哪部作品?_____
A: 普希金《叶甫盖尼•奥涅金》
B: 莱蒙托夫《当代英雄》
C: 莫里哀《悭吝人》
D: 雨果《巴黎圣母院》
57、单选题 “教育活动的归宿”是对( )的描述。_____
A: 教育属性
B: 教育目的
C: 教育功能
D: 教育效应
58、单选题 教育活动的出发点和归宿是_____
A: 教育内容
B: 教育质量
C: 教育目的
D: 教育方针
59、判断题 教育职员主要指实验、工程、图书等与教学教育活动有直接关系的教学辅助人员和会计、卫生、翻译等其他技术人员。_____
60、单选题 将教学目标分为认识、情感和动作技能三大领域的是_____
A: 弗洛伊德
B: 布卢姆
C: 皮亚杰
D: 杜威
61、简答题 一次,我正在布置作业每个生字写5遍。”有个同学小声说都会写了,还让写!”我没说话就下课了。但这件事引起了我的反思,在班会上,我提出了“教师怎样留作业”的问题。经过商讨,同学们一致同意:常规性的作业应该写,但可以根据自己对知识掌握的程度决定多写或少写,其他时间可以做自己更感兴趣的事。经过一段时间的尝试,绝大多数学生都在不同方面取得了不同程度的进步。写作业成了他们自己愿意做的一件乐事,再也不是苦差事了。
问题:结合这位教师的做法,谈谈怎样组织学生自主进行作业。
62、单选题 让每一个学生在学校都能得到自己的发展,这是检验教育者是否坚持_____的一块试金石。
A: 育人为本
B: 以德兴教
C: 面向全体
D: 精英教育
63、简答题 自我效能感
64、填空题 马斯洛需要层次理论提出:人最低需要层次是生理需要,最高需要层次是____。
65、判断题 对在学校教育与管理之外发生的学生伤害事故,学校可以免责。_____
66、单选题 科学家为了攻克科技难关而废寝忘食,这是_____的具体表现。
A: 情感
B: 意志
C: 性格
D: 想象
67、单选题 我国_____是根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要-(2010--2020年)》制定的。
A: 教师教育课程标准
B: 教师道德行为规范
C: 教师角色
D: 教师素养
68、判断题 课堂测验难度越大,越能准确考查学生学习成效。_____
69、单选题 品德的心理结构包括道德认识、道德行为、道德意志和_____。
A: 道德素质
B: 道德情感
C: 道德修养
D: 道德学习
70、单选题 我国法律规定:“学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动。”明确作出此规定的是_____。
A: 《中华人民共和国教育法》
B: 《中华人民共和国义务教育法》
C: 《中华人民共和国教师法》
D: 《中华人民共和国未成年人保护法》
71、多选题 教学评价包括以下哪些步骤?_____
A: 确定评估目标
B: 搜集有关的资料
C: 描述并分析资料
D: 形成价值判断
E: 作出决定
72、单选题 荀子曰:“不闻不若闻之,闻之不若见之,”这句话所体现的教学原则是_____
A: 直观性原则
B: 启发性原则
C: 巩固性原则
D: 量力性原则
73、单选题 教育社会性的最主要表现形式是_____。
A: 教育的生产性
B: 教育的民族性
C: 教育的历史性
D: 教育的社会制约性
74、单选题 “我走月亮走,我停月亮停”,这种儿童在特定阶段所表现的思维特点是_____。
A: 永久客体性
B: 不守恒性
C: 自我中心
D: 不可逆性
75、单选题 被称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的著作是_____
A: 《诗经》
B: 《史记》
C: 《左传》
D: 《资治通鉴》
76、简答题 简述影响师幼关系的因素。
77、单选题 “天若有情天亦老”最早出自谁的哪首名作?_____
A: 李白《将进酒》
B: 杜甫《兵车行》
