微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取事业编、公务员、教师等考试资料100G1、单选题 _____的颁布,标志着中国普及教育事业进入了一个以法治教的新阶段。
A: 1982年《中华人民共和国宪法》
B: 1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》
C: 1986年《中华人民共和国义务教育法》
D: 1995年《中华人民共和国教育法》
2、单选题 毛泽东在《中国革命和中国共产党》中论述了民主革命和社会主义革命的关系。他指出:“民主革命是社会主义革命的必要准备,社会主义革命是民主革命的必然趋势。”这两个革命阶段能够有机连接的原因是_____
A: 资本主义道路在中国走不通
B: 俄国十月革命为中国提供了经验
C: 民主革命中包含了社会主义因素
D: 中国国情决定中国革命必须分两步走
3、单选题 态度的行为成分是指准备对某对象做出某种反应的_____
A: 行为方式
B: 意向或意图
C: 行为习惯
D: 语言或行为
4、填空题 勒温在1939年将教师的领导方式分为三种类型,包括专制型、放任型和____。
5、单选题 未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予( )保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯。_____
A: 特殊、优先
B: 特殊、重点
C: 重点、优先
D: 额外、优先
6、单选题 幼儿园要经常和家长交流情况,相互沟通,形成教育合力,这体现了幼儿园家庭教育指导的_____
A: 科学性原则
B: 针对性原则
C: 了解性原则
D: 协调性原则
7、单选题 教学从本质上说是一种_____。
A: 教师教的活动
B: 学生学的活动
C: 认识活动
D: 学习活动
8、单选题 “一把钥匙开一把锁”体现的是德育的_____。
A: 导向性原则
B: 疏导原则
C: 教育一致性与连贯性原则
D: 因材施教原则
9、填空题 从课程功能的角度来划分,课程可分为工具性课程、____、____技能性课程
10、判断题 教师在课堂教学中,为了集中学生的注意力,避免学生“分心”,讲课的声音要抑扬顿挫,但不可忽高忽低,也不要配以夸张的身体动作。_____
11、单选题 学校课外活动的组织形式有个人活动、小组活动和_____。
A: 班级活动
B: 文学艺术活动
C: 群众性活动
D: 社会公益活动
12、填空题 教师的积极情绪状态往往会____到学生身上,使教师与学生的意图、观点与情感都联结起来,从而在师生间产生共鸣性的情感反应。
13、单选题 _____的宫廷学校由国王(法老)在宫廷中专门开设,采用幼儿教育与初等教育为一体的教育形式。
A: 古希伯来
B: 古埃及
C: 古代印度
D: 古希腊
14、单选题 心理现象的产生方式是_____。
A: 精神活动
B: 反射活动
C: 意识活动
D: 技能活动
15、单选题 下列选项中,可以依法追究刑事责任的是_____
A: 违反有关规定招收高价生的
B: 违反有关规定向受教育者收取费用的
C: 侮辱、殴打学校教师,造成人员伤亡的
D: 侵犯学校校舍、场地和财产的
16、简答题 简述学习策略中资源管理的具体策略。
17、单选题 教育要解决的问题是把人类积累的生产斗争经验和社会生活经验转化为受教育者个体的精神财富,形成受教育者的个性。这说明_____
A: 教育具有历史继承性
B: 教育是一种转化活动的过程
C: 教育具有相对独立性
D: 教育具有与政治经济制度和生产力发展的不平衡性
18、单选题 根据学生的身心发展特点,小学、初中、高中不同学段的德育工作有相应的侧重点,其中,小学阶段的德育重点主要是_____。
A: 基本道德知识的理解与掌握
B: 日常行为习惯的养成与实践
C: 道德理想信念的培养与指导
D: 人生观价值观的选择与确立
19、单选题 根据课程标准系统表述学科内容的教学用书是_____。
A: 教学指导书
B: 教学参考书
C: 教案
D: 教材
20、填空题 ____是独立于精神分析和认知行为主义理论的“第三力量”。
21、简答题 教师王某是某市重点初中一名优秀的化学教师。王某很精通教学业务,且乐于钻研,因此,几年时间下来,研制和解决了很多化学领域的科研问题,并且申请到了一项发明专利。此后,王某就无心教学,一心想着自己的发明和研究,备课的时间明显减少,上课随意,常常讲一些和书本内容不同的事情。有时为了参加学术性的研讨会或与有关企业进行业务往来而旷课。久而久之,他所带的班级学生们的学习成绩不断下滑,校领导找到王某,希望他能严肃自己的工作态度,处理好研究与教学的关系。可他依旧不以为然,认为教师就应当拥有学术研究活动权。结果,当年他所带的毕业班化学平均成绩比其他班级低了近10分。
请根据《教师法》的相关规定,分析在这个事件中教师王某行为是否适当?为什么?
