微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取事业编、公务员、教师等考试资料100G1、单选题 奥利瓦认为课程是学习者在学校指导下所获得的全部经验的计划和方案。奥利瓦的这种观存意味着课程即_____
A: 教学科目
B: 社会改造
C: 教学经验
D: 预期学习效果
2、单选题 以下几种学习动机,哪一种是罗杰斯认为对学习者的学习最有影响力的一个?_____
A: “我能行”
B: “学好了就有奖励”
C: “我喜欢”
D: “我不得不学好”
3、填空题 当今美国开放式幼儿园的教学方法是____的教育理论的产物。
4、简答题 简述有意义接受学习的实质及条件。
5、单选题 根据《中华人民共和国教育法》,下列活动中必须与教育活动相分离的是_____。
A: 政治
B: 经济
C: 文化
D: 宗教
6、填空题 ____是指表达的词语虽然不同,但却是等值的,也就是说这种联系是非字面的联系。
7、单选题 教学的首要任务是_____
A: 发展学生的智力
B: 使学生掌握文化基础知识,形成基本技能、技巧
C: 培养学生的思想品德
D: 培养学生的个性心理
8、简答题 试述在教育过程中怎样培养学生的学习积极性。
9、填空题 教师可以边讲课、边板书,这种注意品质是注意的____。
10、单选题 用来解决做什么和怎么做的问题的知识称为_____。
A: 感性知识
B: 理性知识
C: 程序性知识
D: 陈述性知识
11、单选题 已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对新的学习的影响称为学习的_____。
A: 迁移
B: 动机
C: 策略
D: 技巧
12、单选题 下列有关教师角色定位描述不恰当的是_____
A: 教师应是引导者和设计者
B: 优秀的管理者
C: 学生的主宰者
D: 诚恳的合作者和学习者
13、多选题 建构主义教育理论认为,学习环境的构成要素有_____
A: 情境
B: 协作
C: 会话
D: 意义建构
14、单选题 下列有关京剧的说法,不正确的是_____
A: 京剧是北京的地方剧种
B: 京剧的行当主要有四类,即生、旦、净、丑
C: “四大徽班”进京是京剧形成中的重大事件
D: 京剧中念白属于京韵
15、填空题 榜样的类型有:____、____、____。
16、单选题 职业要求幼儿教师必须在幼儿面前保持开阔的心胸,善于调节、控制自己的不良情绪。这是由于_____。
A: 幼儿的心灵脆弱敏感,易受消极情绪的影响
B: 孩子也喜欢美好的形象
C: 一般园长都要求教师这样做
D: 幼儿教师大多是女性
17、多选题 学生态度的转变过程是_____。
A: 从众
B: 依从
C: 认同
D: 内化
18、单选题 定势影响迁移的一个典型例证是陆钦斯的_____
A: 白鼠按键取食实验
B: 白鼠走迷宫实验
C: “量杯”实验
D: 儿童攻击实验
19、多选题 《教师法》第三十七条规定:“教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘”,具体指以下_____情形。
A: 故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的
B: 体罚学生,经教育不改的
C: 品行不良,侮辱学生,影响恶劣的
D: 为应付上级检查或评奖评优而弄虚作假的
E: 公开学生成绩并张贴红榜白榜的
20、单选题 学前儿童美育的重点不包括培养儿童_____
A: 发现美、欣赏美的能力
B: 表现美的技能
C: 鉴赏美的能力
D: 评价美的能力
21、单选题 最早提出遗忘曲线及其规律的心理学家是(A。
A: 艾宾浩斯
B: 威廉.冯特
C: 巴甫洛夫
D: 斯金纳
22、单选题 试图用心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程的教育家是_____。
A: 夸美纽斯
B: 赫尔巴特
C: 杜威
D: 凯洛夫
23、多选题 美国当代著名的教育心理学家布卢姆认为完整的教育目标应包括_____。
A: 认知领域
B: 情感领域
C: 道德领域
D: 动作技能
E: 美学领域
24、判断题 学生与学生之间发生的法律关系是一种特殊的教育行政法律关系。_____