C: 李贺《金铜仙人辞汉歌》
D: 毛泽东《七律.人民解放军占领南京》
78、单选题 幼儿教师最重要的素质是_____
A: 知识丰富
B: 会讲故事
C: 热爱幼儿
D: 会弹琴画画
79、单选题 《中华人民共和国教育法》第七十九条规定,在国家教育考试中作弊的,有权宣布考试无效的机构是_____。
A: 学校教育处
B: 学校
C: 教育行政部门
D: 司法部门
80、简答题 —些农村教师认为,农村的孩子从小就会劳动,似乎没有必要进行劳动教育。而学校通过调查发现,学生中不参加家务劳动的学生不在少数,在劳动中怕脏、怕累的现象十分突出。还有些学生在参加集体活动时习惯站在一边看别人干活,不主动积极地帮忙。
请根据全面发展教育的理论对劳动技术教育加以评析。
81、单选题 _____幼儿的个性初具雏形。
A: 5~6岁
B: 4~5岁
C: 3~4岁
D: 2~3岁
82、简答题 简述教师的职业道德素养。
83、填空题 一个刺激不仅引起一种感觉,同时还引起另一种感觉的现象就叫____。
84、单选题 冰心文学创作的基本思想是_____
A: 平和冲淡
B: “爱”的哲学
C: 民主自由
D: 人文主义
85、单选题 下列结束角色游戏的方式不适当的是_____。
A: “现在时间到了,该下班了”
B: “没看好病的病人请明天再来吧”
C: “时间到了,游戏结束,老师要收玩具了”
D: “请还没卖完东西的售货员明天再来”
86、单选题 智力是一种_____。
A: 综合认知能力
B: 适应能力
C: 学习能力
D: 思维能力
87、单选题 当客观条件发生了变化时,人们解决问题的思路和方法若仍保持不变,这会影响对问题的顺利解决,这个现象是下列哪个因素造成的?_____
A: 问题情境
B: 知识的迁移
C: 原型启发
D: 定势
88、单选题 教育与社会诸多因素有密切联系,其中,决定教育领导权和受教育权的是_____。
A: 政治与经济制度
B: 生产力水平
C: 科技水平
D: 文化传统
89、单选题 将学业的成功或失败归因于个人内部的稳定因素,指的是归因于_____。
A: 能力
B: 努力
C: 任务难度
D: 运气
90、单选题 以下属于关系概念的是_____
A: 皮衣
B: 艺术家
C: 高低
D: 铅笔室
91、单选题 认为“游戏是为未来生活做准备”的游戏理论是_____
A: 预演说
B: 剩余精力说
C: 复演说
D: 松弛消遣说
92、简答题 试述四种典型的气质类型的含义及心理表象。
93、单选题 语词记忆大致出现在_____左右。
A: 2周
B: 6个月
C: 6~12个月
D: 1岁
94、单选题 演奏钢琴属于_____。
A: 识记技能
B: 操作技能
C: 心智技能
D: 认知技能
95、单选题 小强觉得解数学题的过程挺有趣的,所以他经常会找一些难题来做,他的学习动机属于_____
A: 主要动机
B: 次要动机
C: 直接动机
D: 间接动机
96、单选题 对幼儿来说,个性发展的主要内容是_____开始形成。
A: 自我意识
B: 个性特征
C: 调控系统
D: 情绪状态
97、单选题 教师的根本任务是_____
A: 教书育人
B: 揭示教育规律
C: 实现人的全面发展
D: 开展科学研究
98、多选题 良好的师生关系在教育过程中的意义在于_____。
A: 师生关系是影响教育教学效果的重要因素
B: 良好的师生关系有利于促进教育教学活动顺利进行
C: 良好的师生关系有利于促进学生的健康成长
D: 良好的师生关系能解决教学过程中的一切问题
99、单选题 党的十八大报告的主线是_____
A: 坚持和发展中国特色社会主义
B: 坚持和发展中国特色社会主义政治
C: 坚持和发展中国特色社会主义经济
D: 坚持和发展中国特色社会主义文化
100、单选题 “因材施教”教育原则依据的是人身心发展的_____
A: 阶段性
B: 个别差异性
C: 顺序性
D: 不均衡性