22、单选题 注意的稳定性是强调注意在_____方面的特性。
A: 广度
B: 强度
C: 时间
D: 空间
23、填空题 让幼儿计算一下2加3等于几,幼儿感到闲难,但如果说2个苹果加上3个苹果是几个苹果,幼儿就会比较容易地冋答这个问题。这说明了幼儿的思维具有____性。
24、判断题 教学评价是对学习结果的客观描述。_____
25、简答题 韩国人十分重视青少年的养成教育,强调“坐而言不如起而行”,通过设置“道德训练教室”,对学生进行行为规范的训练。仅礼节教育方面就具体包括:①个人生活礼节,如坐、立、走的姿势,与人谈话时的语调、眼神及面部表情,接递物品时的举止;②家庭生活礼节,如对父母长辈、兄弟姐妹、亲戚邻里的礼节;③学校生活礼节,如对老师、前辈、同窗的礼节,上学、放学时的见面礼、告别礼;④社会生活的礼节,如在社会交往中的鞠躬礼、举手礼、注目礼、对拜礼以及各种称谓;⑤国家生活礼节,如国旗、国歌的礼节等。
谈谈阅读这段材料之后,你认为对我国抓好中小学生道德行为教育有哪些启示?
26、单选题 青春期开始发展和形成的自我意识是_____。
A: 社会自我
B: 生理自我
C: 心理自我
D: 理性自我
27、单选题 发现式教学法最大的缺点是_____。
A: 会导致学生注意力分散
B: 导致学生机械学习
C: 不利于发展学生的智力
D: 太耗费时间
28、单选题 一名教师走到安静的教室门口故意咳嗽两声,目的是引起学生的_____
A: 无意注意
B: 有意注意
C: 有意后注意
D: 随意注意
29、填空题 我国学校德育内容主要有政治教育、思想教育、____、____和____。
30、单选题 我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是_____
A: 德育
B: 劳动技术教育
C: 体育
D: 智育
31、单选题 有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程种类是_____
A: 学科课程
B: 综合课程
C: 活动课程
D: 隐性课程
32、单选题 婴幼儿的情绪发展和形成主要依靠_____。
A: 感知觉的发展
B: 语言的发展
C: 自我意识的发展
D: 情绪气氛的熏陶
33、填空题 为构建灵活开放的终身教育体系,《教育规划纲要》提出,建立继续教育____制度,实现不同类型学习成果的互认和衔接。
34、多选题 我国心理学家一般把学习分为_____。
A: 动作学习
B: 技能学习
C: 经验学习
D: 知识学习
E: 行为规范学习
35、单选题 《红楼梦》一书,人物众多,关系复杂,散见于各章,鲁迅先生综合各章信息后,制作了一张主要人物关系表,这种学习策略属于_____。
A: 组织策略中的利用表格
B: 复述策略中的表格化
C: 精加工策略中的利用表格
D: 组织策略中的利用网络关系
36、判断题 道尔顿制是美国教育家道尔顿创设的一种教学组织形式,主要采用为学生分别指定自学参考书、布置作业,由学生自学和独立作业,有疑难时才请教师辅导的方式展开教学。_____
37、单选题 罗杰斯的“以学生为本”“让学生自发学习”“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于_____。
A: 非指导性教学模式
B: 结构主义课程模式
C: 发展性教学模式
D: 最优化教学模式
38、多选题 在对学生进行教育过程中教师应该达到的三维目标是_____。
A: 知识与能力
B: 技能与技巧
C: 过程与方法
D: 情感态度与价值观
E: 机械掌握
39、单选题 德育方法很多,榜样示范法是很重要的一种方法。以下能体现这种方法的是_____。
A: 惩前毖后,治病救人
B: 言者无罪,闻者足戒
C: 有则改之,无则加勉
D: 桃李不言,下自成蹊
40、单选题 老师在批评调皮不好学的学生时,常说:“你又不是为你父母学习的。”这是为了激发学生的_____。
A: 自我意识
B: 学习目的
C: 学习需要
D: 学习动机
41、单选题 教学的基本任务是_____。
A: 使学生系统地掌握科学基础知识
B: 促进学生智力与能力的发展
C: 培养学生坚定正确的政治方向
D: 培养学生良好的道德品质
42、多选题 德育对智、体、美诸育的促进功能,就其共性来看主要有_____。
A: 动机作用
B: 方向作用
C: 习惯和方法上的支持
D: 提升智慧
E: 获得体魄、体能的提高
43、单选题 从出生到_____是乳牙发育的重要时期。
A: 年岁
B: 1岁
C: 2岁
D: 2岁半
44、单选题 在我国当前课程管理的改革中,实行三级课程管理,其中新增的课程管理是_____
A: 地方课程和学校课程
B: 学科课程和活动课程
C: 综合课程和分科课程
D: 显性课程和隐性课程
45、简答题 发展适宜性原则是如何提出的?
