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试卷: 2014年上半年教师资格证考试《幼儿保教知识与能力》真题及解析 简述幼儿集体教学的利与弊。 参考答案: 正确答案是
一、幼儿集体教学的好处:
①集体教学是有组织的教学,易于培养幼儿的集体观念,教会幼儿遵守集体活动规则;
②集体教学是有目的、有计划的教学,高效、经济且公平;
③集体教学系统性强;
④集体教学易于发展幼儿的社会性,为入学做好准备。
二、幼儿集体教学的弊端:
①集体教学的功能定位不准确,与日常生活和游戏的关系和联系不清楚。
②各领域的教育目标定位不清,核心价值难以体现。
③幼儿在各领域发展的年龄特征、学习特点与实际发展水平把握不准,教学目标或高或低,比较空泛,而且重知识技能类目标,轻情感态度类目标。
④教学内容的“含金量”不大,难易程度不适当;“含金量”较大的内容其教育价值也往往得不到充分的发掘。
⑤教学过程缺乏有效的师生互动,“启发引导”不足,“灌输控制”有余,幼儿多处于被动学习状态。
⑥教学方法单一,与幼儿学习特点不符,或者虽花样翻新,但华而不实,不能有效地促进学习等。
考点:教育活动的组织与实施
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No man is born wise or learned. 人非生而知之.
It is good to have friends in trouble. 患难得友是幸事.