1、单选题 在感觉记忆中,信息的存储形式的_____。
A: 语义
B: 概念体系
C: 视像和声像
D: 图式
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:在感觉记忆中,信息的存储形式是视像和声像。
第1题所属考点-教育理论综合知识
2、单选题 我国《教育法》第四十一条规定:“国家鼓励学校及其他教育机构、社会组织采取措施,为公民接受( )创造条件。”_____
A: 教育
B: 平等教育
C: 普及教育
D: 终身教育
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析:《中华人民共和国教育法》第四十一条:国家鼓励学校及其他教育机构、社会组织采取措施,为公民接受终身教育创造条件。故选D。
第2题所属考点-幼儿园综合素质
3、单选题 学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是_____。
A: 受教育权
B: 生命健康权
C: 人格尊严权
D: 人身自由权
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:【答案】A。解析:受教育权是公民的一项宪法性权利,我国《宪法》第四十六条规定,公民有受教育的权利和义务。对中小学生来说,受教育权是其在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利。常见的学生受教育权包括:(1)学生受教育机会平等的权利。(2)学生参加考试的权利。(3)学生上课学习的权利。(4)学生受教育的选择权。(5)学生在升学、复学方面的同等权利。故选A。
第3题所属考点-教育理论综合知识
4、单选题 公文语言的第一要求是_____
A: 简洁
B: 准确
C: 庄重
D: 平实
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:准确、鲜明、生动是语言的“三性”要求,公文更重视的是准确。表述准确,是一条十分严格的要求。
第4题所属考点-教育公共基础知识
5、单选题 下列选项不属于教师专业的内部标准的是_____。
A: 职业实践水平
B: 职业自律性
C: 职业社会地位
D: 教师人员素质
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:如果教师职业的社会地位、专业自主权、权威性是教师专业的外部标准,那么教师的职业实践水平、人员素质,以及教师职业的自律性等就是教师专业化的内部标准。
第5题所属考点-教育理论综合知识
6、单选题 持久性心境低落为_____。
A: 焦虑症
B: 抑郁症
C: 强迫症
D: 恐怖症
参考答案: B
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对学生常见的心理疾病的掌握和辨别。
【参考答案】B
【名师点睛】焦虑症是以与客观威胁不相适合的焦虑反应为特征的神经症,学生常见的焦虑反应主要是考试焦虑。持久性的心境低落是抑郁性神经症的核心症状之一,另两个核心症状是消极的认知倾向以及动机缺失。本题所指的就是抑郁症。强迫症是指当事人身不由己地思考他不想考虑的事情,或反复去做他不希望执行的动作。恐怖症是对特定的无实在危害的事物与场景的非理性恐惧。中学生以社交恐怖症较为多见。
第6题所属考点-教育理论综合知识
7、单选题 毕加索曾这样形容自己的艺术风格:“让优美绝灭吧!”这种艺术风格是_____
A: 古典主义
B: 现实主义
C: 现代主义
D: 浪漫主义
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:现代主义以象征、变形和抽象的艺术表现手法来表达艺术家对人生、社会的看法。毕加索善于采用夸张、变形与抽象的表现手法,彰显个性。其代表作《自画像》《坐在椅子上的女人》,打破了传统的绘画风格。故选C。
第7题所属考点-教师的艺术鉴赏素养
8、单选题 2014年4月14日,从青海省国土厅获悉:青海地勘人员在共和盆地成功钻获温度高达153℃的干热岩。这是我国首次发现大规模可利用干热岩资源。该资源属清洁能源,可用于_____。
A: 太阳能发电
B: 地热发电
C: 波浪发电
D: 潮汐发电
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:时事政治的考查,考生要时刻关注,平时注意积累。
第8题所属考点-教育理论综合知识
9、单选题 世界上第一本终身教育专著是_____。
A: 《终身教育》
B: 《论终身教育》
C: 《终身教育导论》
D: 《终身教育——21世纪的教育改革》
参考答案: A
本题解释:
参考答案:BCD解析:世界上第一本终身教育专著:1929年英国成人教育家耶克斯利出版的《终身教育》
第9题所属考点-学校教育制度
10、单选题 教学过程中,学生学习是在教师指导下进行的,说明学生的认识具有特殊性,表现在_____
A: 认识的间接性
B: 认识的交往性
C: 认识的教育性
D: 有领导的认识
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析:四个选项均是教学过程是一种特殊的认识过程的表现,题干中的关键词“在教师指导下”可知是“有领导的认识”。
第10题所属考点-教学实施
11、填空题 师德是教师职业的____,是教师最重要的素质,是教师执教之本。
参考答案: 灵魂
本题解释:
参考解析:灵魂
第11题所属考点-教育理论综合知识
12、判断题 师生关系在社会道德上是相互促进的关系。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考解析:师生关系在社会道德上是相互促进的关系,因为:一是师生关系从本质上讲是一种“人一人”关系。师生关系是师生间思想交流、情感沟通、人格感化的社会互助关系;二是教师对学生的影响不仅体现在知识和智力上,而且体现在思想和人格上。