46、填空题 制约课堂教学效率高低的三大要素是____、学生和课堂情境。
47、多选题 当教师进行说服时,应当只提出正面材料的情形有_____。
A: 面对低年级学生时
B: 学生没有相反观点时
C: 培养长期稳定的态度时
D: 说服的任务是解决当务之急的问题时
48、单选题 下列哪项表述是错误的?_____
A: 德育影响着受教育者的发展方向和性质
B: 智育为人的发展提供动力
C: 体育以改善身体素质为基本任务
D: 美育努力提升人的精神境界和生活情趣
49、简答题 教师劳动的主要特点有哪些?
50、单选题 与幼儿自我意识的真正出现相联系的是_____。
A: 开始对自己进行评价
B: 幼儿言语的发展
C: 幼儿开始知道自己长什么样
D: 幼儿开始把自己作为一个独立的个体来看待
51、单选题 下列选项中,作为北京传统民居代表的一项是_____
A: 吊脚楼
B: 土楼
C: 窑洞
D: 四合院
52、单选题 在缺乏某种先前经验的情况下,靠死记硬背来进行的学习属于典型的_____。
A: 接受学习
B: 发现学习
C: 机械学习
D: 意义学习
53、单选题 学习策略是学习者制定的学习计划,由_____。
A: 意识和能力构成
B: 规则和技能构成
C: 认知策略构成
D: 经验和方法构成
54、简答题 考试对于教师的要求有哪些?
55、单选题 我国《未成年人保护法》规定,国家对未成年人实行_____
A: 教育与保护相结合的原则
B: 尊重与保护相结合的原则
C: 爱护与保护相结合的原则
D: 关心与保护相结合的原则
56、判断题 新课程积极倡导的学生观是学生是单纯抽象的学习者。_____
57、判断题 性格无优劣好坏之分。_____
58、多选题 我国伟大的教育家孔子最早把学习过程概括为_____的统一过程。
A: “惑”
B: “学”
C: “忆”
D: “思”
E: “行”
59、多选题 小红是一名小学六年级的学生,其数学成绩不佳。经过努力,她的数学成绩突飞猛进,考了很高的分数。数学老师认为她的成绩是抄袭所得,并在课堂上公开讲:“你的成绩不属实。”这位老师的行为_____
A: 违背了尊重学生的要求
B: 违背了正面教育的原则
C: 有益于对学生进行因材施教
D: 有益于客观公正的评价学生
60、单选题 某学生认为自己的作文水平跟前一段相比有明显的提高,这种评价类型是_____。
A: 绝对评价
B: 相对评价
C: 个体内差异评价
D: 诊断评价
61、简答题 简述课堂导入的作用。
62、单选题 确定教育目的的客观依据是_____
A: 哲学观念
B: 人性假设
C: 理想人格
D: 生产力和科技发展水平
63、多选题 学习策略根据涵盖的成分分为_____。
A: 认知策略
B: 调节策略
C: 元认知策略
D: 资源管理策略
64、单选题 下列特征不属于意志品质的是_____。
A: 自觉性
B: 果断性
C: 坚持性
D: 复杂性
65、单选题 委托任务和组织活动是属于_____
A: 说服法
B: 榜样法
C: 锻炼法
D: 陶冶法
66、多选题 对学生的评价方式主要有_____。
A: 相对性评价
B: 绝对性评价
C: 个体差异性评价
D: 形成性评价
67、单选题 _____是教师以自己的教学活动过程为思考对象,对自己所做出的行为、决策以及由此产生的结果进行审视和分析的过程,是一种通过提高参与者的自我觉察水平来促进能力发展的途径。
A: 教师反思
B: 教育研究
C: 教师叙事
D: 教学案例
68、单选题 古人云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,这句话提示教师在教学过程中应该重视_____
A: 学生的习惯培养
B: 学生的人格养成
C: 学生的知识储备
D: 学生的情感体验
69、单选题 对品行有问题或学习有困难的学生,学校不得( )学生。_____
A: 管理
B: 惩罚
C: 开除
D: 教育
70、单选题 ( )是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。_____
A: 学前教育目标
B: 学前教育手段
C: 学前教育启蒙
D: 学前教育内容
71、单选题 孔子提出了“不愤不启,不俳不发”的著名教学要求,这属于哪种教学原则?_____
A: 直观性原则
B: 启发性原则
C: 巩固性原则
D: 循序渐进原则
72、填空题 班级管理过程包括制定计划、组织实施、____三个基本环节。
73、单选题 《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》明确提出,学校一切工作的出发点和落脚点是_____
A: 促进学生成长成才
B: 以教学为中心
C: 培养学生的创新能力和实践能力
D: 培养学生的道德品质
74、单选题 中学生王某偶然得知同学李某有尿床之疾,便在同学中广而告之,王某的做法_____
A: 侵犯了李某的隐私权
B: 侵犯了李某的人格尊严
C: 侵犯了李某的人身安全
D: 没有侵权
75、判断题 生产力对教育的发展具有制约作用,生产力水平低意味着教育发展水平低。_____
76、单选题 物理课上,教师通过做水的加温和降温实验,让学生观察水的“三态”变化,这种教育方法是_____。
A: 讲授法
B: 实验法
C: 演示法
D: 谈话法
77、简答题 记忆
78、简答题 结合教育实际谈如何激发学生的学习动机。
79、简答题 近年来,青岛的一些小学出现了“走班式”教学,某些难度较大的学科如数学、信息技术的教学,学校打破了原来的班级限制,改由学生根据自己的学习能力“走”入不同的教室上课,青岛的媒体报道了这一消息后,引起了社会上不同的看法。
请你根据教育学相关原理,回答下列问题:
(1)“走班式”教学是教学组织形式中的哪种形式?