25、单选题 关于个体身心发展的成因,“白板说”观点属于_____。
A: 内发论
B: 外铄论
C: 多因素相互作用
D: 平衡论
26、单选题 对于方位,幼儿较难掌握的概念是_____
A: 前后
B: 上下
C: 里外
D: 左右
27、简答题 简述个性的—般特点。
28、单选题 创立“体态律动”学说及其音乐教育理论的教育家是_____。
A: 达尔克罗兹
B: 柯达伊
C: 铃木
D: 奥尔夫
29、填空题 幼儿知道“睡觉起床了,准备上幼儿园就是早晨”“天黑了,就是傍晚”,说明幼儿能逐渐学习借助于某种____和环境信息,反映时间。
30、单选题 从整体看,小学生身体发育处于( )发展阶段。_____
A: 失衡
B: 平稳
C: 第一高峰期
D: 第二高峰期
31、单选题 学前期独生子女社会性发展的主要特点是_____
A: 两极分化
B: 不合群
C: 胆小
D: 自私
32、简答题 结合实践试述人的身心发展的一般规律及其对教育的要求。
33、单选题 个体身心发展的不平衡性规律要求在对学生进行教育时要_____
A: 循序渐进地进行教学
B: 善于因材施教
C: 长善救失,增强学生的自信心
D: 善于抓住关键期
34、填空题 遗传决定论的代表人物有:高尔顿的遗传定律;霍尔的____;格塞尔的____。
35、单选题 “窥一斑而知全豹”是知觉的_____。
A: 选择性
B: 整体性
C: 理解性
D: 恒常性
36、单选题 做好个别教育工作是指做好优秀生的教育工作和后进生的转化教育工作。_____
37、填空题 1999年6月,中共中央国务院颁布了《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,提出教育要以培养学生的____和实践能力为重点,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
38、单选题 在我国,明确提出实行学生申诉制度的法律是_____。
A: 中华人民共和国教师法
B: 中华人民共和国义务教育法
C: 中华人民共和国教育法
D: 中华人民共和国未成年保护法
39、单选题 班集体形成的条件和前进的动力是_____
A: 共同的奋斗目标
B: 班主任的要求
C: 班级内部的矛盾斗争
D: 共同的活动
40、判断题 多次拦截殴打他人不属于未成年人的严重不良行为。_____
41、单选题 秦始皇灭六国后,统一了全国文字,这种汉字称作_____
A: 隶书
B: 小篆
C: 措书
D: 行书
42、简答题 简述影响态度与品德学习的一般条件。
43、判断题 对教师而言,课程资源指的就是教学大纲和教科书。_____
44、单选题 按照学习迁移内容的抽象与概括化水平进行划分,可以分为_____。
A: 水平迁移与垂直迁移
B: 同化性迁移与顺应性迁移
C: 普通迁移与特殊迁移
D: 顺向迁移与逆向迁移
45、单选题 教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的次日起( )内作出处理。_____
A: 15日
B: 20日
C: 30日
D: 60日
46、判断题 在泰勒的课程原理和评价原理基础上涉及的课程评价模式是目的游离评价模式。_____
47、填空题 ____是学校物质文化、制度文化与精神文化的统一体,是经过长期实践形成的,一旦形成就不易消散。
48、填空题 教师资格考试科目、标准和考试大纲由____教育行政部门审定。
49、单选题 幼儿园对幼儿实行的教育包括_____。
A: 德、智、体、美、劳诸方面
B: 德、智、体、心诸方面
C: 德、智、体、美诸方面
D: 美、智、德、心诸方面
50、单选题 在不理解的情况下,幼儿也能熟练地背诵古诗,这是_____。
A: 意义记忆
B: 理解记忆
C: 机械记忆
D: 逻辑记忆
51、单选题 幼儿语言领域中,老师应该更多的关注幼儿“能不能运用语言很好地与人交往”而不是关注“幼儿掌握词汇量的多少”,这是因为幼儿园教育活动具有_____。
A: 生活性与启蒙性
B: 参与性与互动性
C: 活动性与多样性
D: 游戏性与情境性
52、单选题 教师享有按时获取工资报酬、享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假的权利。_____