第12题所属考点-教育公共基础知识
13、单选题 孩子哭闹着要买玩具,母亲不予理睬,这是_____。
A: 正强化
B: 负强化
C: 惩罚
D: 消退
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析:消退是指无任何强化物,减少不良行为发生的频率。如本题中的不予理睬。
第13题所属考点-学习的基本理论
14、单选题 有位历史老师教学生记忆明朝迁都北京的历史年代,指导学生把1421记成“一事二益”,这种方法是_____。
A: 复述策略
B: 组织策略
C: 精加工策略
D: 自由联想策略
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:题中所用的方法是精加工策略里面的记忆术。故选C。
第14题所属考点-中学教育理论综合
15、单选题 桑代克认为学习过程是_____。
A: 顿悟的过程
B: 同化顺应的过程
C: 形成认知结构的过程
D: 尝试一错误的过程
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析:桑代克认为联结是通过尝试与错误的过程而建立的。学习的进程是一种渐进的、盲目的、尝试与错误的过程。在此过程中,随着错误反应的逐渐减少和正确反应的逐渐增加,而终于在刺激与反应之间形成牢固的联结。
第15题所属考点-小学教育理论综合
16、单选题 《普通教育学》是世界第一本科学教育学,它是一本最早把教育理论建立在伦理学和心理学基础之上的教育著作,其作者是教育家_____。
A: 卢梭
B: 夸美纽斯
C: 康德
D: 赫尔巴特
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析:赫尔巴特的《普通教育学》,是科学教育学的奠基人,是现代教育学之父。
第16题所属考点-教育理论综合知识
17、简答题 试述张雪门的幼儿教育思想。
参考答案:
(1)幼稚园行为课程的组织。他认为幼稚园课程的组织与小学、中学和大学各级学校的课程不同,它有自己的特点和要求。第一,编制课程时如果分得太清楚太系统,反而不能引起儿童的反应。第二,编制课程时,应兼顾社会和个体两方面的需求。第三,幼稚园的课程,须根据于儿童自己直接的经验;
(2)幼稚园行为课程的教学方法。张雪门指出行为课程的要旨是以行为为中心,以设计为过程。行为课程的教学方法是采取单元教学,因此它一般是先根据幼儿的学习动机,决定其学习目的,再根据目的估量行为的内容。但在实施时,则应彻底打破各学科的界限;
(3)论幼稚师范的见习和实习。幼稚师范教育思想是张雪门的幼稚教育思想的重要组成部分。张雪门非常注意实践,从一开始就从“骑马者应从马背上学”这一基本指导思想出发把见习和实习放在突出的重要地位。
张雪门的幼稚园行为课程理论的基本思想就是“生活即教育”、“行为即课程”,强调通过儿童的实际行为,使儿童获得直接经验;同时要求根据儿童的能力、兴趣和需要组织教学,主张采取单元设计的方法,打破各种学科的界限。
第17题所属考点-教育理论综合知识
18、判断题 学生的思想品德是由知、情、意、行四个因素组成的,所以德育过程必须从培养受教育者的正确认识开始。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:德育的实施具有多种开端,不一定按知、情、意、行顺序进行。可根据学生品德发展的具体情况,或从导之以行开始,或从动之以情开始,或从锻炼品德意志开始,最终促使学生品德在知、情、意、行等方面和谐发展。
第18题所属考点-教育公共基础知识
19、判断题 能力的发展与知识的掌握、技能的形成是不同步的。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】√。解析:知识、技能是能力形成的基础,并推动能力的发展;知识、技能的掌握并不必然导致能力的发展,知识、技能的掌握只有达到熟练程度,通过广泛迁移,才能促进能力的发展。
第19题所属考点-能力
20、多选题 备课要做的三项工作是_____。
A: 教学反思
B: 分析学生
C: 编写教案
D: 钻研教材
参考答案: BCD
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对备课内容的掌握。
【参考答案】BCD
【名师点睛】备课要做好三项工作:(1)备教材。即钻研学科课程标准、教科书和阅读有关参考书;(2)备学生。即了解学生;(3)备教法。即设计教学方法,安排教学进程。
第20题所属考点-教育理论综合知识
21、单选题 对学前儿童学习与发展评价的指导思想包括发展性、( )、整体性和“看得见”。_____
A: 真实性
B: 全面性
C: 针对性
D: 综合性
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:对学前儿童的学习和发展进行评价,最主要的目的是为了更好地促进儿童的学习与发展。对学前儿童学习与发展评价的指导思想包括发展性、真实性、整体性和“看得见”。因此正确的选项是A。
第21题所属考点-教育评价
22、单选题 幼儿期对颜色的辨别往往和掌握颜色的( )结合起来。_____
A: 名称
B: 明度
C: 色调
D: 饱和度
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。
第22题所属考点-学前儿童发展
23、多选题 发展儿童的智力,主要是指发展儿童的_____。
A: 观察力
B: 思维力
C: 注意力
D: 想象力
E: 记忆力
参考答案: ABCDE
本题解释:
参考答案:A,B,C,D,E。参考解析:
ABCDE【解析】发展儿童的智力,主要是指发展儿童的观察力、记忆力、想象力、思维力、注意力等。故选ABCDE。
第23题所属考点-教育理论综合知识
24、单选题 将教育信息返回给教师用以调整改进教育过程,这是教育评价的_____。
A: 反馈作用
B: 诊断作用
C: 增效作用.
