1、单选题  教师公正的核心是_____
A: 对自己公正
B: 对学生公正
C: 对同事公正
D: 对上级公正

2、多选题  1952年7月教育部颁发的《关于高等师范学校的规定》，根据文件精神，下列哪些院校承担了为全国培养幼儿师范学校专业课教师和幼教干部的重任？_____
A: 南京师范学院教育系、北京师范大学教育系
B: 西南师范学院教育系
C: 西北师范学院教育系
D: 东北师范大学教育系

3、单选题  决定教育性质的根本因素是_____
A: 社会生产力
B: 政治经济制度
C: 上层建筑
D: 科学技术

4、单选题  关于道德与品德关系的说法，最全面的是_____
A: 二者相互区别
B: 二者相互联系
C: 二者相互独立
D: 二者密切联系又相互区别

5、单选题  在英国，曾经不同阶层的教育有着明显的区分——资产阶级和贵族的子女有权上质量较髙的公立学校，毕业后进人剑桥和牛津等大学接受世界上最秀的学术教育；而工人的孩子只能接受职业教育，进而继续成为工人。这种教育制度属于_____
A: 单轨制
B: 双轨制
C: 并列结合制
D: 分支制

6、单选题  心理辅导的目标有两个，一是_____，二是寻求发展。
A: 行为矫正
B: 学会适应
C: 克服障碍
D: 学会调适

7、单选题  通过人格感化来培养学生品德的方法是_____。
A: 榜样示范法
B: 陶冶教育法
C: 参观法
D: 实际锻炼法

8、多选题  相同要素说是由_____共同提出，是对形式训练说的一种挑战。
A: 桑代克
B: 贾德
C: 伍德沃斯
D: 奥苏贝尔

9、单选题  教师应做到自觉遵守职业纪律，其中不正确的是_____
A: 教师不折不扣地执行党和国家的教育方针和教育目的，不得各行其是
B: 教师必须自觉遵守学校的各项规章制度
C: 教师不得借职业之便谋取个人私利，弄虚作假，营私舞弊，但节假日双休日可以从事有偿家教和办辅导班
D: 教师应当和学生建立正常的师生关系，必须禁止打骂、体罚和变相体罚学生的行为

10、单选题  根据《中华人民共和国教育法》，下列不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件是_____。
A: 有组织机构和章程
B: 有优秀的教师
C: 有必备的办学资金和稳定的经费来源
D: 有符合规定标准的教学场所及设施、设备

11、判断题  在教育过程中，教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的创造性特点。_____

12、简答题  试述在教学中如何培养学生的学习动机？

13、单选题  课程资源按存在方式区分，可以分为_____。
A: 校内课程资源和校外课程资源
B: 显性课程资源和隐性课程资源
C: 素材性课程资源和条件性课程资源
D: 物质形态的课程资源和精神形态的课程资源

14、单选题  行为主义心理学的代表人物是美国心理学家_____。
A: 詹姆斯
B: 华生
C: 马斯洛
D: 斯金纳

15、单选题  通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确观点的方法是_____。
A: 说服法
B: 榜样法
C: 陶冶法
D: 锻炼法

16、单选题  机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可以通过精神力量、意志、情绪状态对整个机体进行调节，帮助人战胜疾病和残缺，使身心依然得到发展。这表明个体身心发展具有_____。
A: 阶段性
B: 顺序性
C: 不平衡性
D: 互补性

17、单选题  在当前班级管理实践中，除了“教学中心”的领导方式外，_____的领导方式也运用得较多。
A: “集体中心”
B: “学生中心”
C: “德育中心”
D: “教师中心”

18、简答题  教育在社会主义现代化建设中有什么作用？

19、单选题  我国目前的教育有很多方面不同于解放初期的教育，这反映了教育具有_____
A: 历史性
B: 永恒性
C: 阶段性
D: 相对独立性

20、单选题  教师最明显、最直接、最富时代性的角色特征是_____
A: 管理者
B: 学生学习的促进者
C: 教学的研究者
D: 课程开发者

21、填空题  规定着一个国家各级各类学校教育系统包括各级各类学校的性质、任务、人学条件、修业年限及其关系的制度叫____。

22、填空题  从众是指人们对于某种行为要求的依据或对行为的必要性缺乏____，跟随他人行动的现象。

23、填空题  布鲁纳的认知结构学习理论认为，学习包括____、____和评价三个过程。

24、单选题  这份公文的成文日期正确的书写方式是_____
A: 2013年2月20日
B: 2013年二月二十日
C: 二0一三年二月二十日
D: 二零一三年二月二十日