(2)“走班式”教学的优点主要表现在哪些方面?
(3)你认为“走班式”教学有哪些弊端?
80、填空题 在课堂上,教师要求学生只能用耳朵听、眼睛看,不能随便动口、动手,一旦违背要求,就采用训斥与压服方法来维持课堂的“稳定”。教师的这种领导方式属于____。
81、简答题 简述怎样有效地培养和激发学生的学习动机。
82、单选题 欲取得小学教师资格,应具备的学历要求是_____
A: 幼儿师范学校毕业及其以上学历
B: 中等师范学校毕业及其以上学历
C: 高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历
D: 高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历
83、判断题 《学校卫生工作条例》规定,中学每天学习时间(包括自习)不超过8小时,小学不超过6小时。_____
84、判断题 前习俗也称为“好孩子定向”阶段。_____
85、单选题 以概念、判断、推理等为形式,以事物之间的关系以及事物本身的意义和性质为内容的记忆,叫作_____
A: 逻辑记忆
B: 运动记忆
C: 动作记忆
D: 形象记忆
86、简答题 如何利用社区资源为幼儿园教育服务?幼儿园教育如何服务社区?
87、单选题 《教育规划纲要》提出,立德树人,把_____融人国民教育全过程。
A: 爱国主义
B: 集体主义
C: 民主法制
D: 社会主义核心价值体系
88、单选题 背诵短文时,前后端的内容容易记住,中间的内容难记且易遗忘,这是_____影响的结果。
A: 同化说
B: 痕迹消退说
C: 动机说
D: 倒摄抑制与前摄抑制
89、单选题 2001年,国家制定了《幼儿园教育指导纲要(试行)》,将幼儿园的教育内容划分五大领域,下列哪个不属于五大领域?_____
A: 健康
B: 语言
C: 社会
D: 人文
90、判断题 实验法的突出优势即可以通过对变量的操纵、控制来揭示自变量间的相关关系。_____
91、单选题 素质教育应把( )放在首要位置。_____
A: 智育
B: 美育
C: 德育
D: 体育
92、单选题 人生最早出现的认知过程是_____。
A: 感知觉
B: 记忆
C: 思维
D: 想象
93、简答题 一个好的班集体具有哪些特征?
94、简答题 列举5位对教育学创立有突出贡献的教育家及其代表著作。
95、简答题 阅读下列材料,并回答问题。
我们班里有一个学生,写作业速度非常慢,常常拖拖拉拉,做做停停,家长对于这个孩子无可奈何,但是孩子又非常喜欢看电视,常常因为看电视影响做作业的质量和速度。我给家长的建议是:以看电视作为奖励的刺激物,只有当孩子在规定时间内完成作业,或者只有孩子完成作业后才可以看电视,否则无论如何都不能看电视。坚持一段时间后,发现孩子在完成作业的速度方面有一定程度的提高。
请你用学习理论的知识分析一下此案例。
96、单选题 在操作形式中,把模仿阶段习得的动作固定,并一体化称为_____。
A: 操作模仿
B: 操作整合
C: 操作熟练
D: 原型定向
97、单选题 同伴关系的交往,最早可以在( )的儿童身上看到。_____
A: 6个月
B: 8个月
C: 12个月
D: 15个月
98、多选题 加涅按照学习的内容把学习分成以下几类_____。
A: 言语信息的学习
B: 智慧技能的学习
C: 认知策略的学习
D: 态度的学习
99、单选题 关于丽丽的身份评定不正确的是_____
A: 著作权人
B: 作者
C: 原告
D: 具备完全民事行为能力的人
100、判断题 设置榜样是对学生学习成绩和态度的肯定或否定的一种强化方式,它可以激发学生的上进心、自尊心、集体主义感等。_____