D: 帮扶作用
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:将教育信息返回给教师用以调整改进教育过程,这是教育评价的反馈作用。
第24题所属考点-幼儿园教育理论综合
25、简答题 教育的构成要素有哪些?简述教育各构成要素在教育活动中的地位。
参考答案:
教育有三个基本构成要素,即教育者、受教育者和教育影响。
(1)教育者是从事学校教育活动的人,包括学校教师、教育管理人员以及参加教育活动的其他人员,其中教师是学校教育者的主体,是直接的教育者。教师在教育过程中发挥主导作用。
(2)受教育者是接受教育的人,即各级各类学校的学生,他们是教育实践活动的对象。人作为教育的对象既要接受教育者的改造和塑造,同时也要自我改造和塑造。
(3)教育影响是教育内容、教育方法和教育手段及其联系的总和。
第25题所属考点-教育理论综合知识
26、判断题 知识是记忆过程的一个基本环节,是指个体获得知识和经验的过程,具有选择性。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。解析:识记是记忆过程的一个基本环节,是指个体获得知识和经验的过程,它具有选择性的特点。
第26题所属考点-教育理论综合知识
27、简答题 为什么教育对人的发展起着主导作用?
参考答案:
【答案要点】(1)学校教育是有目的、有计划、有组织地培养人的活动;
(2)学校有专门负责教育工作的教师,相对而言效果较好;
(3)学校教育能有效地控制和协调影响学生发展的各种因素。
第27题所属考点-教育与人的发展
28、单选题 认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为_____。
A: 与他人基本相同
B: 与大家保持一致
C: 被他人认可
D: 与他人相接近
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:D[解析]认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为与他人相接近。认同实质上就是对榜样的模仿,其出发点就是试图与榜样一致。
第28题所属考点-教育理论综合知识
29、简答题 学校教育
参考答案:
参考解析:学校教育是与社会教育相对的概念,专指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动,是教育制度重要组成部分。一般说来,学校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。
第29题所属考点-教育理论综合知识
30、单选题 以下传统识字教材按编写时间顺序排列,正确的是_____。
A: 《急救篇》《千字文》《三字经》《百家姓》
B: 《千字文》《三字经》《百家姓》《急救篇》
C: 《三字经》《百家姓》《急救篇》《千字文》
D: 《急救篇》《千字文》《百家姓》《三字经》
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析:记忆性题目。
第30题所属考点-教育理论综合知识
31、填空题 对心智技能最早进行系统研究的是苏联心理学家____。
参考答案: 加里培林
第31题所属考点-技能的形成
32、判断题 教育是传递文化的根据,它本身不是文化现象。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错误[解析]教育本身是一种特殊的文化现象。教育具有双重文化属性:一方面表现在它是传递和深化文化的手段,这时它与文化构成内容和形式的关系;另一方面它的实践本身又体现着文化的特质,成为文化本体。
第32题所属考点-教育与社会的发展
33、单选题 下列有关科学常识的表述,不正确的是_____
A: 月亮对海水的吸引力比太阳大,引起地球上潮汐现象的主要原因是月亮对海水的吸引力
B: 世界著名的“死海”位于西亚,尽管“死海”的含盐量较高,但其中的营养物质很丰富,“死海”中有大量的水生动植物
C: 云和雾都是水蒸气达到饱和并凝结成细小的水滴而形成的,它们在本质上是相同的
D: “X射线”是一种波长比紫外线更短的光,它是由德国物理学家伦琴在1895年发现的
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:死海是位于西南亚的著名大咸湖,湖面低于地中海海面392米,是世界最低洼处,因温度高、蒸发强烈,含盐度极高,达25%~30%,除个别的微生物外,水生植物和鱼类等生物都不能生存,故得死海之名。故选B。
第33题所属考点-教师的科学素养
34、单选题 与“上行下效”相关的德育方法是_____
A: 实际锻炼法
B: 陶冶教育法
C: 榜样示范法
D: 品德评价法
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:“上行下效”指上面的人怎么做,下面的人就跟着怎么干,因此强调榜样示范法在学校德育中的运用。
第34题所属考点-教育理论综合知识
35、单选题 下列行为中,属于《预防未成年人犯罪法》规定的未成年人严重不良行为的有_____
A: 旷课,夜不归宿
B: 打架斗殴,辱骂他人
C: 多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物
D: 携带管制刀具
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:《预防未成年人犯罪法》第三十四条规定:未成年人不得有下列“严重不良行为”,是指下列严重危害社会,尚不够刑事处罚的违法行为:纠集他人结伙滋事,扰乱治安;携带管制刀
具,屡教不改;多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物;传播淫秽的读物或者音像制品等;进行淫乱
或者^色 情、卖淫活动;多次偷窃;参与赌博,屡教不改;吸食、注射毒品;其他严重危害社会的行为。
故选C。
第35题所属考点-教育法律法规
36、单选题 电影、电视等属于_____。
A: 视觉媒体