25、简答题  在教育教学的细节中如何做到尊重学生？

26、单选题  幼儿体育有着不同于中小学的特点，这是由_____决定的。
A: 体育的内容
B: 体育的方法
C: 幼儿身心发展的特点
D: 体育培养目标

27、单选题  下列各项表述，(  )不能表现幼儿语音意识的产生。_____
A: 对自己和别人的发音感兴趣，并意识到自己发音弱
B: 能比较稳定性地、正确地叫爸爸
C: 评价他人的发音，追求自己发音准确
D: 意识到同音字有不同意义

28、单选题  属于教育本体功能的有_____。
A: 提高人口素质
B: 经验和人才的选择
C: 宣传统治阶级的思想意识
D: 产生新的生产力

29、单选题  用所谓内省的方法研究心理现象，试图找出构成人的心理的基本元素的心理学派是_____。
A: 神经心理学
B: 构造心理学
C: 认知心理学
D: 社会心理学

30、单选题  美国心理学家格塞尔通过双生子实验证明在儿童发展的整个过程中具有决定作用的是_____。
A: 遗传因素
B: 环境因素
C: 个体成熟因素
D: 教育因素

31、单选题  “授之以鱼，仅供一饭之需；授之以渔，则终身受用无穷。”这主要说明教学中应注重_____
A: 传授科学知识
B: 反复练习巩固
C: 发展智力、能力
D: 加强“双基”教学

32、单选题  在Word文档的一个数据表格中，为了要对一列数据进行求和运算，在【表格】菜单中选择【公式】命令，通过【公式】对话框进行相应的设置，但首先应该_____
A: 将光标插人该列数据下方的空白单元格
B: 首先选定一个空白单元格(使其反白显示)
C: 将光标插人该列数据最上一个单元格内
D: 将光标插人表格中任意空白单元格内

33、单选题  _____提出了教学形式阶段论。
A: 卢梭
B: 裴斯泰洛齐
C: 赫尔巴特
D: 杜威

34、多选题  教师尊重家长的正确方式方法包括_____。
A: 学生犯了错误，让家长来学校惩罚学生
B: 主动联系及时沟通
C: 将“调皮捣蛋”的学生交给家长，管教好了再送回来
D: 听取建议积极配合

35、单选题  “我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的”，这一观点是出自洛克的_____
A: 《大教学论》
B: 《教育漫话》
C: 《爱弥儿》
D: 《普通教育学》

36、单选题  _____是感知运动技能发展的关键期，也是智力技能形成的奠基阶段。
A: 幼儿期
B: 儿童期
C: 青少年期
D: 青年期

37、单选题  某中班一次美术活动“画熊猫”，教师制定的目标之一是：让幼儿掌握画圆和椭圆的技能。这一目标属于幼儿园的_____
A: 中期目标
B: 近期目标
C: 活动目标
D: 远期目标

38、简答题  试述马克思主义关于人的全面发展学说。

39、简答题  班主任

40、简答题  新学年开始了，一位充满工作热情而热爱教育工作的教师为了使学生更好地学习，为了给学生们提供一个更有情趣的学习环境，对教室进行了一番精心的布置，在教室内周围的墙上张贴了各种各样、生动有趣的图画，窗台上还摆上了花草、植物，使教室充满了生机。
请你判断，它将产生什么样的效果？为什么？

41、单选题  精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能，是推动人发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。这是一种_____。
A: 外铄论的观点
B: 内发论的观点
C: 多因素论的观点
D: 综合论的观点

42、多选题  陈述性记忆处理陈述性知识，如_____
A: 字词
B: 人名
C: 时间
D: 观念
E: 怎样骑车

43、填空题  中国近代完备的学制系统产生于1902年的“壬寅学制”以及1903年的____。

44、单选题  当一个人对自己的行为作出正向评价时，会产生自尊感；当作出负向评价时，会产生自卑感或内疚感。这属于_____。
A: 自我意识
B: 自我认识
C: 自我体验
D: 自我控制

45、单选题  课外活动的项目、形式、方式、参加人数不受学校教育计划、教学大纲的限制，内容丰富多彩，活动项目广泛，形式灵活生动。这说明课外活动具有_____
A: 自主性
B: 实践性
C: 综合性
D: 灵活性

46、简答题  价值观

47、多选题  资源管理策略包括_____。
A: 时间管理策略
B: 努力管理策略
C: 调节策略
D: 机动性强
E: 学业求助策略

48、单选题  早晨的学习效果一般较好，这是因为这一阶段的学习不受_____的干扰。
A: 前摄抑制
B: 倒摄抑制
C: 单一抑制
D: 双重抑制

49、简答题  幼儿园教育内容的选择应该注意哪些方面？

50、简答题  试述皮亚杰的儿童道德发展阶段论。

51、单选题  _____是教育事业发展的重要增长点和促进教育改革的重要力量。
A: 特殊教育
B: 民族教育
C: 民办教育
D: 公办教育

52、单选题  世界上第一个智力量表是_____。
A: 比奈一西蒙智力测验量表
B: 斯坦福一比奈智力测验量表
C: 韦克斯勒智力测验量表
D: 瑞文智力测验量表