53、单选题 评价是为了促进学生的全面发展,发展性评价的核心是_____
A: 关注学生的学业成绩
B: 关注学生在群体中的位置
C: 关注和促进学生的全面发展
D: 帮助学生认识自我,建立自信
54、判断题 个体发展功能是德育个体功能的最高境界。_____
55、单选题 在合作办学、委托培养、劳动用工和教师聘任等方面发生的法律责任属于_____。
A: 刑事法律责任
B: 民事法律责任
C: 行政法律责任
D: 行政和刑事法律责任
56、单选题 要解决《学记》中提到的学生学习“过多、过少、过难、过易”的问题,应当贯彻_____
A: 教学相长原则
B: 启发诱导原则
C: 长善救失原则
D: 藏息相辅原则
57、简答题 简述学校教育在个体身心发展中起主导作用的原因。
58、单选题 幼儿坚持性发展发生质变的年龄是_____。
A: 3-4岁
B: 4~5岁
C: 5~6岁
D: 6~7岁
59、单选题 _____是在计算机辅助下进行的各种教学活动.以对话方式与学生讨论教学内容、安排教学进程、进行教学训练的方法与技术。
A: CAD
B: CMI
C: CAI
D: CBE
60、简答题 黄某9岁丧父,与母亲一起生活。一天,邻居单某家的鸡少了一只,说是黄某所为。后黄某母亲与单某发生争吵。黄某因而对单某怀恨在心。一日,单某来黄某家串门,黄某假装为其倒茶,将其事先准备好的一包剧毒农药倒入茶中。单某回家后毒发身亡。经查,黄某在作案时仅差5天就满14周岁。
问:黄某的行为是否构成犯罪?
61、单选题 下列归因因素中,属于内部稳定因素的是_____。
A: 能力
B: 努力
C: 任务难度
D: 运气
62、单选题 使学生形成新的人生观、自然观,认识与自然关系的美与恶,人与自然的交往行为,体现了学校教育的_____。
A: 政治功能
B: 经济功能
C: 文化功能
D: 生态功能
63、单选题 从迁移的角度看,前摄抑制属于_____。
A: 顺向正迁移
B: 逆向正迁移
C: 顺向负迁移
D: 逆向负迁移
64、多选题 教学的基本规律有_____。
A: 教学规律
B: 教育与社会发展的关系
C: 德育规律
D: 教育与人发展的关系
E: 体育规律
65、单选题 智力的核心成分是_____
A: 创造力
B: 思维力
C: 观察力
D: 记忆力
66、简答题 教师备课为什么要钻研教材?
67、单选题 教育法律规范包括义务性规范、禁止性规范和_____。
A: 强制性规范
B: 约定性规范
C: 保护性规范
D: 授权性规范
68、填空题 “怒伤肝,喜伤心”说明情绪情感具有____功能。
69、单选题 我国目前的教育有很多方面不同于解放初期的教育,这反映了教育具有_____
A: 历史性
B: 永恒性
C: 阶段性
D: 相对独立性
70、填空题 积极诱因使个体产生积极行为,____某一目标;消极诱因则使个体产生负性行为,离开或回避某一目标。
71、多选题 关于考试焦虑症,以下说法正确的是_____。
A: 考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理
B: 学业压力和考试焦虑会形成恶性循环,令考试焦虑症越来越严重
C: 考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力,所以只要处理好学生的心态和观念就可以了
D: 系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一
E: 考试时不能集中注意力,知觉范围变窄,思维刻板
72、多选题 根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可分为_____。
A: 符号学习
B: 概念学习
C: 命题学习
D: 总结学习
73、单选题 我国古代私学最早兴盛于_____。
A: 商周
B: 春秋战国
C: 秦汉
D: 隋唐
74、单选题 以下哪一项不属于幼儿园美术教学的方法?_____
A: 观察欣赏法
B: 范例教学法
C: 游戏练习法
D: 鼓励纠正法
75、单选题 《林哈德与葛笃德》是_____的教育理论专著。
A: 夸美纽斯
B: 卢梭
C: 裴斯泰洛齐
D: 福禄贝尔
76、判断题 教育法律关系的内容由教育权利和义务构成。_____