B: 听觉媒体
C: 视听觉媒体
D: 交互媒体
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:视听觉媒体是指发出的信息同时作用于人的视觉器官和听觉器官的媒体。
第36题所属考点-教育理论综合知识
37、判断题 商鞅变法的主要内容为废除井田制、实行土地私有制、统一文字和度量衡。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:商鞅对经济的改革是以废除井田制、实行土地私有制为重点。这是战国时期各国中唯一用国家的政治和法令手段在全国范围内改变土地所有制的事例。主要内容如下:(1)废井田,开阡陌(为田开阡陌而封疆);(2)重农抑商,奖励耕织;(3)统一度量衡。商鞅变法前,秦国各地度量衡不统一。要求秦国人必须严格执行,不得违犯。统一文字是秦始皇时期的政策,故该句不正确。
第37题所属考点-教育公共基础知识
38、单选题 桑代克认为学习过程是_____。
A: 顿悟的过程
B: 同化顺应的过程
C: 形成认知结构的过程
D: 尝试一错误的过程
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析:桑代克认为联结是通过尝试与错误的过程而建立的。学习的进程是一种渐进的、盲目的、尝试与错误的过程。在此过程中,随着错误反应的逐渐减少和正确反应的逐渐增加,而终于在刺激与反应之间形成牢固的联结。
第38题所属考点-中学教育理论综合
39、单选题 前运算阶段发生在_____。
A: 0~2岁
B: 2~7岁
C: 7~11岁
D: 12~16岁
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:根据皮亚杰的认知发展阶段理论,前运算阶段指2~7岁的阶段。
第39题所属考点-教育理论综合知识
40、单选题 “江山易改,本性难移”是指人格具有_____
A: 独特性
B: 稳定性
C: 整体性
D: 功能性
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:稳定性指人格是多种因素长期作用的结果,所谓“冰冻三尺,非一日之寒”。因此,人格具有一定的稳定性。
第40题所属考点-教育理论综合知识
41、判断题 上课是教师教学工作的起始环节。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。解析:备课是教师教学工作的起始环节。
第41题所属考点-教育理论综合知识
42、单选题 学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于_____。
A: 经典性条件反射
B: 操作性条件反射
C: 联结反应
D: 习惯成自然
参考答案: B
本题解释:
【答案】B解析:操作性条件反射的基本过程是一个操作出现以后,有强化刺激尾随,则该操作的概率就增加。因此.答案为B。
第42题所属考点-教育理论综合知识
43、单选题 “做人,做中国人,做现代中国人”是由我国近代教育家_____提出的。
A: 蔡元培
B: 陶行知
C: 晏阳初
D: 陈鹤琴
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:有感于中国传统教育的弊病,以及当时我国所面临的民族生存危机,陈鹤琴明确提出“活教育”,其目的在于:“做人,做中国人,做现代中国人”。
第43题所属考点-教育理论综合知识
44、单选题 古诗《鹅》可供儿童吟咏,其作者是_____
A: 蒲松龄
B: 李汝珍
C: 施耐庵
D: 骆宾王
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析:《咏鹅》是唐代诗人骆宾王七岁时的作品。故选D。
第44题所属考点-教师的文学素养
45、判断题 教师享有按时获取工资报酬、享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假的权利。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考解析:。
第45题所属考点-教育理论综合知识
46、判断题 赫尔巴特提出的四段教学法的四个阶段是领会、联想、系统、方法。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。领会改为“明了”。
第46题所属考点-教育理论综合知识
47、单选题 决定教育领导权的是_____。
A: 生产力
B: 科学技术
C: 文化
D: 政治经济制度
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D[解析]在阶级社会,社会的政治经济制度决定教育的领导权。
第47题所属考点-教育与社会的发展
48、单选题 5岁以后,在幼儿游戏中社会性交往水平最高的是_____。
A: 合作性游戏
B: 平行游戏
C: 联系性游戏
D: 角色游戏
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:5岁以后,合作游戏开始发展,同伴交往的主动性和协调性也逐渐发展。幼儿游戏中社会性交往水平最高的就是合作性游戏。
第48题所属考点-教育理论综合知识
49、单选题 “学高为师”,“良师必须是学者”,强调_____对教师专业发展的重要性。
A: 本体性知识
B: 条件性知识
C: 实践性知识
D: 文化知识
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。
第49题所属考点-教师职业道德
50、单选题 不属于智力技能特点的一项是_____。
A: 动作对象的观念性
B: 动作执行的内潜性
C: 动作结构的简缩性
D: 动作结果的意识性
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:智力技能的特点有:对象具有观念性,执行具有内潜性,结构具有简缩性。
第50题所属考点-教育理论综合知识