53、单选题  教师一边讲课，一边观察学生的反应的注意特征是_____
A: 注意广度
B: 注意稳定性
C: 注意分配
D: 注意转移

54、判断题  杨贤江是我国第一个比较系统地介绍和传播马克思主义教育思想的教育家。_____

55、多选题  下列属于学生注意听讲的描述有_____。
A: 注目凝视
B: 交头接耳
C: 屏息静气
D: 若有所思
E: 侧耳倾听

56、判断题  《安徽省中小学办学行为规范(试行)》规定，公办学校校内可以适当设置民办校或民办班。_____

57、单选题  孙老师已经在中小学任教多年，不但学生的学习成绩优秀，而且每个学生的个性也得到了教师足够的关注和良好的发展，说明孙老师处在教师专业发展的_____
A: 关注情景
B: 关注生存
C: 关注成绩
D: 关注学生

58、单选题  学校新来了一批老师，负责组织安排教学培训活动的学校职能部门是_____
A: 年级组
B: 校长办公室
C: 教研室
D: 总务处

59、单选题  校外活动以_____为主。
A: 校外教育机构和团体组织的活动
B: 健康有益的文化娱乐
C: 完成课外作业
D: 复习功课

60、单选题  下列选项中，由冼星海作曲的歌曲是_____
A: 《我的祖国》
B: 《天路》
C: 《黄河大合唱》
D: 《义勇军进行曲》

61、单选题  关于佛教、基督教和伊斯兰教，下列说法正确的是_____
A: 都是一神论宗教
B: 都以亚洲为发源地
C: 基督教产生时间最早
D: 目前佛教信仰人数最多

62、单选题  布鲁姆将认知目标由低到高分为六个层次，依次是_____。
A: 知识、运用、领会、分析、综合、评价
B: 知识、领会、运用、综合、分析、评价
C: 知识、领会、分析、运用、综合、评价
D: 知识、领会、运用、分析、综合、评价

63、单选题  孟禄认为“全部教育都归之于儿童对成人的无意识模仿”，这种观点是教育起源论中的_____
A: 生物起源论
B: 交往起源论
C: 心理起源论
D: 劳动起源论

64、单选题  某一测试在多次施测后所得分数的稳定一致程度称为_____。
A: 信度
B: 效度
C: 难度
D: 区分度

65、单选题  后继学习对先行学习的影响叫_____。
A: 顺向迁移
B: 逆向迁移
C: 正迁移
D: 负迁移

66、单选题  幼儿美育的目标是_____。
A: 使幼儿掌握美学的知识
B: 使幼儿掌握表现美的技能
C: 培养幼儿的审美动机
D: 培养幼儿感受美、表现美的情趣和初步能力

67、简答题  简述素质教育的概念和内涵。

68、单选题  Word菜单中常会出现一些暗灰色的选项，这表示_____
A: 系统运行故障
B: Word本身缺陷
C: 文档带病毒
D: 这些项在当前无效

69、简答题  简述如何培养中学生良好的性格。

70、判断题  教师对学生的表扬是一种激发学生学习的正诱因。_____

71、单选题  幼儿看到故事书中的“坏人”，常会把他抠掉，这说明了幼儿情绪的_____
A: 丰富化
B: 深刻化
C: 稳定性
D: 冲动性

72、单选题  根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》规定，下列关于我国教育发展战略目标的说法不正确的是_____
A: 到2020年，全面实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国
B: 实现更高水平的普及教育，基本普及学前教育
C: 坚持教育的公益性和惠普性，形成惠及全民的公平教育
D: 构建体系完备的终身教育

73、单选题  (  )是幼儿走失的预防与处理的措施之一。_____
A: 加强对邻居的严格管理
B: 加强对门卫的严格管理
C: 加强对自己的严格管理
D: 加强对他人的严格管理

74、判断题  教导主任对各个任课教师起联系和纽带的作用。_____

75、多选题  学生欲申请高中语文教师资格证，其应该具备的条件是_____。
A: 普通话水平二级乙等或以上标准
B: 指定的县级以上医院体检合格
C: 具备承担教育教学工作所必需的基本素质和能力
D: 具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历

