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试卷: 2016年教师招聘考试《教育理论综合知识》 以上案例对我们的启发是()。 A: 根据教学内容的特点,确定相应的教学方法和学习方法 B: 教学中要尊重学生的个性差异 C: 教学中要尊重学生的好奇心、想象力和创造力 D: 教学中要提高学生自主学习的条件,营造轻松学习气氛 E: 教师应不断提高自身修养,为学生起到示范作用 参考答案: ABCD
本题解释: 【答案】ABCD。解析:材料中的教师采用了学生主动探究、小组讨论方法开展,获得了理想的结果,说明该部分教学内容是适合学生主动探究的,因此,教学中提倡教师根据教学内容的特点,确定相应的教学方法和学习方法。A项正确。由于学生的经验不同,对问题的理解不同,教师应该尊重学生的个体差异,B项正确。学生具有很强的好奇心和想象力,教学中,教师要尊重学生的好奇心、想象力和创造力,促进学生发展。同时,该案例中教师面对学生的疑惑,没有采用批评或制止的方式维护自己的威信,而是以学生发展为目的,提供学生自主学习的条件,营造轻松的学习氛围,有助于学生全面发展。E项教师的示范性与案例无关,案例更多展现的是教师的创造性,故E项错误。本题正确答案是ABCD。 |
Learn to creep before you leap. Learn to walk before you run. 先学爬,再学跳. 先学走,再学跑. Creditors have better memories than debtors. 放债的比借债的记性好.
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