51、单选题 根据《预防未成年人犯罪法》的规定,未成年人有严重不良行为,因( )或者情节特别轻微免予处罚的,可以予以训诫。_____
A: 不满16周岁
B: 不满18周岁
C: 不满14周岁
D: 12周岁
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:《预防未成年人犯罪法》第三十七规定:未成年人有本法规定严重不良行为,构成违反治安管理行为的,由公安机关依法予以治安处罚。因不满十四周岁或者情节特别轻微免予处罚的,可以予以训诫。故选C。
第51题所属考点-教育法律法规
52、单选题 行为塑造和行为矫正的原理和依据是_____
A: 操作性条件作用
B: 经典条件作用
C: 精神分析理论
D: 认知理论
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:操作性条件作用理论认为,行为之后的刺激会影响以后该行为出现的概率。合理运用强化原理,能有效地塑造或矫正学生的行为。
第52题所属考点-教育理论综合知识
53、判断题 现代学制产生于美国。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对现代学制产生的了解。
【参考答案】错误
【名师点睛】现代学制最早出现在欧洲。欧洲资本主义工业革命后,现代学校迅猛发展,它一方面由古代的中世纪大学、古典文科中学发展转化而来,一方面又建立了从小学到中学(包括初级中学、高级中学和职业学校)的新学校。学校的类型不断增加,体系不断完善,到19世纪末,现代学制逐步形成。
第53题所属考点-教育理论综合知识
54、单选题 操作条件反射学说的提出者是_____。
A: 巴甫洛夫
B: 华生
C: 斯金纳
D: 赫尔
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:斯金纳的操作性条件作用论:斯金纳是著名的行为主义心理学家,他的理论也是建立在动物学习实验的基础之上的。。斯金纳的经典实验:迷箱实验,他认为:学习实质上是一种反应概率上的变化,而强化是增强反应概率的手段。
第54题所属考点-学习的基本理论
55、单选题 一支白粉笔,无论把它置于明亮处还是黑暗处,人们都会把它知觉为是白粉笔,这种知觉特性被称之为_____。
A: 知觉的整体性
B: 知觉的理解性
C: 知觉的选择性
D: 知觉的恒常性
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:【答案】D。解析:由明处到暗处是知觉条件的变化,“都看成白色”是知觉映像的相对不变,体现了恒常性特点。
第55题所属考点-教育理论综合知识
56、单选题 下列哪项属于认知的实例_____
A: 学生在考试之后能准确的预测自己的分数
B: 学生在学习中能举一反三
C: 学生在阅读时遇到难点停下来思考,或回到前面重新阅读
D: 利用复述策略记忆
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。
第56题所属考点-学习策略
57、填空题 除国家另有规定外,任何组织和个人不得招用____的未成年人参加劳动。
参考答案: 未满16周岁
第57题所属考点-未成年人保护法
58、单选题 对如何促使学生从内部理解所学内容的意义,并对学习进行自我调节的一项研究是_____。
A: 合作性研究
B: 社会文化研究
C: 主动性研究
D: 反思性研究
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析:布鲁纳在1994年美国教育研究会的特邀专题报告中,总结了教育心理学十几年来的成果,主要表现在四个方面:
1.主动性研究,研究如何使学生主动参与教与学的过程,并对自身的心理活动做更多的控制;
2.反思性研究,研究如何促使学生从内部理解所学内容的意义,并对学习进行自我调节;
3.合作性研究,研究如何使学生共享教与学过程中所涉及的人力资源,如何在一定背景下将学生组织起来一起学习,如同伴辅导、合作学习、交互式学习等,从而使学生把个人的科学思维与同伴合作相结合;
4.社会文化研究,研究社会文化背景是如何影响学习过程与结果的。
第58题所属考点-教育心理学概述
59、单选题 孙老师在向学生讲“雪花”这一事物时,采用观看视频资料并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式,这种直观的手段是_____。
A: 实物直观
B: 模象直观
C: 虚拟直观
D: 表象直观
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:模象直观是指通过各种实物的模拟形象而进行的,包括各种图片、图表、模型、幻灯片、录像带等。故选B。
第59题所属考点-中学教育理论综合
60、单选题 《中华人民共和国教育法》第七十九条规定,在国家教育考试中作弊的,有权宣布考试无效的机构是_____。
A: 学校教育处
B: 学校
C: 教育行政部门
D: 司法部门
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:
在国家教育考试中作弊的,由教育行政部门宣布考试无效,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法给予行政处分。
第60题所属考点-教育理论综合知识
61、填空题 利用表格是常用的组织策略,表格一般有____和____。
参考答案: 一览表 双向表
第61题所属考点-学习心理
62、判断题 “顿悟说”认为,学习的本质是通过试误的方式形成稳定的刺激—反应联结。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。解析:桑代克的试误说认为学习的本质是通过试误的方式形成稳定的刺激—反应联结。
第62题所属考点-教育理论综合知识
63、判断题 学生的需要是教育过程的出发点。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。
第63题所属考点-教育理论综合知识
64、简答题 联系实际。你认为一堂课的优劣应从哪些方面进行评价?