76、简答题  教学与智育有何区别？

77、单选题  教育心理学史上第一个较为完整的心理理论为_____。
A: 试误说
B: 顿悟说
C: 操作性条件作用说
D: 发现说

78、单选题  教学的基本组织形式是_____。
A: 课堂教学
B: 个别教学
C: 小组教学
D: 现场教学

79、单选题  幼儿德育实施的重点应该是_____。
A: 道德情感
B: 道德意志
C: 道德行为
D: 道德认知

80、单选题  有的学生由于经常看到主语在句子的开端部位就认为主语就是句子开端部分的那个词。这种知识概括是_____
A: 理性概括
B: 具体概括
C: 感性概括
D: 方位概括

81、单选题  保持信息在1秒钟以内的记忆是_____。
A: 短时记忆
B: 长时记忆
C: 瞬时记忆
D: 永久记忆

82、单选题  法院应作出的判决是_____查看材料
A: 驳回史某的起诉
B: 判决出版社向丽丽支付稿酬及样书
C: 指定出版社为著作权人
D: 原告和被告协商解决

83、单选题  规定教育要达到的预期结果的是_____。
A: 教育内容
B: 教育目的
C: 教育方法
D: 教育途径

84、单选题  下列选项中不属于我国义务教育教学计划的基本特征的是_____
A: 强制性
B: 综合性
C: 普遍性
D: 基础性

85、单选题  思维的最基本单位是_____。
A: 命题
B: 概念
C: 判断
D: 推理

86、填空题  家庭、社会和学校相结合的教育体现的德育原则是____。

87、填空题  剩余精力说把人类的活动分为两种：一种是有目的的活动，被称为“____”；一种是无目的的活动，被称为“____”，即精力发泄。

88、单选题  “老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是_____。
A: 独立性的
B: 个别方面的
C: 多方面的
D: 依从性的

89、判断题  由于职业的规定性，教师的道德人格与一般道德人格有明显的不同。_____

90、简答题  小明是班长，班主任要求他放学后“留意”那些常去网吧同学的去向，并及时报告老师。后来，发展到上课有哪些人玩手机，做作业有哪些人抄袭之类的事，都要他暗中“监视”定期汇报。一段时间下来，班主任老师“无事不晓”，同学们个个“心中忐忑”。于是小明渐渐被同学们疏远了，他开始感到孤立、孤独；而自从发现小明是老师的“眼线”之后，连最要好的朋友也离他而去，小明内心感到前所未有的迷茫。
请你结合新课程的相关理念，对此案例进行分析。

91、判断题  依法治教是指国家机关及其工作人员，为实现一定的教育目的，依法对教育行使的领导和管理的权力。_____

92、单选题  教师结合本班实际选择、组织教材，构思教育活动过程的能力是_____。
A: 创设利用环境的能力
B: 科学研究的能力
C: 设计教学活动方案的能力
D: 生活管理的能力

93、简答题  《中华人民共和国教师法》第六条规定，每年____(时间大写)为教师节。

94、单选题  班主任工作的中心任务是_____。
A: 组织建立良好的班集体
B: 促进班集体全体成员的全面发展
C: 协调好各任课老师的关系
D: 搞好家校联系工作

95、单选题  学生认知结构的不断分化所依靠的学习形式是_____。
A: 上位学习
B: 下位学习
C: 并列结合学习
D: 发现学习

96、简答题  小明上小学时因经常把麻雀、青蛙、蚯蚓等带到教室而被老师批评和惩罚，上初中后他仍然经常把小动物带进教室，班主任发现后没有批评他，还在班里成立了动物兴趣小组。他非常激动，向班主任表示了决心。半年后，小明在班主任的引导下，通过对动物的探索活动，懂得了学好各门功课的重要性，并对学习产生了浓厚的兴趣，也逐渐改掉了散漫的习惯，学习有了很大进步。另外，他完成并发表了《蚯蚓在农业生产中的作用》的小论文，还在全市昆虫标本制作比赛中获得了一等奖。
请运用教育学的有关理论对班主任老师的做法进行分析评价。

97、单选题  教师设计学生急于解决而运用已有知识和方法一时又无法解决的问题，由此激发学生的求知悬念而导人新课。这种导人方式称之为_____
A: 直接导人
B: 练习导人
C: 事例导人
D: 悬念导人

98、单选题  在全面发展的教育中起导向和动力作用的是_____
A: 德育
B: 智育
C: 体育
D: 美育

99、单选题  心理学家把表现为破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德等行为学生的行为称作_____。
A: 冲动型问题行为
B: 扰乱型问题行为
C: 多动型问题行为
D: 自律障碍行为

100、单选题  根据对认知活动结果的检查，采取必要的补救措施，根据对认知策略的效果的检查，及时修正、调整认知的策略，这是_____
A: 计划策略
B: 监视策略
C: 调节策略
D: 复述策略