77、填空题 ____是义务教育的战略性任务,建立健全义务教育均衡发展保障机制,推进义务教育学校____建设,均衡配置教师、设备、图书、校舍等各项资源。实行县(区)域内教师和校长____制度。
78、填空题 未成年学生享有的主要权利概括起来有____和____。
79、单选题 刘老师为了帮助学生养成良好的行为习惯,特地制定了《班级生活一日常规》,从班级管理的视角分析,刘老师运用的是_____
A: 目标管理法
B: 情境感染法
C: 规范制约法
D: 舆论影响法
80、单选题 根据《水浒传》的描述,在头脑中再造出武松打虎的情景的过程,就属于_____。
A: 无意想象
B: 再造想象
C: 创造想象
D: 幻想
81、单选题 小学生在日常生活中已经能分辨你、我、他、上、下、左、右等概念,这些概念一般是通过_____获得的。
A: 概念形成
B: 接受学习
C: 概念同化
D: 学校系统教学
82、简答题 简述智力的个体差异。
83、判断题 皮亚杰认为认知阶段出现的先后次序是不变的。_____
84、简答题 阅读下列材料,并回答问题。
安徽某学校教师殷某,因不服学校以“联考”成绩差为由扣罚其浮动工资、奖金,将学校告上法庭。该校每学期举行一次联合考试,学校依据学生成绩对授课教师进行奖惩,并排名次,决定课时多少。“联考”风刮起后,一些教师为获取奖金或避免处罚而抢占课时、搜罗资料、竞猜考题,使学生负担加重,积极性受挫,而教师人人自危,把素质教育抛掷脑后。联考之后,因为殷老师所带班级学生的成绩较差,学校决定扣罚殷某的工资和奖金。殷某认为他的合法财产权受到了侵害,对学校的做法十分不满,最终决定用法律来保护自身的权益。
请结合相关的法律规定分析殷老师的做法是否正确?为什么?
85、填空题 教师劳动成果具有____。
86、判断题 有意注意是在人类社会实践过程中发展起来的,它是人类所特有的一种心理现象。(对)
87、单选题 “仁者见仁,智者见智”说明心理是_____
A: 脑的机能
B: 对客观认识的反映
C: 在实践中发生发展的
D: 对客观现实的主观反映
88、单选题 教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为_____。
A: 学生具有机械记忆的能力
B: 教师的知识能力是不一样的
C: 教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律
D: 教育活动完全受到人的遗传素质的制约
89、多选题 学生的智力发展存在一定差异,这种差异主要表现在_____
A: 智力类型差异
B: 智力发展水平差异
C: 智力表现早晚的差异
D: 智力的性别差异
90、单选题 人知觉某一客观对象时,总是利用自己已有的知识经验来认识它,并用词语把它标志出来,这是知觉的_____。
A: 选择性
B: 整体性
C: 理解性
D: 恒常性
91、简答题 联系教育教学实际,谈谈如何培养学生的观察力。
92、多选题 以下各项活动中,属于教学的宏观设计的是_____。
A: 确定教学目标
B: 选择教学模式
C: 编选教材
D: 制订教学计划
93、简答题 教育的劳动起源说
94、单选题 个性心理特征中最具核心意义的是_____。
A: 能力
B: 气质
C: 性格
D: 兴趣
95、多选题 下列说法正确的是_____。
A: 学困生主要是由于智力发展水平不正常
B: 教师应给与学困生更多关爱
C: 学困生的转化是教师尤其是班主任的一项重要工作
D: 学困生的转化工作是长期而又复杂的
96、单选题 一种记忆特点是信息的保存是形象的,保存的时间短、保存量大,编码是以事物的物理特性直接编码,这种记忆是_____。
A: 短时记忆
B: 瞬时记忆
C: 长时记忆
D: 动作记忆
97、单选题 教学过程是实现教学目的、_____及提高教学质量的重要条件。
A: 教学任务
B: 教学内容
C: 教学方法
D: 教育策略
98、单选题 某省人民政府的规章与国务院某一部门的规章不一致,按照法律规定,下列做法正确的是_____
A: 由国务院裁决
B: 由最高人民法院裁决
C: 由国务院法制办公室裁决
D: 由全国人民代表大会常务委员会对违法的规章予以撤销
99、填空题 对遗忘进行系统的、首创性研究的心理学家是德国心理学家____。
100、简答题 简述心理健康的标准。