参考答案:
有明确的教学目的、目标;教学内容要正确,突出教材的重点、难点、关键问题;媒体生动,方法恰当,运用自如;课堂结构紧凑,有条不紊;考核评价教学效果好。
第64题所属考点-教育理论综合知识
65、单选题 地方课程的制定主体是_____
A: 学校
B: 地方教育行政部门
C: 省级教育行政部门
D: 国家教育行政部门
参考答案: C
本题解释:
答案:C【解析】地方课程是地方教育主管部门以国家课程为基础,在一定的教育思想和课程观念的指导下,由省级教育行政部门或经其授权的教育部门依据当地的政治、经济、文化、民族等发展需要,而开发设计的课程。
第65题所属考点-课程
66、判断题 能力形成与发展的物质基础是早期营养。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:
能力形成与发展的物质基础是遗传素质。
第66题所属考点-教育公共基础知识
67、单选题 参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩作废,_____年内不得再次参加教师资格考试。
A: 2
B: 5
C: 3
D: 1
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:此题是对《教师资格条例》的考查。《教师资格条例》第二十条规定,参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩作废,三年内不得再次参加教师资格考试。
第67题所属考点-教育理论综合知识
68、单选题 “出淤泥而不染”体现了_____对人的发展的影响。
A: 遗传
B: 环境
C: 教育
D: 个体主观能动性
参考答案: D
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对影响人的发展的因素掌握。
【参考答案】D
【名师点睛】人的发展受到遗传、环境、教育和个体主观能动性的影响。“出淤泥而染”体现的是环境的影响,“出淤泥而不染”体现的是主观能动性。
第68题所属考点-教育理论综合知识
69、单选题 春秋时期,周天子的地位一落千丈,诸侯王不再听命于周王,一些强大的诸侯趁机发动兼并战争,强迫其他各国承认其霸主地位。管仲辅佐( )打着“尊王攘夷”的旗号,使其“九合诸侯,一匡天下”,成为春秋时期第一个霸主。_____
A: 晋文公
B: 楚庄王
C: 齐桓公
D: 秦穆公
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:春秋初期,齐桓公在管仲等人的辅佐下,革新政治,变法图强,一匡天下,成就春秋第一霸业。故选C。
第69题所属考点-教师的历史与传统文化素养
70、简答题 一位家长在星期一发现儿子上学时磨磨蹭蹭,于是追问是怎么回事,孩子犹豫了半天才道出实情。原来在上个星期二早上,班主任老师召开全班同学会议,用无记名的方式评选出3名“坏学生”,因有两名同学在最近违反了学校纪律,无可争议地成了“坏学生”;而经过一番评选,第三顶“坏学生”的帽子便落在儿子头上。这个9岁的小男孩,居然被同学选出了18条“罪状”。当天下午年级组长召集评选出来的“坏学生”开会,对这三个孩子进行批评和警告,要求他们写一份检查,将自己干的坏事都写出来,让家长签字,星期一交到年级组长手中。该家长当着孩子的面没有表示什么,签了字便打发孩子去上学了。随后,她打通班主任的电话,询问到底是怎么回事。班主任说:“你的孩子是班上最坏的孩子,这是同学们用无记名投票的方式选出来的。”当她质疑这种方法挫伤孩子的自尊心时,老师却回答“自尊心是自己树立的,不是别人给的”,并说他们不认为这么做有什么不对,其目的也是为了孩子好。自从这个9岁的孩子被评选为“坏学生”后,情绪一直非常低落,总是想方设法找借口逃学。问题:请用相关的德育原则对该班主任的做法进行评判。
参考答案:
答题要点:
该班主任用无记名投票的方式评选了3名坏学生,其用意是想严格要求学生,让学生引以为戒,以此对学生进行教育。但这种做法违反了德育原则中以积极因素克服消极因素的原则,致使消极因素增长。
身为一名教育工作者,应该在教育中因势利导,长善救失,运用各种形式,不断强化和发扬学生自身积极向上的一面,抑制或消除落后的一面。
第70题所属考点-德育
71、单选题 根据《中华人民共和国教育法》,下列活动中必须与教育活动相分离的是_____。
A: 政治
B: 经济
C: 文化
D: 宗教
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析:《中华人民共和国教育法》第八条规定,教育活动必须符合国家和社会公共利益。国家实行教育与宗教相分离。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。故依据《中华人民共和国教育法》,必须与教育活动相分离的是宗教。D项为正确答案。
第71题所属考点-中学教育理论综合
72、简答题 省建设厅出台的《普通幼儿园建设标准》规定:幼儿园中班和大班的男、女厕位宜合理分隔,以后普通幼儿园新建、迁建都应按照这样的标准来设计规划。人们对此看法不一,幼儿园小朋友“嘘嘘”该不该分开呢?
请结合材料分析学前儿童性别角色的发展阶段。
参考答案:
参考解析:性别角色是被社会认可的男性和女性在社会上的一种地位,也是社会对男性和女性在行为方式和态度上期望的总称。儿童的性别角色发展阶段如下:
(1)知道自己的性别,并初步掌握性别角色知识(2~3岁);
(2)自我中心的认识性别角色(3~4岁);
(3)刻板的认识性别角色(5~7岁)。
3岁前对性别的认知模糊,4岁以后也就是中班、大班的幼儿性别观念逐渐确立,分开有助于性别角色形成,促进身心发展。
第72题所属考点-教育公共基础知识
73、单选题 美国心理学家格塞尔通过双生子实验证明在儿童发展的整个过程中具有决定作用的是_____
A: 遗传因素
B: 环境因素
C: 心理成熟因素
D: 教育因素
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:格塞尔提出成熟势力说,强调成熟对成长的重要影响。
第73题所属考点-学前教育原理
74、多选题 下列关于教学评价的表述,正确的是_____。
A: 评价方式应该简单易行,避免繁琐
B: 要注意评价内容的价值性,避免使评价流于形式
C: 对评价结果进行处理时。要注意把定量分析和定性分析相结合
D: 注意评价形式的多样性
E: 教学评价的唯一主体是学生
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】A,B,C,D
第74题所属考点-教育理论综合知识
75、判断题 相较于大学生的启发式教育,中小学生由于其发展的阶段性特点,适合采用“我讲你听”的教学方式,统一思想、严格要求,才能确保他们能学习更多的知识。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:无论是中小学阶段,还是在大学阶段都应该改变传统的“我讲你听”的教学方式。
第75题所属考点-教育公共基础知识
76、单选题 现代教育的_____是指:一方面,科学教育是现代教育的基本内容和最重要的方面;另一方面,现代教育的发展越来越依靠教育科学的指导,摆脱经验的束缚。
A: 公共性
B: 生产性
C: 科学性
D: 终身性
参考答案: C
本题解释:
答案:C【解析】题干的描述体现了现代教育的科学性。
第76题所属考点-教育与教育学
77、单选题 儿童从事一项活动能够善始善终,说明他的注意具有很好的_____。
A: 广度
B: 稳定性
C: 分配能力
D: 范围
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:注意的稳定性是指注意力在同一活动范围内所维持的时间长短。从事一项活动能够善始善终说明注意的稳定性好。
第77题所属考点-幼儿园教育理论综合
78、单选题 教学过程的中心环节是_____。
A: 激发学习动机
B: 领会知识
C: 巩固知识
D: 运用知识
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B【解析】教学过程阶段包括以下几个环节:引起学习动机、领会知识、巩固知识、运用知识、检查知识。而领会知识是教学的中心环节,它包括使学生感知和理解教材。
第78题所属考点-教学
79、简答题 班主任
参考答案:
参考解析:班主任是班级工作的组织者和领导者,是国家贯彻教育方针,促进学生全面健康成长的骨干力量。
第79题所属考点-教育理论综合知识
80、单选题 国外有人调查统计了某家族的八代136名家族成员,发现其中50名男子成为音乐家,这是遗传决定的。_____
参考答案: B
本题解释:
参考答案:错。参考解析:
遗传只是为人的发展提供了物质基础,不起决定作用。
第80题所属考点-教育理论综合知识
81、单选题 通过控制和改变幼儿的活动条件,以发现由此引起心理现象的有规律性变化,从而揭示特定条件与心理现象之间的联系。这种研究方法称为_____
A: 测验法
B: 实验法
C: 观察法
D: 调査法
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。
第81题所属考点-幼儿园保教知识与能力
82、单选题 冬天在室内乍一走到室外,感觉很冷,不一会就不觉得冷了,这种现象是_____。
A: 感觉的对比
B: 感觉的适应
C: 感觉的相互作用
D: 感觉的后效
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:由于刺激物持续作用于同一感受器,从而使感受性发生变化的现象,叫感觉适应。题干描述的是气温持续作用于人的肤觉器官引起感受性变化,属于感觉的适应。
第82题所属考点-中学教育理论综合
83、填空题 班杜拉认为强化可分____、____、自我强化。
参考答案: 外部强化 替代强化
第83题所属考点-中学教育理论综合
84、多选题 好的研究课题要满足的要求有_____。
A: 有价值
B: 有一定的科学和事实依据
C: 具体明确
D: 覆盖广泛
E: 大众性
参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。解析::好的研究课题要有价值,有一定的科学和事实依据,要具体明确,具有独创性和可行性。
第84题所属考点-教育理论综合知识
85、简答题 创造性游戏
参考答案:
参考解析:创造性游戏是儿童主动地、创造性地反映现实生活的游戏。它包含角色游戏、结构游戏和表演游戏等。
第85题所属考点-教育公共基础知识
86、简答题 比较学科课程与活动课程的特点。
参考答案:
参考解析:(1)学科课程是以有组织的学科内容作为课程组织的基础。活动课程是以儿童活动为中心组织课程。
(2)学科课程注重间接经验的学习,主张学生以学习知识为主。比较强调每一学科的逻辑组织,较少考虑学科之间的相互联系。活动课程注重直接经验的学习,强调改造经验,通过活动让儿童习得知识。
(3)活动课程较之学科课程,提供给学生更为广泛的学习空间和更为充分的动手操作机会。
二者也有一定的联系。总体上它们都服从于整体的课程目标,都是学校课程结构中不可缺少的要素。
第86题所属考点-教育理论综合知识
87、判断题 预先设计出授课计划,会妨碍教师在课堂教学中创造性的发挥。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】错误。教师设计授课计划是上好课的必要前提,但在教学过程中教师还要注意根据课堂情况的变化,灵活掌握,变通运用。
第87题所属考点-教育理论综合知识
88、单选题 在儿童心理发展过程中,_____。
A: 转折期和危机期是必然出现的
B: 转折期是必然出现的,但危机期不是必然出现的
C: 危机期是必然出现的,但转折期不是必然出现的
D: 转折期和危机期都不是必然出现的
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:
B【解析】在儿童心理发展的两个阶段之间,有时会出现心理发展在短期内突然急剧变化的。这种情况,称为儿童心理发展的转折期。儿童在转折期容易出现“危机”,但并非一定出现“危机”,转折期和危机期有所区别,转折期是必然出现的,但危机期却非必然出现,在掌握规律的前提下,正确引导儿童心理的发展,“危机”会化解。故选B。
第88题所属考点-教育理论综合知识
89、简答题 感觉适应
参考答案:
参考解析:感觉适应是指在刺激物的持续作用下,感觉器官的感受性产生变化的现象。适应现象是感觉中的普遍现象,它既可以引起感受性的提高,也可以导致感受性的下降。适应现象不仅普遍存在,而且一切感觉器官的适应都是按照相似的规律来进行的。
第89题所属考点-教育理论综合知识
90、单选题 集体教育和个体教育相结合的德育原则是下列哪位教育家的成功教育经验?_____
A: 马卡连柯
B: 加里宁
C: 乌申斯基
D: 赞科夫
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:
第90题所属考点-教育理论综合知识
91、填空题 物体知觉包括____、时间知觉和运动知觉。
参考答案: 空间知觉
第91题所属考点-幼儿园教育理论综合
92、单选题 古希腊被称为悲剧之父的剧作家及其代表作是_____
A: 埃斯库罗斯《被缚的普罗米修斯》
B: 索福克勒斯《俄狄浦斯王》
C: 欧里庇得斯《美狄亚》
D: 阿里斯托芬《阿卡奈人》
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:埃斯库罗斯,古希腊悲剧之父,代表作《被缚的普罗米修斯》。索福克勒斯、欧里庇得斯都是古希腊重要悲剧作家,代表作分别为《俄狄浦斯王》《美狄亚》。阿里斯托芬,古希腊“喜剧之父”代表作《阿卡奈人》。
第92题所属考点-幼儿园综合素质
93、单选题 下列选项中,属于专用的图形图像加工处理软件的是_____
A: CoolEdit
B: Photoshop
C: PowerPoint
D: MindManager
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:Photoshop是一个由AdobeSystems开发和发行的图像处理软件,Photoshop主要处理以像素所构成的数字图像。
第93题所属考点-幼儿园综合素质
94、单选题 3岁前儿童的思维主要是_____。
A: 具体形象思维
B: 抽象逻辑思维
C: 直觉思维
D: 直观行动思维
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析:3岁前儿童的思维主要是直观行动思维。
第94题所属考点-教育理论综合知识
95、简答题 简述国外课程改革的发展趋势。
参考答案:
参考解析:(1)在指导思想上,各种课程理论相互渗透和融合。
(2)在课程内容上,重视课程的现代化和理论化。
(3)在学科类型上,趋于综合化和一体化。
(4)在课程结构上,普通课程和职业课程相结合。
(5)加大课程难度,进行“尖子生”的筛选和培养。
第95题所属考点-教育理论综合知识
96、简答题 简述教育的劳动起源说。
参考答案:
【答案要点】(1)劳动起源说由苏联的教育学家提出,也被称为教育的社会起源说,它是在批判生物起源说和心理起源说的基础上,在马克思历史唯物主义理论指导下形成的。马克思主义认为教育起源于人类所特有的生产劳动。
(2)持这一观点的学者很多,主要集中在苏联和我国。教育的劳动起源说的主要内容如下:①生产劳动是人类最基本的实践活动;②教育起源于生产劳动过程中经验的传递;③生产劳动过程中的口耳相传和简单模仿是最原始和最基本的教育形式;④生产劳动的变革是推动人类教育变革最深厚的动力。教育的劳动起源说提供了理解教育起源和教育性质的一把“金钥匙”。
第96题所属考点-教育与教育学
97、单选题 对学生进行思想品德教育最经常、最直接的方式是_____
A: 思想品德课
B: 课外活动
C: 爱国教育
D: 社会教育
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:德育的方式有很多种,其中最主要也是最直接的方式是思想品德课。
第97题所属考点-教育理论综合知识
98、单选题 认为动机水平适中时最有利于激发学习动机的理论是_____。
A: 成就动机理论
B: 耶克斯一多德森定律
C: 成绩结构理论
D: 强化理论
参考答案: B
本题解释:
【答案】B解析:耶克斯一多德森定律认为中等动机强度最有利于激发学习动机。
第98题所属考点-教育理论综合知识
99、单选题 迄今为止,福建省自然景观、文化遗址被列人《世界遗产名录》的是_____
A: 武夷山、三坊七巷
B: 福建土楼、三坊七巷
C: 三坊七巷、泰f金湖
D: 武夷山、福建土楼
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析:联合国教科文组织第三十二届世界遗产大会将“福建土楼”作为世界文化遗产列人《世界遗产名录》。这是中国第三十六项世界遗产,也是继武夷山之后,福建又一文化成果。故选D。
第99题所属考点-教师的历史与传统文化素养
100、简答题 简述教学工作的基本环节。
参考答案:
【答案要点】(1)备课;(2)上课;(3)作业的布置与反馈;(4)课外辅导;(5)学业成绩的检査与评定。
第100题所属考点-教学